El CEIP Noreña reconoce a la familia como la primera responsable en la educación de los hijos y a la escuela como la institución que colabora con esa educación. En tal sentido, ambas instituciones se co
mplementan en la hermosa tarea de educar. Los padres y las madres tienen el deber y el derecho de participar en las actividades programadas por el colegio, las cuales se dirigen fundamentalmente a estimular la convivencia y buenas relaciones entre la comunidad educativa del centro y a favorecer la formación integral de sus hijos.
De la familia se espera:
-Que propicien un ambiente familiar coherente con la educación en Valores que promueve el centro, siendo agentes activos en la formación de sus hijos impulsando valores tales como: respeto, amor a la libertad, paz, solidaridad y justicia, entre otros.
-Que colaboren y participen activamente en el desarrollo de las actividades del colegio, porque entienden la importancia que esto tiene para la formación de los hijos.
-Que conozcan los fundamentos curriculares y reglamentos de la institución, promoviendo su cumplimiento y respetando la toma de decisiones del Claustro
-Que confíen en las decisiones y sugerencias del colegio, haciendo uso de la crítica constructiva a través de los canales correspondientes, cuando lo crean necesario.
-Que aporten sugerencias y soluciones a problemáticas educativas, contribuyendo así al desarrollo integral de todos los actores del proceso.
-Que sean emprendedoras, con sentido de cooperación y honestidad, capaces de mantener una conducta social que sirva como modelo tanto a sus hijos, como al resto de los integrantes de la comunidad educativa.
-Que estén comprometidos con la educación de sus hijos: que los amen y acepten en su individualidad, que adecuen sus expectativas a sus posibilidades reales y las potencien demostrándoles confianza en sus esfuerzos.
Organismos de Participación y Representación de los Padres
La relación entre las familias y el centro se desarrolla en un ambiente cálido, de confianza y compromiso para alcanzar objetivos comunes en beneficio de los alumnos/as.
De manera expresa existen organismos de representación y participación, que son los siguientes:
-Delegado/a de curso: Un delegado de curso es un padre y o madre, o ambos, que han sido elegidos para representar a su respectiva tutoría , durante un año escolar. Existe también el subdelegado de curso, quien apoya y colabora con las actividades planificadas y representa al delegado en caso de necesidad.
-Asociación de Padres y Madres del CEIP Noreña: Es el máximo organismo de representación de las familias. Tiene como propósitos los siguientes:
*Obtener la cooperación entre los padres de familia y profesores, para ayudarse mutuamente en la mejor formación de los alumnos en su triple dimensión: cultural, social e intelectual.
*Estrechar los vínculos existentes entre los padres de los alumnos de y entre éstos y los profesores del mismo.
*Realizar, sin limitación alguna, todas las actividades que pueda ejercer una Asociación que no persiga beneficios pecuniarios y que tiendan a elevar el nivel intelectual, cultural y social.
Más información en el Portal de la Familia de la Consejería de Educación