PROCEDIMIENTO DE ACLARACIÓN, REVISIÓN Y RECLAMACIÓN

De acuerdo con lo establecido en el apartado 7 de nuestro Proyecto Educativo, denominado «La evaluación en Educación Primaria», recordamos a las familias del alumnado que, tras la entrega individual de boletines de calificaciones el próximo día 26 de junio de 2023, dispondrán de 2 días hábiles para solicitar las aclaraciones que consideren necesarias acerca de la evaluación continua y final del aprendizaje de sus hijos e hijas, así como sobre la decisión de promoción. Asimismo, los padres, madres o personas que ejerzan la tutela legal podrán formular solicitud de revisión sobre la evaluación final del aprendizaje, así como sobre la decisión de promoción. Se presentará en primera instancia ante la persona que ejerza la tutoría del alumnado y si persistiera el desacuerdo, se podrá presentar por escrito ante la dirección del centro, que deberá dar una respuesta motivada al reclamante antes de que finalice el curso escolar, en concreto, el día 29 de junio de 2023.

En el caso de ESO, siguiendo lo dispuesto en el apartado 8: «La evaluación en ESO» de dicho Proyecto, igualmente las familias podrán solicitar las aclaraciones que consideren necesarias acerca de la evaluación continua y final del aprendizaje. En el caso de que, a la finalización de cada curso, una vez recibidas las aclaraciones a las que se refiere el artículo 27 exista desacuerdo con la calificación final obtenida en una materia, los padres, madres o personas que ejerzan su tutela legal podrán solicitar la revisión de dicha calificación o decisión, de acuerdo con el procedimiento que se establecido. En el caso de que, tras el procedimiento de revisión en el centro docente, persista el desacuerdo con la calificación final de curso obtenida en una materia, los progenitores podrán presentar reclamación.

Para ampliar esta información, por favor, accedan al documento adjunto, el cual incluye las últimas novedades legislativas a este respecto, incluidas en la Orden de 30 de mayo de 2023, por que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

 

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Pequeño centro educativo de una línea no completa, volcado en el desarrollo de programas de innovación educativa relacionados con la metodología STEAM (pensamiento computacional, robótica y realidad aumentada) e internacionales, como MOST y Erasmus+.

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