{"id":258,"date":"2016-02-02T18:52:42","date_gmt":"2016-02-02T18:52:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipluiscernuda\/?page_id=258"},"modified":"2022-06-21T14:59:28","modified_gmt":"2022-06-21T13:59:28","slug":"ed-primaria-2o-ciclo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipluiscernuda\/ed-primaria-2o-ciclo\/","title":{"rendered":"Ed. Primaria Ciclo 2\u00ba"},"content":{"rendered":"

Curso 2021-2022<\/h2>\n

El alumnado de 4\u00ba regresa al pasado de It\u00e1lica.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

Curso 2020-2021<\/h2>\n

Concurso de dibujo sobre el medioambiente.<\/h3>\n

El dibujo ganador servir\u00e1 de modelo para decorar uno de los muros del edificio.<\/p>\n

    \n
  1. Carla Mena Rodr\u00edguez: 3\u00baB<\/li>\n
  2. Mart\u00edn Maline Garc\u00eda: 3\u00baA<\/li>\n
  3. In\u00e9s Ben\u00edtez Vi\u00f1uela: 4\u00ba<\/li>\n<\/ol>\nngg_shortcode_1_placeholder\n

    El alumnado de 3\u00ba participa en el taller Huertos ecol\u00f3gicos. Alimentando tu futuro.<\/em><\/h3>\nngg_shortcode_2_placeholder\n

    Mis proyectos de composici\u00f3n escrita<\/a> (Plantilla<\/a>)<\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    Cuestiones de 4\u00ba<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Naturales<\/h3>\n<\/td>\n

    		\n

    Sociales<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n
    1. Las funciones vitales. Nuestros sentidos<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    1. El tiempo y el clima<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    5. La clasificaci\u00f3n de los seres vivos<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    2. Las aguas de la Tierra<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    3. Las plantas<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    3. Las rocas y el relieve<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    4. Las funciones vitales de las plantas<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    4. Espa\u00f1a y las comunidades<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    6. Los ecosistemas<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    5. \u00bfCu\u00e1ntos somos?<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    2. La salud<\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    6. Los trabajos en Espa\u00f1a<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    7. La materia y las mezclas<\/a><\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    7. Conocemos la Prehistoria<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    8 Materiales, fuerzas y formas de energ\u00eda<\/h5>\n<\/td>\n
    		\n
    8. Descubrimos la Edad Antigua en Espa\u00f1a<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n