{"id":252,"date":"2016-02-02T18:50:35","date_gmt":"2016-02-02T18:50:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipluiscernuda\/?page_id=252"},"modified":"2020-12-02T21:29:08","modified_gmt":"2020-12-02T20:29:08","slug":"ed-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipluiscernuda\/ed-infantil\/","title":{"rendered":"Ed. Infantil"},"content":{"rendered":"
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Proyecto La Prehistoria<\/h3>\n

En este proyecto de investigaci\u00f3n sobre la Prehistoria, los ni\u00f1os y ni\u00f1as, una vez m\u00e1s, han mostrado una enorme motivaci\u00f3n, curiosidad e inter\u00e9s, pues ha sido un tema muy atractivo para ellas y ellos. Todo empez\u00f3 un ma\u00f1ana cuando al llegar a clase, nos encontramos con una gran cueva prehist\u00f3rica en el rinc\u00f3n del juego simb\u00f3lico… Adem\u00e1s de la cueva, nuestra mascota Trici ten\u00eda a su lado varias armas y un hueso muy muy raro\u2026 \u00bfa qui\u00e9n pertenec\u00eda el hueso? \u00bfde d\u00f3nde lo hab\u00eda sacado? Pronto, descubrimos que se trataba de un hueso prehist\u00f3rico, encontrado por alg\u00fan arque\u00f3logo o arque\u00f3loga que nos lo hab\u00edan prestado para que estudi\u00e1ramos la vida en la Prehistoria.Empezaron a surgirnos muchas preguntas y decidimos que quer\u00edamos comenzar a investigar sobre \u00a1la Prehistoria! <\/p>\n

Hemos realizado m\u00faltiples actividades todas ellas muy motivadoras: decoraci\u00f3n de la cueva, creaci\u00f3n de un secadero de carne, elaboraci\u00f3n de collares y amuletos, pintura con pigmentos naturales, marionetas, fiesta de la prehistoria, instrumentos musicales hechos con conchas, dramatizaciones y bailes… y hasta hemos visitado el Dolmen de la Pastora y un poblado prehist\u00f3rico donde realizamos talleres muy divertidos y enriquecedores.<\/p>\n

Ha sido sin duda, un viaje, apasionante que nos ha abierto la mente a otras \u00e9pocas y otras historias\u2026<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

Carnaval 2019<\/h3>\nngg_shortcode_1_placeholder\n

Proyecto Cuerpo humano<\/h3>\n

Una ma\u00f1ana de enero\u2026al entrar en la clase\u2026 nos quedamos sorprendidos y sorprendidas\u2026 nos visitaba \u00a1UN ESQUELETO<\/b>!<\/p>\n

Entre los ni\u00f1os y ni\u00f1as surgieron muchas dudas, nervios, emoci\u00f3n\u2026 La se\u00f1o propuso investigar sobre el cuerpo humano: sobre huesos, m\u00fasculos, coraz\u00f3n\u2026 Y les pareci\u00f3 \u00a1una gran idea! Todos y todas estaban preparados y preparadas para comenzar una nueva aventura.<\/p>\n

Por cierto\u2026 con ayuda de la se\u00f1o, iniciamos una votaci\u00f3n para ponerle nombre a nuestro visitante. El nombre que m\u00e1s votos obtuvo fue: \u00a1el esqueleto Maricleto!<\/p>\n

Con este proyecto, hemos permitido que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as hayan conocido c\u00f3mo es y c\u00f3mo funciona esa m\u00e1quina maravillosa que es nuestro cuerpo. Hemos conocido las partes que lo componen, tanto externas como internas (huesos, m\u00fasculos, diferentes sistemas, los sentidos\u2026) de d\u00f3nde venimos\u2026 En definitiva, hemos desarrollado su identidad, su autoestima y autonom\u00eda, as\u00ed como tambi\u00e9n, favorecido la valoraci\u00f3n y el cuidado de su cuerpo para favorecer un crecimiento sano y arm\u00f3nico.<\/p>\nngg_shortcode_2_placeholder\n

