Religión 28-30
Hola a todos, espero que sigáis bien. Esta semana os pido que leáis las páginas 60 y 61. Después de leerlas, haced un esquema en vuestra libreta de los Miembros de la Iglesia. Cuando...
Archivo mensual: abril 2020
Actividades 28-30 abril
Buenos días chic@s. Espero que estéis bien. Esta semana ya podéis empezar a consultar los libros digitales de ANAYA para trabajar desde casa. Os he enviado los usuarios y contarseñas para entrar en la...
Martes 28. Poesía, cofre y tesoros.
Hola de nuevo! Hoy os voy a dejar esta poesía del pirata Piratón. Necesito que os la lea mamá o papá varias veces para que hagáis un dibujo de cómo es este pirata aunque...
Religión 28-30
Hola a todos, espero que sigáis bien. Esta semana os pido que leáis las páginas 48 y 49. Después realizáis las actividades en el libro, libreta o en un folio. Cuando terminéis las enviáis...
Francés 3º 28 abril
Buenos días chic@s. Esta semana ya empezamos con los libros digitales de Francés. ¡Ánimo! Para la primera actividad de compresión oral tenéis que ver el vídeo que os dejo aquí. Francés 3º Para...
PLANNING 2º NATURAL SCIENCE (28-30 abril)
Hola chic@s. Esta semana es más cortita. ¡ÁNIMO Y FELIZ PUENTE! PLANNING 2º NATURAL SCIENCE (28 -30 abril)
Martes día 28 de abril
¡Buenos días chic@s! Hoy empezamos el día escuchando un cuento que habla de tres osos, uno grande, uno mediano y otro pequeño. Escuchad atentamente porque cuando acabe tendréis que investigar…. -CUENTO “Ricitos de...
Hello pirates!
Hello children! Me he enterado que esta semana os vais a convertir en….. Y que vais a fabricaros vuestro propio….. ¡Mirad qué canción de piratas más chula podéis cantar! Y para terminar os dejo...
Hello children!
Hello children! Espero que estéis todos bien y que hayáis dado un buen paseo… ¡Vamos a cantar la canción del tiempo! Chic@s, ¿sabéis cómo se dice tortuga en inglés? Vamos a aprender más...
Web digital de recursos al alumnado y a las familias
Estimadas familias, a partir de esta semana utilizaremos también los recursos digitales que nos ofrecen las editoriales como una herramienta más, para seguir dando continuidad al proceso enseñanza-aprendizaje. Esto supone la concesión de una...
