Cada colegio que participa en el programa educativo «Por tu cara bonita», debe realizar un eslogan mensual. Os presentamos nuestro eslogan.
DÍA DE ANDALUCÍA
El CEIP Manuel Canela se ha teñido de blanco y verde para conmemorar el Día de Andalucía. Durante toda la semana se han estado realizando actividades sobre el conocimiento físico de nuestra comunidad, así como de su cultura y costumbres.
Las actividades cumbres se han sucedido el pasado jueves, 25 de febrero, donde toda la Comunidad Educativa se ha concentrado junto a la puerta de entrada para escuchar el himno de Andalucia tocado con la flauta por el alumnado. Posteriormente, el alumnado se dirigió a sus aulas para continuar con el desarrollo de actividades sobre nuestra comunidad y para degustar pan con aceite y zumo.
Las actividades cumbres se han sucedido el pasado jueves, 25 de febrero, donde toda la Comunidad Educativa se ha concentrado junto a la puerta de entrada para escuchar el himno de Andalucia tocado con la flauta por el alumnado. Posteriormente, el alumnado se dirigió a sus aulas para continuar con el desarrollo de actividades sobre nuestra comunidad y para degustar pan con aceite y zumo.
¡VIVA ANDALUCÍA!
VISITA A LA FÁBRICA DE INÉS ROSALES
El alumnado del segundo ciclo ha ido de excursión a la fábrica de Inés Rosales. Allí hemos conocido la historia de su fundadora, quien decidió hace ya más de 100 años realizar estas tortas siguiendo una antigua receta familiar y vendiéndolas de puerta en puerta entre sus vecinos de Castilleja de la Cuesta, para sacar a su familia adelante. Desde ahí, la fábrica no ha parado de crecer y hoy día las tortas de Inés Rosales se venden en países tan diferentes como Estados Unidos, Tailandia o Arabia Saudí, siendo muy apreciadas por estar realizadas con aceite de Oliva Virgen Extra. Posteriormente, nos hemos equipado, tal y como exigen las normas de sanidad, con gorros, batas y patucos y hemos pasado al interior de la fabrica para observar todo el proceso: realización de la masa, boleado por una maquina, transformación de las bolas en la torta tal y como la conocemos por las labradoras, cocción, enfriado, liado, envasado y empaquetado. Paralelamente hemos observado el procesado de elaboración del cortadillo, del que posteriormente nos regalaron media docena a cada uno. También ha resultado muy provechosa nuestra visita para observar las máquinas y engranajes estudiados en clase por lo que la visita ha sido de gran provecho. Como curiosidad os dejamos un dato: ¡una labradora (mujer que realiza la torta) hace 23 tortas por minuto! ¿Impresionante verdad?
