{"id":2344,"date":"2021-01-18T10:46:42","date_gmt":"2021-01-18T10:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceippedagogogarcianavarro\/?page_id=2344"},"modified":"2022-01-31T08:51:44","modified_gmt":"2022-01-31T08:51:44","slug":"aula-especifica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceippedagogogarcianavarro\/aula-especifica\/","title":{"rendered":"Aula Espec\u00edfica"},"content":{"rendered":"

 Siendo el aula espec\u00edfica de nuestro centro un espacio tan especial, se hac\u00eda necesario que tuviese su propio rinc\u00f3n en la web del centro. Nuestras compa\u00f1eras Ana y Pilar nos muestran el trabajo diario que se realiza.<\/p>\n

 Cada ma\u00f1ana comienzan dando los buenos d\u00edas y preparando la agenda diaria.<\/p>\n

\"Agenda<\/a><\/p>\n

Despu\u00e9s ponen el d\u00eda de la semana, el mes y el tiempo que hace:<\/p>\n

\"Calendario\"<\/a><\/p>\n

 Contin\u00faan con trabajo en mesa de matem\u00e1ticas y lectoescritura. Todo ello con materiales manipulativos como las tarjetas para la discriminaci\u00f3n de palabras y vocales.<\/p>\n

ngg_shortcode_0_placeholder Una vez finalizada la tarea en mesa proceden al lavado de manos y desayuno. Tambi\u00e9n quitan de la agenda visual las im\u00e1genes que correspond\u00edan a la tarea en mesa.<\/p>\n

ngg_shortcode_1_placeholder Una vez terminado el desayuno realizan una serie de actividades interactivas en la tablet.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 Por \u00faltimo se lleva a cabo trabajo de estimulaci\u00f3n t\u00e1ctil, visual y motora.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

As\u00ed es nuestra clase  \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\n

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  <\/strong><\/p>\n

Trabajo en el Aula Espec\u00edfica<\/strong><\/p>\nngg_shortcode_2_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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