{"id":2365,"date":"2019-05-25T16:48:57","date_gmt":"2019-05-25T16:48:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipmiguelzubeldia\/?page_id=2365"},"modified":"2024-09-02T11:16:31","modified_gmt":"2024-09-02T11:16:31","slug":"claustro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipmiguelzubeldia\/claustro\/","title":{"rendered":"Claustro de Profesores"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure>\n
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1. El Claustro de profesores es el \u00f3rgano propio de participaci\u00f3n de los profesores en el gobierno del centro y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar, informar y, en su caso, decidir sobre todos los aspectos educativos del centro.
\n2. El Claustro ser\u00e1 presidido por el\/la director\/a y estar\u00e1 integrado por la totalidad de los profesores que presten servicio en el centro.<\/div>\n<\/div>\n
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Competencias del Claustro de profesores\/as<\/strong><\/p>\n

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a) Formular al equipo directivo y al Consejo Escolar propuestas para la elaboraci\u00f3n de los proyectos del centro y de la programaci\u00f3n general anual.
\nb) Aprobar y evaluar la concreci\u00f3n del curr\u00edculo y todos los aspectos educativos de los proyectos y de la programaci\u00f3n general anual.
\nc) Fijar los criterios referentes a la orientaci\u00f3n, tutor\u00eda, evaluaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de los alumnos.
\nd) Promover iniciativas en el \u00e1mbito de la experimentaci\u00f3n y de la investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica y en la formaci\u00f3n del profesorado del centro.
\ne) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar del centro y participar en la selecci\u00f3n del director en los t\u00e9rminos establecidos por la presente Ley.
\nf) Conocer las candidaturas a la direcci\u00f3n y los proyectos de direcci\u00f3n presentados por los candidatos.
\ng) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evoluci\u00f3n del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.
\nh) Informar las normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento del centro.
\ni) Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y la imposici\u00f3n de sanciones y velar por que \u00e9stas se atengan a la normativa vigente.
\nj) Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.
\nk) Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administraci\u00f3n educativa o por las respectivas normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento.
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Claustro de Profesorado del CEIP \u00abMiguel Zubeldia\u00bb<\/strong><\/p>\n

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EDUCACI\u00d3N INFANTIL<\/strong><\/p>\n

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  • D\u00aa. Mar\u00eda del Mar Gonz\u00e1lez Reverte.<\/li>\n
  • D\u00aa. Dolores Isabel P\u00e9rez P\u00e9rez.<\/li>\n
  • D\u00aa. Isabel Mar\u00eda Rueda Cruz.<\/li>\n<\/ul>\n

    EDUCACI\u00d3N PRIMARIA.<\/strong><\/p>\n

      \n
    • D\u00aa. Isabel Domene Egea.<\/li>\n
    • D. Rafael Mart\u00ednez Mateo<\/li>\n
    • D\u00aa Mar\u00eda del Mar Mateo Mart\u00ednez<\/li>\n
    • D. Jes\u00fas Mar\u00eda Padilla Borja.<\/li>\n
    • D\u00aa. Carmen P\u00e9rez P\u00e9rez.<\/li>\n
    • D. Francisco Rodr\u00edguez  Carvajal.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n
      ESPECIALIDADES.<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
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      •  EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA. D. Javier Berruezo Garc\u00eda.<\/li>\n
      •  LENGUA EXTRANJERA (INGL\u00c9S). D\u00aa. Mayra Giner Gonz\u00e1lez.<\/li>\n
      •  LENGUA EXTRANJERA (FRANC\u00c9S). D\u00aa. Mar\u00eda del Mar Iglesias Garc\u00eda.<\/li>\n
      •  M\u00daSICA. D. Antonio Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez.<\/li>\n
      •  PEDAGOG\u00cdA TERAPEUTICA. D\u00aa. Cristina Valverde Azor<\/li>\n
      •  RELIGI\u00d3N. D\u00aa Juana C\u00e1ceres Gonz\u00e1lez y D\u00aa Luisa Sevilla L\u00f3pez<\/li>\n
      •  LOGOPEDA. D\u00aa.  Salom\u00e9 Arquelladas Molina<\/li>\n
      •  ORIENTADORA. D\u00aa. Cristina Sobrino Robles<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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