Cuaderno de Valores: diversidad cultural y étnica en 3º de Primaria

En el CEIP Los Molinos seguimos trabajando cada trimestre con nuestro cuaderno de valores, una herramienta fundamental para fomentar la educación en el respeto, la empatía y la convivencia.

En esta ocasión, el alumnado de 3º de Primaria ha trabajado el valor del respeto a las diferentes etnias, una temática muy enriquecedora que nos ha permitido reflexionar sobre la importancia de comprender y valorar la diversidad cultural que nos rodea.

Para ello, hemos tenido la suerte de contar con la colaboración de Hajar, madre de nuestro alumno Isaac, quien ha querido compartir con nosotros aspectos muy interesantes de su cultura. Durante su visita, nos habló de sus tradiciones, normas, fiestas, comidas, formas de vestir y religión, acercándonos a una realidad diferente pero, al mismo tiempo, llena de puntos en común con la nuestra. Hajar, además, se apoyó en una presentación muy visual y atractiva que ayudó al alumnado a comprender mejor todos estos aspectos culturales, haciendo la experiencia aún más dinámica y significativa. Asimismo, contamos también con la colaboración de Cruz Roja, que participó en esta actividad con dos representantes, una de nacionalidad mexicana y otra colombiana, quienes también compartieron con nosotros elementos característicos de sus culturas. Gracias a sus aportaciones, el alumnado pudo ampliar su visión y conocer aún más la riqueza cultural presente en nuestro entorno.

Para finalizar, realizamos una actividad práctica muy especial: Hajar escribió en una tarjeta el nombre de cada niño y niña en árabe. Durante esta actividad, explicó algunas características de esta lengua, como que no posee las mismas letras que las lenguas occidentales y que su escritura se realiza de derecha a izquierda, lo que despertó gran curiosidad e interés entre el alumnado.

       

¡Muchas gracias a Hajar,  a las voluntarias de Cruz Roja y a la maestra María Toscano por haber hecho posible esta experiencia tan enriquecedora!

 Sin duda, un gran aprendizaje en los tiempos de guerra que vivimos,  dando pasos hacia una escuela más inclusiva, abierta, respetuosa y que fomente la PAZ. Es vital entender, valorar y respetar otras culturas, comprendiendo que, a pesar de las diferencias, todos somos iguales.

 

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