{"id":594,"date":"2021-05-06T16:38:06","date_gmt":"2021-05-06T15:38:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/?page_id=594"},"modified":"2021-05-27T15:00:44","modified_gmt":"2021-05-27T14:00:44","slug":"escuela-espacio-de-paz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/escuela-espacio-de-paz\/","title":{"rendered":"Escuela Espacio de Paz"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 18pt\"><strong>PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZ<\/strong><\/span>: encaminado a promover en la Comunidad Educativa la Cultura de Paz y la No-violencia a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n en los valores que promueven la convivencia pac\u00edfica (respeto, di\u00e1logo, tolerancia\u2026) y el desarrollo de h\u00e1bitos democr\u00e1ticos y de habilidades sociales que ayuden a prevenir los conflictos y\/o resolverlos de forma pac\u00edfica cuando \u00e9stos se presentan.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-731\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-300x138.jpg\" alt=\"\" width=\"454\" height=\"209\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-300x138.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-1024x472.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-768x354.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-700x323.jpg 700w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1-332x153.jpg 332w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/files\/2021\/05\/logo-convinado-raep-1.jpg 1036w\" sizes=\"(max-width: 454px) 100vw, 454px\" \/><\/p>\n<p>1.- FINALIDADES EDUCATIVAS<\/p>\n<p>Estas finalidades educativas se basan fundamentalmente en la formaci\u00f3n plena, que ayude a nuestros alumnos-a a construir una concepci\u00f3n de la realidad dirigida el desarrollo de sus capacidades que les formen de manera integral para ejercer cr\u00edticamente la libertad, la tolerancia y la solidaridad dentro de una sociedad plural.<br \/>\nSin olvidar la relevancia que concedemos a la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n para transmitir y ejercer valores que hacen posible la vida en sociedad, adquiriendo h\u00e1bitos de convivencia democr\u00e1tica y respeto mutuo, prepar\u00e1ndoles para la participaci\u00f3n responsable en las distintas instancias sociales. Todo ello a favor de una base s\u00f3lida hacia futuras adaptaciones a cambios de cualquier \u00edndole.<br \/>\nPromovemos una educaci\u00f3n sin discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero, desarrollar\u00e1n una autonom\u00eda personal basada en principios y valores que contiene la estructura institucional de nuestra sociedad , para estar capacitados a asumir sus deberes y ejercer sus derechos como ciudadanos.<br \/>\nAs\u00ed, la finalidad de nuestro proyecto es construir un espacio de paz integrado por todos los que colaboran en la educaci\u00f3n facilitando la consecuci\u00f3n de las siguientes finalidades educativas.<br \/>\n\u2013 Identificarse como miembros del grupo, conocer las normas , valores y formas culturales que ordenan la vida del grupo y las asimilen cr\u00edticamente.<br \/>\n\u2013 Descubrir y rechazar las discriminaciones de origen \u00e9tnico, racial, de desigualdad entre las personas, pol\u00edtico y religioso. Fomentando la solidaridad, cooperaci\u00f3n y tolerancia entre todos.<br \/>\n\u2013 Favorecer el clima de di\u00e1logo y respeto junto con el reconocimiento de las diferencias entre personas y grupos.<br \/>\n\u2013 Cultivar la sensibilidad por los m\u00e1s necesitados, facilitando la integraci\u00f3n escolar de las alumnos con menos posibilidades, evitando toda discriminaci\u00f3n.<br \/>\n\u2013 Educar en y para la libertad y la democracia, siendo la escuela el \u00e1mbito de desarrollo y aceptaci\u00f3n del pluralismo, aceptando las mayor\u00edas y respetando las minor\u00edas.<br \/>\n\u2013 Educar para el ocio, el consumo y la salud, proyectando m\u00e1s all\u00e1 de la actividad acad\u00e9mica, potenciando el uso formativo del tiempo libre, el consumo necesario y racional previniendo una formaci\u00f3n saludable.<br \/>\n\u2013 Contribuir de manera solidaria a la conservaci\u00f3n y mejora del medio ambiente, coordinando esfuerzos, en orden a desarrollar una aut\u00e9ntica educaci\u00f3n medio-ambiental, que de a nuestro entorno natural la importancia que desempe\u00f1a en nuestra vida y pueda ser utilizado como recurso did\u00e1ctico de otras vivencias de aprendizaje.<br \/>\n\u2013 Educar para la paz, para la no violencia. Desarrollar actitudes pac\u00edficas y solidarias, bas\u00e1ndonos en la autoridad moral del centro y de las maestras-os en una actitud de ayuda, de orientaci\u00f3n, en su relaci\u00f3n entra\u00f1able y de afecto, y en la capacidad de conectar con los problemas, expectativas y preocupaciones de los alumnos-as y del resto de la comunidad educativa.<\/p>\n<p>2.- OBJETIVOS<\/p>\n<p>Los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje que ofrecemos est\u00e1n basados en los siguientes principios b\u00e1sicos, que destacamos por estar relacionados con el tema que nos ocupa orientando nuestro sistema de trabajo:<br \/>\n-El alumno es protagonista activo de su educaci\u00f3n y participa en el funcionamiento de las tareas escolares, comprometi\u00e9ndose en el ejercicio de sus deberes y derechos democr\u00e1ticos.<br \/>\n-Los maestros, como animadores de la educaci\u00f3n, ayudamos al educando a formar su personalidad y completar la acci\u00f3n educadora de los padres.<br \/>\nTeniendo como base lo descrito anteriormente, este proyecto define los siguientes objetivos basados y orientados en educar para la paz, lo que supone ense\u00f1ar y aprender a resolver conflictos. No hay soluciones m\u00e1gicas pero hay mecanismos para eliminar conflictos de forma diferente y que forman parte de la cultura de la paz.<br \/>\n-Proporcionar situaciones que favorezcan la autoestima, como base importante de las relaciones personales y sociales.<br \/>\n-Reflexionar y asumir valores, normas y actitudes que favorezcan la convivencia.<br \/>\n-Desarrollar situaciones que favorezcan la comunicaci\u00f3n y el esp\u00edritu cr\u00edtico.<br \/>\n-Participar en actos relacionados con la paz y la solidaridad.<br \/>\n-Crear climas democr\u00e1ticos en el centro y el trabajo en grupo.<br \/>\n-Fomentar la reflexi\u00f3n y el intercambio de opiniones.<br \/>\n-Fomentar el respeto a todos los derechos y deberes que recoge nuestra Constituci\u00f3n.<br \/>\n-Consensuar y difundir normas de conivencia.<br \/>\n-Contribuir a desarrollar la igualdad de oportunidades entre escolares de ambos sexos.<br \/>\n-Sensibilizar a los alumnos-as sobre las principales preocupaciones sociales: racismo, inmigraci\u00f3n, desigualdad\u2026.<br \/>\n-Desarrollar habilidades para conservar y mantener el medio ambiente.<br \/>\n-Potenciar h\u00e1bitos saludables, para mejorar la calidad de vida.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nuestro lema ser\u00e1 \u201cVIVIR EN PAZ.\u201d Ya que es algo que se puede aprender, justamente porque no es un valor absoluto, ni un objetivo imaginado, sino un esfuerzo permanente en el desarrollo integral de la persona.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZ: encaminado a promover en la Comunidad Educativa la Cultura de Paz y la No-violencia a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n en&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":12928,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/594"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12928"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=594"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/594\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":732,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/594\/revisions\/732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplossilos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}