TDE-Enlaces de interés para el profesorado: recursos y guías

En este apartado el profesorado tiene acceso a los enlaces con recursos educativos de contrastada calidad que puede mejorar la atención educativa del alumnado. De este modo, seguimos con la formación del profesorado para mejorar su competencia digital. No obstante, queremos destacar que dada la calidad de nuestros libros de texto, este curso 2023/2024 iniciamos proyecto con SM Revuela, todos estos recursos son alternativas a los ya excelentes recursos de los que disponemos. 

  1. Buscador de recursos que aúna los principales bancos de recursos disponibles, incluyendo la enseñanza plurilingüe y Moodle: AGREGA, PROCOMÚN Y CEDEC, pincha aquí para acceder.
  2. Recursos formativos para docentes: incluye formación para Moodle, el blog Averroes, uso del cuaderno de Séneca, iSéneca e iPasen, además de la creación de recursos, por favor, pincha aquí para acceder. 
  3. Acceso a información sobre las principales plataformas educativas de Andalucía Moodle Centros, GSuite y Microsoft 365, por favor, pincha aquí para acceder. 
  4. Proyecto REA/DUA. En esta ocasión nos encontramos con situaciones de aprendizaje online ya estructurados para Primaria, Secundaria y Bachillerato que tienen en cuenta la atención a la diversidad y donde sólo hay que seguir el itinerario marcado. Para acceder a ellos, por favor, pincha aquí.
  5. Itinerarios didácticos del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) para acceder a ellos, por favor, pincha aquí.
  6. En el CEDEC (Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios) dentro del apartado “Recursos” tenemos acceso a situaciones de aprendizaje, rúbricas, guías, infografías que nos pueden ser de utilidad. Por favor, pincha aquí para acceder. 
  7. Kit Digital donde encontrar información, apps y sitios webs para elaborar tareas educativas con herramientas tecnológicas.

En otro ámbito, nos gustaría también recomendar otros dos sitios webs que pueden ayudarnos en nuestra labor con las nuevas tecnologías en clase. Estos son el INCIBE en su apartado dedicado a menores (Instituto Nacional de Ciberseguridad) y una guía del CEDEC albergada en la web del INTEF sobre propiedad intelectual para la creación, distribución y uso de materiales didácticos digitales. 

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