CONCEPTO
El Plan de Centro del CEIP Ntra. Sra. de la Sierra de Cabra (Córdoba) se compone de los siguientes elementos prescriptivos:
– Proyecto Educativo.
– Reglamento de Organización y Funcionamiento.
– Proyecto de Gestión.
El Proyecto Educativo recoge los objetivos y prioridades de actuación definidos para cada curso escolar. Además, incorpora la concreción del currículum establecido por la Administración educativa fijado y aprobado por el Claustro de profesores, así como el tratamiento de temas transversales en la Educación en Valores y otras enseñanzas en las distintas áreas. Nuestro Proyecto también determina la forma de Atención a la Diversidad del alumnado y la Acción Tutorial, así como el Plan de Convivencia. Dentro de sus apartados se contemplan aspectos que puntualizan el compromiso educativo adquirido con las familias, las Instituciones y el entorno. Todo ello persigue mejorar los resultados de nuestro alumnado y su formación integral. En resumen, el documento busca contribuir técnicamente a la consecución de la meta común a la que aspiramos como comunidad educativa: el enriquecimiento de las posibilidades de cada niño y niña permitiéndole el descubrimiento del medio en el que vive para poder desenvolverse en él de forma activa, crítica, respetuosa y responsable. Se proponen la no discriminación, la integración y la inclusión como ejes primordiales, así como el conjunto de principios y fines recogidos en la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, de 3 de mayo de Educación).
El Reglamento de Organización y Funcionamiento contiene las normas organizativas y funcionales que favorecen un clima de trabajo adecuado para que logremos alcanzar los objetivos que nos hemos trazado. Permite mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre todos los sectores de la comunidad educativa.
El Proyecto de Gestión se ocupa de la ordenación y utilización de los recursos del centro, tanto materiales como humanos.