Con una profunda convicción en la mejora continua y el impacto de la innovación educativa, el equipo docente de nuestro colegio está inmerso en un proceso de formación fundamental para el desarrollo de nuestro proyecto “Metaatención: Mentes que brillan al pensar”. Este proyecto ha sido reconocido a nivel nacional con un premio por EduCaixa, lo que subraya su relevancia y potencial transformador.

Durante varios martes de los meses de octubre y noviembre, estamos llevando a cabo sesiones de formación especializadas en metaatención y regulación emocional, a cargo del prestigioso grupo Psineco.

Bajo la dirección de José María, estamos profundizando en la reflexión sobre nuestras prácticas educativas, analizando la importancia de la metacognición y la autorregulación emocional como pilares esenciales para implementarlos de manera efectiva en el aula.

Fases del proyecto:

  1. Formación del Profesorado: El claustro es la primera etapa, asegurando que contamos con las herramientas y la comprensión necesarias.
  2. Intervención en el Aula: Posteriormente, llevaremos estos conocimientos de forma directa a nuestro alumnado.
  3. Formación para Familias: Finalmente, se incluirá una sesión de formación muy especial diseñada para las familias, como parte clave de esta transformación.

Estamos absolutamente convencidos de que esta transformación educativa no solo tendrá un gran impacto en el rendimiento escolar de nuestros alumnos, sino que también será un cambio de gran calado, mejorando las capacidades y competencias de nuestros estudiantes. Este esfuerzo es posible gracias a un claustro altamente implicado y al apoyo imprescindible de todas las familias.

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