Celebramos la Navidad<\/h3>\nngg_shortcode_3_placeholder\n

Proyecto Dinosaurios<\/h3>\n

Una ma\u00f1ana lluviosa de noviembre, al entrar por la ma\u00f1ana en nuestra clase, descubrimos que hab\u00eda en el suelo unas huellas muy extra\u00f1as…  R\u00e1pidamente dejamos los chaquetones en las perchas y las mochilas en la silla, cogimos las lupas de investigar y decidimos seguirlas para ver hasta d\u00f3nde llegaban\u2026 se dirig\u00edan hacia nuestro patio chico!!! \u00bfDe qui\u00e9n ser\u00edan estas huellas? nos pregunt\u00e1bamos… Al abrir la puerta nos llevamos una gran sorpresa al descubrir que en el arenero hab\u00eda \u00a1\u00a1\u00a1UN GRAN HUEVO DE DINOSAURIO!!!<\/p>\n

Despu\u00e9s de debatir que hac\u00edamos con el huevo, decidimos ponerlo en una cestita con algod\u00f3n, cuidarlo mucho y esperar a que se abriera…<\/p>\n

Pronto empezaron a surgirnos muchas preguntas\u2026 \u00bfQui\u00e9n habr\u00eda dejado all\u00ed el huevo?, \u00bfqu\u00e9 habr\u00eda dentro?, Seguro que la mam\u00e1 se hab\u00eda ido volando y nos lo hab\u00eda dejado para cuidarlo\u2026<\/p>\n<\/div>\n

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Se trata de otro proyecto de investigaci\u00f3n que ha realizado el grupo y que ha favorecido que ellas y ellos se vayan mostrado cada vez m\u00e1s seguros\/as, m\u00e1s aut\u00f3nomos\/as y, por supuesto, con much\u00ediiiiiiisima ILUSI\u00d3N!!!<\/p>\n

Las ni\u00f1as y los ni\u00f1os han decidido, han investigado, han expuesto sus ideas, buscado informaci\u00f3n en diferentes fuentes, planificado su trabajo, manipulado, observado, escuchado y aprendido de sus compa\u00f1eros\/as, etc. Lo cual constituye el verdadero sentido del trabajo por proyectos…<\/p>\n<\/div>\n

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\u00bfDe qu\u00e9 tienes miedo?<\/strong><\/h3>\n

Durante el mes de octubre, en la clase de 4 a\u00f1os hemos estado trabajando el proyecto \u201c\u00bfDe qu\u00e9 tienes miedo?<\/strong>\u201d, el cual ha sido realizado con las aportaciones de todas las ni\u00f1as y todos los ni\u00f1os de la clase.   <\/p>\n

Nos dimos cuenta de que en clase hab\u00eda ni\u00f1os y ni\u00f1as que ten\u00edan miedos: miedos a desconocidos, miedo a la oscuridad, a los monstruos, a las ara\u00f1as\u2026 y ten\u00edamos que hacer algo\u2026 Esos miedos ten\u00edan que superarse, y la mejor manera era hablando de ellos, jugando con ellos, re\u00edrnos de ellos\u2026<\/p>\n

Ha sido, por tanto, un proyecto especial, en el que los ni\u00f1os y ni\u00f1as han mostrado una enorme motivaci\u00f3n, pues ha sido un tema muy atractivo para ellos y para ellas. Identificar emociones, comprender que todos y todas sentimos miedo, hasta las personas mayores, y que esto no es algo asociado al g\u00e9nero o a la edad; expresar, compartir y gestionar sus miedos son algunos de los objetivos que nos propusimos. Y como no pod\u00eda ser de otra forma, para celebrar que ya no tenemos miedos y que si nos entran sabemos c\u00f3mo afrontarlos, hemos celebrado una gran fiesta de Halloween.<\/p>\n

Agradezco una vez m\u00e1s a todas las familias su colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n en el proyecto.<\/span><\/p>\n

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