FORMACIÓN EN CENTROS 2024 / 2025 (SESIÓN 03)
En esta sesión cada ciclo ha expuesto los materiales que cree más apropiados para desarrollar el razonamiento matemático a través de la resolución de problemas. También se han mostrado distintas actividades y estrategias que se trabajan en clase.
Entre los materiales seleccionados para vertebrar la etapa infantil y primaria destacan:
- Mis problemas favoritos
- Material OAOA
Para la siguiente sesión, cada ciclo diseñará, usando estos materiales, una actividad que desarrolle cada uno de los sentidos matemáticos:
- Sentido numérico (conteo, cantidad, sentido de las operaciones, relaciones y proporcionalidad).
- Sentido algebraico (patrones, modelo matemático, operadores, igualdad, variable, funciones).
- Sentido de la medida (magnitud, medición, estimación, cambio).
- Sentido espacial (figuras planas y cuerpos, localización y sistemas de representación, movimientos y transformaciones, visualización, razonamiento y modelización geométrica).
- Sentido estocástico (distribución, inferencia, predicción, incertidumbre)
Estas actividades se alojarán en la carpeta compartido en Drive: 00 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS/MATERIALES/elegir curso
