{"id":2736,"date":"2025-12-05T19:19:17","date_gmt":"2025-12-05T18:19:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipnuestrasradelrosario\/?p=2736"},"modified":"2025-12-05T19:19:17","modified_gmt":"2025-12-05T18:19:17","slug":"4d-6d-%f0%9f%92%9a%f0%9f%a4%8d%f0%9f%92%9a%f0%9f%87%aa%f0%9f%87%b8-identidad-derechos-y-convivencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipnuestrasradelrosario\/?p=2736","title":{"rendered":"4D \/ 6D \ud83d\udc9a\ud83e\udd0d\ud83d\udc9a\ud83c\uddea\ud83c\uddf8 Identidad, Derechos y Convivencia!"},"content":{"rendered":"

\ud83d\udce3 \u00a1Nuestra Historia en Diciembre: Identidad, Derechos y Convivencia! \ud83d\udc9a\u26aa\ud83d\udc9a\ud83c\uddea\ud83c\uddf8<\/p>\n

En nuestro centro educativo, hemos cerrado una semana llena de significado, fusionando dos fechas esenciales que definen nuestra identidad y el marco de nuestra sociedad: el D\u00eda de la Bandera de Andaluc\u00eda (4 de diciembre) y el D\u00eda de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola (6 de diciembre).<\/p>\n

Desde un profundo sentido pedag\u00f3gico e hist\u00f3rico, hemos trabajado en el aula para comprender que la autonom\u00eda andaluza no fue un regalo, sino una conquista popular.<\/p>\n

\ud83d\udfe2\u26aa\ud83d\udfe2 4D: La Esencia Reivindicativa y el Sentimiento<\/p>\n

El 4 de diciembre de 1977 fue la l\u00ednea de partida; la voz un\u00e1nime de un pueblo que reclam\u00f3 su dignidad y su se\u00f1a de identidad. Por ello, la actividad central de la jornada fue un homenaje a ese esp\u00edritu.<\/p>\n

El izado de nuestra bandera andaluza constituy\u00f3 el acto m\u00e1s significativo. Toda la comunidad educativa, con la implicaci\u00f3n del alumnado y el profesorado, rindi\u00f3 tributo a nuestra historia y a ese sentimiento de pertenencia que nos une.<\/p>\n

\u00abSin el 4 de diciembre, nunca hubiera habido un 28 de febrero.\u00bb \ud83d\udc9a\ud83e\udd0d\ud83d\udc9a<\/p>\n

Poner en valor la historia es poner en valor nuestro futuro.<\/p>\n

\ud83c\uddea\ud83c\uddf8 6D: Los Pilares de la Convivencia Legal<\/p>\n

Al hilo de nuestra autonom\u00eda, la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda de la Constituci\u00f3n nos permiti\u00f3 entender el valor de nuestro texto fundamental. Estudiar la Carta Magna es ense\u00f1ar a nuestro alumnado a ser ciudadanos activos, conscientes de sus derechos, deberes y del gran pacto de convivencia legal que sustenta la democracia espa\u00f1ola y la singularidad de nuestra Comunidad Aut\u00f3noma.<\/p>\n

\ud83e\udec2 Una Tradici\u00f3n que Nos Une: El Desayuno de Convivencia \u2615\ufe0f<\/p>\n

El cierre de estas jornadas c\u00edvicas ha sido nuestro Desayuno de Convivencia. Esta iniciativa, que ya es una tradici\u00f3n de muchos cursos escolares en nuestro colegio y est\u00e1 liderada por el equipo directivo, es el mejor s\u00edmbolo de cohesi\u00f3n y comunidad. Reunir a todos los miembros del centro alrededor del calor de un desayuno (con nuestros tradicionales churros con chocolate) es celebrar que la historia y la ley se viven y se construyen juntos, fortaleciendo nuestros lazos de convivencia escolar.<\/p>\n

\u00a1Gracias a todos por participar y hacer de estas jornadas una lecci\u00f3n inolvidable! En especial a nuestro alumnado, profesora y menci\u00f3n especial a nuestra Margari<\/b> por su espl\u00e9ndido trabajo en su servicio de limpieza y ayuda constante con las actividades y cuidados de nuestros peque\u00f1os \ud83e\udef6\ud83c\udffb<\/p>\n

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