En qué consiste
Apoyo al alumnado en lengua extranjera para centros docentes que no son bilingües. Consiste en clases de refuerzo fuera del horario lectivo dentro del propio centro.
Objetivos
- Reforzar el aprendizaje de la primera lengua extranjera.
- Incidir en la comprensión auditiva y expresión e interacción oral desde edades tempranas en aquellos centros docentes públicos de Educación Primaria que no
imparten enseñanza bilingüe. - Mejorar la competencia comunicativa del alumnado en dicha lengua.
- Aproximar al alumnado a la realidad plurilingüe de un mundo globalizado.
A quién va dirigido
Al alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de 1º a 3º de Educación Primaria.
Cómo se participa
Una vez comunicado y aprobado por el Claustro y Consejo Escolar, el equipo docente selecciona al alumnado potencial e invita a los tutores legales a que participen. La coordinación del Programa cumplimenta los apartados del Proyecto a través del Sistema de Información Séneca.
Qué actividades se pueden realizar
Clases de lengua extranjera de apoyo curricular en formato de talleres coordinadas con los respectivos equipos docentes.
