Nuestra coordinadora D\u00f1a Virginia nos tiene preparado el Programa de Educaci\u00f3n para la Paz .<\/p>\n
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Programa para el curso 2022-2023<\/span><\/strong><\/p>\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1QkeoH2K-pThwLAKjiHUxAXKD3IeRF8QD\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n Enlace al site del programa.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n <\/p>\n https:\/\/escueladepazcalmaenelalma.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n PROGRAMA ESCUELAS ESPACIOS DE PAZ .GENERAL<\/strong><\/p>\n <\/p>\n \u00abLa paz se llama hoy desarrollo de los pueblos, a los que todav\u00eda faltan demasiadas cosas necesarias a la vida.\u00bb (Pablo VI)<\/em><\/strong> Este programa se fundamenta en la Orden 11 de abril de 2011, por la que se regula la participaci\u00f3n de los centros docentes en la Red Andaluza \u00abEscuela: espacio de Paz\u00bb y el reconocimiento para solicitar reconocimiento como Centros Promotores de Convivencia Positiva. (Convivencia +).<\/p>\n Los objetivos generales y que engloban a todos los dem\u00e1s, creemos que deben ser una constante a trav\u00e9s de todos los a\u00f1os que perdure el Proyecto:<\/p>\n A continuaci\u00f3n, detallamos una serie de actividades, que pueden servir de gu\u00eda para trabajar con el alumnado valores como base para la prevenci\u00f3n de conflictos. A lo largo de todo el curso se crear\u00e1n las figuras de:<\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDADES A NIVEL DEL CENTRO<\/strong><\/p>\n En el mes de octubre, comenzaremos a trabajar los MEDIADORES\/AS coon sus Chalecos de convivencia.<\/p>\n La Mediaci\u00f3n Escolar es una estrategia de resoluci\u00f3n pac\u00edfica, en la que se ofrece a personas con un conflicto sentarse juntas, voluntariamente, con una tercera parte neutral (alg\u00fan miembro del Equipo Mediador), hablar de su problema e intentar llegar a un acuerdo de una forma positiva y colaborativa.<\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDADES PARA EL PRIMER TRIMESTRE<\/strong><\/p>\n En el mes de octubre: celebramos la Fiesta de Oto\u00f1o.<\/p><\/blockquote>\n Para celebrar el cambio de estaci\u00f3n, se realizar\u00e1 un desayuno a nivel de Centro, con productos t\u00edpicos del oto\u00f1o como frutos secos, naranja, granadas, etc. Cada alumno aportar\u00e1 los frutos y frutas que acordemos.<\/p>\n En E. Infantil el alumnado se disfrazar\u00e1 de elementos alusivos al oto\u00f1o y recitar\u00e1n poes\u00edas y cantar\u00e1n canciones sobre este centro de inter\u00e9s.<\/p>\n Tambi\u00e9n se realizar\u00e1 el teatro de \u00abDon Oto\u00f1o\u00bb con la ayuda de mediadores\/as y el maetro Evaristo.<\/p>\n <\/p>\n En el mes de noviembre: celebramos \u00abEl D\u00eda del ni\u00f1o y la ni\u00f1a\u00bb.<\/p><\/blockquote>\n El 20 de noviembre celebraremos el d\u00eda de los derechos del ni\u00f1o y la ni\u00f1a por aulas, as\u00ed como recrdaremos que todos\/as tenemos derechos y obligaciones (normas de aula). Decoraremos los pasillos con la tem\u00e1tica de este d\u00eda (murales, poes\u00edas, dibujos), etc, lo que deseemos, y acordaremos entre todos\/as, por ciclos, qu\u00e9 acto podemos hacer en com\u00fan para todo el alumnado del centro.<\/p>\n El 10 de noviembre, los peques se lo pasaron pipa bailando nuestra Melody_Macarena por todas las clases para celebrar el \u00abD\u00eda del Flamenco\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n En la \u00absemana de la biblioteca\u00bb el cuento \u00abMonstruo de colores\u00bb fue muy positivo para el alumnado, ayud\u00e1ndole a reflexionar sobre los sentimientos y la empat\u00eda.<\/p>\n Los cupones de lectura y \u00abEl \u00e1rbol de la lectura\u00bb, son una actividad muy motivadora que anima a los ni\u00f1os\/as y familias a leer.<\/p>\n <\/p>\n En el mes de diciembre: celebramos el D\u00eda de la Discapacidad.