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HOLA CHIC@S, \u00bfDISPUESTOS A EMPEZAR EL D\u00edA?<\/p>\n
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-Empezamos como todos los d\u00edas, hablando dela fecha, d\u00eda de la semana, d\u00eda del mes, el a\u00f1o y la \u00e9poca del a\u00f1o en la que estamos. Y trabajamos si ayer fue\u2026<\/p>\n
-Vamos a trabajar las EMOCIONES<\/strong>.\u00a0 Con ellas lo que pretendo es que los ni\u00f1@s comenten lo que ven, que hablen, que se expresen y que sepan distinguirlas. Una vez que ellos comenten las im\u00e1genes, se les puede hacer preguntas:<\/p>\n . \u00bfPor qu\u00e9 crees que esta enfada@?<\/p>\n . \u00bfCrees que est\u00e1 bien hacer eso?<\/p>\n . \u00bfen vez de enfadarse qu\u00e9 crees que debe hacer?<\/p>\n . Inventa una historia sobre alguna imagen y dale un final feliz.<\/p>\n . y cuanto se os ocurra.<\/p>\n Haced un dibujo sobre vuestra historia. Copiad en el dibujo palabras como enfadado\/a, triste, Contenta\/o, alegre\/ y si dibuj\u00e1is un sol, escribo la palabra sol, una casa, escribo la palabra casa, (si quien est\u00e9 con el ni\u00f1o puede escrib\u00edrselo en otro papel y con letras may\u00fasculas).<\/p>\n <\/p>\n