{"id":590,"date":"2021-05-06T16:38:06","date_gmt":"2021-05-06T15:38:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/?page_id=590"},"modified":"2021-05-27T15:05:21","modified_gmt":"2021-05-27T14:05:21","slug":"transformacion-digital-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/transformacion-digital-educativa\/","title":{"rendered":"Transformaci\u00f3n Digital Educativa"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"font-size: 18pt\">PROYECTO TDE<\/span><\/strong> (Proyecto digitalizaci\u00f3n): Dirigido al conocimiento por parte del alumnado de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n y a su utilizaci\u00f3n como recurso did\u00e1ctico en las aulas, desarrollando as\u00ed la competencia digital.<\/p>\n<p><strong>Transformaci\u00f3n Digital Educativa al servicio de la comunidad<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/delegate\/thumbnail\/png_abaco_album\/41d925c6-903d-468f-90aa-bfcd15ac4879\" alt=\"\"><\/p>\n<p>La transformaci\u00f3n digital educativa es una de las principales respuestas a los retos planteados actualmente, con repercusiones inmediatas en el \u00e1mbito escolar pero que lo trasciende, para facilitar la adquisici\u00f3n y desarrollo de competencias y habilidades a quienes formar\u00e1n la ciudadan\u00eda en un futuro inmediato.<\/p>\n<p>Este punto de partida implica adoptar nuevos planteamientos que mejoren los logros alcanzados con el Plan Escuela TIC 2.0 o el Programa para la digitalizaci\u00f3n de centros, #PRODIG,&nbsp; para avanzar hacia modelos m\u00e1s hol\u00edsticos y pr\u00f3ximos al entorno comunitario, tomando como referentes los Marcos Europeos para la Competencia Digital de centros educativos (DigCompOrg), del profesorado (DigCompEdu) y del alumnado y resto de sectores de la comunidad educativa (DigComp).<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/delegate\/thumbnail\/png_abaco_album\/11d1900e-abaf-4810-909b-35ff016edb3f\" alt=\"\"><\/p>\n<p>Para ello se han puesto en marcha medidas que afectan a todos los centros que imparten ense\u00f1anzas no universitarias y de car\u00e1cter obligatorio, tales como el desarrollo de herramientas en S\u00e9neca para la autoevaluaci\u00f3n de los centros como organizaciones digitalmente competentes mediante la<strong>&nbsp;R\u00fabrica TDE<\/strong>&nbsp;(basada en el Marco DigCompOrg) y el formulario para obtener el&nbsp;<strong>Plan de Actuaci\u00f3n Digital (PAD)<\/strong>, del que a su vez se derivan el Plan de Formaci\u00f3n del Profesorado y el Plan de Contingencia. Asimismo est\u00e1 disponible el&nbsp;<strong>Test de Competencia Digital Docente<\/strong>, basado en el Marco DigCompEdu, que proporciona un Informe Individual y un Informe de Centro.<\/p>\n<p>A estas herramientas se suman actuaciones ya puestas en marcha de gran impacto, como el despliegue de la plataforma de Aula Virtual&nbsp;<strong>Moodle Centros<\/strong>&nbsp;con car\u00e1cter universal, el espacio web&nbsp;<strong>eAprendizaje<\/strong>, el servicio&nbsp;<strong>BlogsAverroes<\/strong>, que permite la creaci\u00f3n de blogs docentes y espacios de centros y la Plataforma MoocEdu que ofrece recursos para el desarrollo de la CD.<\/p>\n<p>La&nbsp;<strong>formaci\u00f3n del profesorado<\/strong>&nbsp;es un aspecto primordial en el proceso de transformaci\u00f3n digital educativa, que incluir\u00e1 a partir del&nbsp;&nbsp; curso 2020\/21 itinerarios formativos seg\u00fan el Marco DigCompEdu, haciendo hincapi\u00e9 en la modalidad de Formaci\u00f3n en Centro con caracter\u00edsticas h\u00edbridas (presencial y online) para facilitar su trasposici\u00f3n a este tipo de docencia, cada vez m\u00e1s importante, a la par que se incide en la importancia del Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje (DUA) y en el conocimiento y difusi\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) desde una perspectiva de trabajo cooperativo en el que adquiera especial relevancia la competencia de&nbsp;<em>Aprender a aprender<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROYECTO TDE (Proyecto digitalizaci\u00f3n): Dirigido al conocimiento por parte del alumnado de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n y a su utilizaci\u00f3n como&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":12928,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12928"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=590"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":734,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590\/revisions\/734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}