<\/p><\/blockquote>\n El objetivo de este d\u00eda es concienciar al alumnado y hacerlos sensibles a las dificultades que se encuentran en el d\u00eda a d\u00eda las personas con discapacidad. Puede invitarse a alguna persona con discapacidad para que muestre a los alumnos como es su d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n <\/p>\n \u00abLa Semena de las ruerdas\u00bb siempre tiene mucho \u00e9xito entre el alumnado y el cierre de la semana fue genial con la actuaci\u00f3n especial de nuestros Shakira y Carlos Vives.<\/p>\n <\/p>\n El d\u00eda 5 de diciembre: \u00abD\u00eda de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola\u00bb.<\/p>\n Los objetivos a cumplir son: valorar la importancia de la Educaci\u00f3n, descubrir las instituciones que favorecen la Educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n a trav\u00e9s de los principios constitucionales, etc.<\/p>\n Para celebrar este d\u00eda las actividades ser\u00e1n las siguientes:<\/p>\n <\/p>\n Ni\u00f1os y ni\u00f1as han venido encantados\/as de la excursi\u00f3n a Parauta.<\/p>\n <\/p>\n El \u00abfrut\u00f3metro\u00bb de la se\u00f1o Mavi est\u00e1 teniendo unos resultados buen\u00edsimos, motivando al alumnado a comer fruta.<\/p>\n <\/p>\n Tambi\u00e9n se celebrara La Navidad:<\/p>\n Este a\u00f1o la maestra de m\u00fasica est\u00e1 reparando la decoraci\u00f3n navide\u00f1a con la realizaci\u00f3n de una chimenea preciosa con materiales desechos y desde EEPAZ se propone ambientar un hogar navide\u00f1o con el alumnado ddel centro cantando villancicos alrededor.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Visualizaci\u00f3n del Teatro \u00abLa cerillera\u00bb en colaboraci\u00f3n con el CEP.<\/p>\n <\/p>\n Los mediadores\/as han realizado una importante labor, evitando conflictos en el patio y mediando en los pocos surgidos. Se ha tenido una reuni\u00f3n trimestrel con ellos\/as, en las que les he indicado pautas de actuaci\u00f3n, sugerias de mediaci\u00f3n, etc…<\/p>\n <\/p>\n Se realiz\u00f3 el concurso de postales navide\u00f1as, con dos premios, uno para infantil y otro para primaria y tambi\u00e9n se particip\u00f3 en el concurso de dibujos para la Asociaci\u00f3n de cayetano Arroyo, en el que varios alumnos\/as del centro ganaron un premio.<\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDADES PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE<\/strong><\/p>\n Se ha seguido trabajando el frut\u00f3metro desde el programa de h\u00e1bitos saludables, otorg\u00e1ndose al alumnado que m\u00e1s fruta come un premio mensual. El alumnado est\u00e1 muy motivado con esta actividad.<\/p>\n <\/p>\n Desde el programa de biblioteca y familias lectoras, se contin\u00faa desarrollando el programa de cupones de lectura, animando al alumnado a adentrarse en el maravilloso mundo de la lectura.<\/p>\n <\/p>\n El 30 de enero celebramos el \u00abD\u00eda de la Paz\u00b7 y el colegio prepar\u00f3 canciones con la ayuda de nuestra compa\u00f1era Macarena, las cuales interpretaron en el teatro Vicente Espinel. Particip\u00f3 en el acto el alumnado de 3\u00ba y 4\u00ba.<\/p>\n <\/p>\n Los ni\u00f1os\/as de infantil y primer ciclo, decoraron el precioso \u00e1rbol que realiz\u00f3 la compa\u00f1era Mercedes con palomas, flores y manitas de la paz. Se ha decorado el pasillo con \u00e9l.<\/p>\n <\/p>\n Durante el mes de febrero se ha desarrollado el proyecto de Egipto en el aula de Infantil, con gran colaboraci\u00f3n familiar y la descatada ayuda de nuestra compa\u00f1era Macarena, que ha dado buena cuenta de su gran creatividad. Hemos vivido con mucha ilusi\u00f3n este proyecto, por parte del alumnado, las madres participantes y disfrutamos mucho el d\u00eda de Dramatizaci\u00f3n final en el que viajamos a Egipto a trav\u00e9s de nuestra aula, contando con todo el alumnado disfrazado de forma original, as\u00ed como dos madres y nuestra \u00abmadre compa\u00f1era\u00bb Macarena, el maestro Evaristo y Loli deEducaci\u00f3n Fisica. Las alumnas en pr\u00e1cticas del Ciclo de Integraci\u00f3n Social comenzaron este d\u00eda en el centro, de esta forma tan original, improvisando un disfraz con elementos decorativos que le preparamos en el aula infantil y prendas de otros disfraces, que ten\u00edamos en el centro. Contamos con la asistencia de Helena y Paco del CEP que han propuesto el Proyecto como Buenas Pr\u00e1cticas.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Para celebrar el \u00abD\u00eda de Andaluc\u00eda\u00bb el alumnado prepar\u00f3 canciones, poes\u00edas y bailes con la ayuda de nuestras compa\u00f1eras Paqui Cappa y Macarena. La AMPA prepar\u00f3 nuestra tradicional molletada andaluza.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Asistimos al concierto de instrumentos musicales propuesto por el \u00e1rea de cultura del Ayuntamiento, con la tem\u00e1tica de \u00c1frica.<\/p>\n <\/p>\n Se ha realizado un simulacro de incendios con resultados positivos.<\/p>\n <\/p>\n Hemos llevado a cabo la carrera solidaria para UNICEF, con gran participaci\u00f3n del alumnado y profesorado que ven\u00eda encantado con la actividad por sucar\u00e1cter l\u00fadico y de ayuda.<\/p>\n <\/p>\n En el patio, la compa\u00f1era Loli ha creado un \u00abRinc\u00f3n de la Paz\u00bb en el que se trabajan deportes y juegos populares, lo que motiva al alumnado y evita conflictos.<\/p>\n <\/p>\n La compa\u00f1era Maite lleva a cabo su rinc\u00f3n de las normas junto a din\u00e1micas de disciplina positiva con la ayda de la alumna en pr\u00e1cticas.<\/p>\n <\/p>\n El alumnado de Infantil y 1\u00ba celebr\u00f3 el \u00abD\u00eda del padre\u00bb, con la realizaci\u00f3n de un regalito para llevar a casa para su pap\u00e1.<\/p>\n <\/p>\n El Proyecto Luna sigue su desarrollo de forma positiva.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Se ha celebrado la Semana de las Ruedas del 3 al 7 de abril y se culmin\u00f3 dicha semana con un divertido acto dram\u00e1tico con la colaboraci\u00f3n del compa\u00f1ero Evaristo y la compa\u00f1era Loli, disfrazados para laocasi\u00f3n en relaci\u00f3n a la tem\u00e1tica \u00abEl invento de la rueda\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Las compa\u00f1eras de pr\u00e1cticas llevan a cabo din\u00e1micas de fomento de valores y expresi\u00f3n de sentimientos, en las clases de acompa\u00f1amiento por las tardes; ayudan en todo y est\u00e1n decorando el patio infantil con dibujos y neum\u00e1ticos pintados que ha donado el \u00abtaller Mario\u00bb de Arriate.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n El jueves 6 de abril, el alumnado de Infantil, primer ciclo y segundo ciclo, desfil\u00f3 en procesi\u00f3n por la calle la Bola, acompa\u00f1ando la imagen de Nuestro Padre Jes\u00fas Nazareno, con gran colaboraci\u00f3n familiar y \u00e9xito entre el p\u00fablico asistente. Agradecer la gran ayuda de nuestra compa\u00f1era Paqui Cappa y su familia, que trabajan much\u00edsimo a cabo esta actividad.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n ACTIVIDADES PARA EL TERCER TRIMESTRE<\/strong><\/p>\n Comenzamos el trimestre celebrando \u00abEl D\u00eda del Libro\u00bb. Para ello, en Infantil y primer ciclo trabajaremos el aniversario de Gloria Fuertes, seleccionando poes\u00edas de esta autora, trabaj\u00e1ndolas a nivel del aula. En Infantil, el viernes 21 el alumnado se llevar\u00e1 los marcap\u00e1ginas que han creado.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n A nivel de centro se imprimir\u00e1n marcap\u00e1ginas para todo el alumnado del centro de entre los que ha realizado 3\u00ba y 4\u00ba, para el concurso de Gloria Fuertes.<\/p>\n <\/p>\n El martes 25 de abril, nuestra compa\u00f1era de Atal, Estefan\u00eda, va a desarrollar una actividad de \u00abCuentacuentos\u00bb para todo el alumnado del centro en la qe los ni\u00f1os\/as de infantil realizar\u00e1n dibujos de los personajes de primaria, inventar\u00e1n personajes nuevos, otro final… etc. Nuestra compa\u00f1era ser\u00e1 la que narre el cuento.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipnuestropadrejesus\/files\/2022\/10\/FOTO-PAZ.jpg\")
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\nPara empezar a trabajar la Paz, debemos relacionarla con la Convivencia y sus normas, recogidas en nuestro ROC, dentro del Proyecto de nuestro Centro. Citaremos las palabras de Petra Kelly, como punto de reflexi\u00f3n: \u00abReconocemos que cada uno de nosotros\/as es parte de los problemas del mundo y tambi\u00e9n parte de la soluci\u00f3n… comencemos\u00bb.<\/p>\n\n
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