En nuestro centro hemos celebrado un concurso de dibujo en el que ha participado el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. La actividad ha consistido en la elaboración, durante las clases, de un cartel para anunciar la tradicional Semana Santa Chica, organizada cada año por nuestra AMPA.
Han participado todos aquellos alumnos y alumnas de ambos cursos que contaban con la correspondiente autorización, mostrando una gran implicación y creatividad en sus trabajos.
El cartel ganador ha sido el realizado por el alumno Juan Carlos Aguilar Márquez de 6º A.
Desde el centro queremos darle nuestra enhorabuena, así como felicitar a todo el alumnado participante por su esfuerzo y dedicación.
Todos los carteles estarán expuestos durante toda esta semana previa a la Semana Santa.
Aprovechamos también para animar a toda la comunidad educativa a asistir a la celebración el próximo 25 de marzo a las 16:30 horas. Tras la procesión, los asistentes podrán disfrutar de una merienda con deliciosos dulces caseros.
La semana pasada, el alumnado de 3º de Primaria vivió una experiencia muy enriquecedora dentro del proyecto que están desarrollando sobre los textos periodísticos.
Como parte de este trabajo, tuvimos el privilegio de recibir la visita de Guadalupe Gavilán, periodista y vecina de nuestra localidad, quien compartió con los niños y niñas sus conocimientos y experiencia en el mundo del periodismo.
Durante el encuentro, Guadalupe explicó de manera cercana y adaptada a su edad en qué consiste el trabajo de un periodista, cómo se elaboran las noticias y la importancia de informar con veracidad. El alumnado mostró gran interés, participando activamente con preguntas y comentarios, lo que generó un ambiente dinámico y muy motivador.
Sin duda, esta visita ha sido una oportunidad única para acercar al alumnado a la realidad del periodismo y reforzar los contenidos aprendidos en clase de una manera práctica y significativa.
Agradecemos a Guadalupe Gavilán su tiempo y dedicación, así como su cercanía con nuestro alumnado.
Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, a lo largo de toda la semana del 23 al 27 de febrero, nuestro alumnado ha estado trabajando los símbolos de nuestra comunidad autónoma, así como un poema de un autor andaluz, seleccionado y vinculado a una de las provincias de Andalucía.
El día 26 de febrero tuvo lugar un acto común en el centro. Tras unas palabras de nuestra directora, el alumnado de 6º curso fue el encargado de presentar el evento, dando paso a cada uno de los cursos para la lectura de sus poesías, que habían preparado con gran entusiasmo.
Para cerrar el acto, algunos alumnos y alumnas de 5º y 6º interpretaron con la flauta el Himno de Andalucía, poniendo un broche muy especial a la celebración.
Una vez finalizado, disfrutamos de un delicioso desayuno molinero. Nuestro AMPA colaboró con la compra del pan para todo el alumnado, y las familias participaron activamente en el reparto, creando un ambiente de convivencia muy agradable.
Fue, sin duda, una bonita mañana compartida por toda la comunidad educativa. Agradecemos sinceramente al AMPA y a todas las personas que han colaborado para hacer posible esta jornada.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, en nuestro colegio hemos llevado a cabo una jornada especial de reflexión y aprendizaje en torno a la igualdad.
A lo largo del día, se ha elaborado y leído un manifiesto en todas las aulas del centro. En él, se ha destacado la importancia de garantizar la igualdad de derechos y oportunidades entre niños y niñas, poniendo el foco en el respeto mutuo como base fundamental para la convivencia. Este acto común ha permitido que todo el alumnado compartiera un mismo mensaje, adaptado a cada nivel educativo.
En el trabajo de aula, el alumnado ha profundizado en la figura del personaje de Pipi Calzaslargas, analizándola como un referente de mujer que rompía con los estereotipos tradicionales. A través de diferentes actividades, se ha reflexionado sobre valores como la independencia, la valentía y la libertad de ser uno mismo, fomentando el pensamiento crítico desde edades tempranas.
Por otro lado, hemos celebrado una nueva sesión de nuestro programa de “Lecturas en familia”, en la que las familias han tenido un papel protagonista. Han participado activamente en la jornada mediante la dramatización de cuentos centrados en la igualdad, creando un espacio compartido de aprendizaje, emoción y convivencia.
Desde el centro, agradecemos la implicación de toda la comunidad educativa en este tipo de iniciativas que contribuyen a formar una sociedad más justa e igualitaria.
La pasada semana, nuestro colegio ha tenido el placer de participar en las Jornadas de Arte organizadas por el Ayuntamiento de El Carpio, una iniciativa que acerca el arte a la comunidad educativa y fomenta la creatividad de nuestro alumnado.
Durante los días miércoles y jueves, todo el alumnado del centro —Infantil, Aula Específica y Primaria— participó en distintos talleres artísticos realizados dentro del aula. En estas sesiones, el alumnado pudo crear una representación artística inspirada en el paisaje de El Carpio.
La actividad estuvo guiada por María, responsable del taller, quien explicó diferentes aspectos del arte y animó a nuestro alumnado a observar el entorno con una mirada artística, descubriendo la belleza y las posibilidades creativas que ofrece el paisaje de nuestro municipio.
Todo el trabajo realizado por el alumnado se ha unido en un proyecto común, que actualmente se encuentra expuesto en la sala de la Casa de la Juventud, permitiendo que las familias y la comunidad puedan disfrutar del talento y la creatividad de nuestros niños y niñas.
Como cierre de estas jornadas, el viernes 13 el alumnado de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria realizó una visita a la exposición de pintura de Francisco Vera en el Museo de El Carpio. Durante la visita, el propio artista presentó su obra y compartió con el alumnado su forma de entender la pintura y el proceso creativo.
La experiencia resultó muy enriquecedora, ya que el alumnado pudo expresar sus impresiones sobre las obras y participar en una pequeña intervención artística en el propio museo, viviendo el arte de una manera cercana y participativa.
Desde el centro queremos agradecer especialmente a María su implicación y el excelente trabajo realizado con nuestro alumnado durante los talleres, acercando el arte de una forma dinámica y motivadora. Asimismo, agradecemos a Francisco Vera su cercanía y amabilidad al compartir su obra con nuestros niños y niñas, explicando su pintura de una manera accesible y permitiendo que el alumnado viviera una experiencia artística tan especial.
Sin duda, han sido unos días llenos de creatividad, aprendizaje y disfrute, en los que nuestro alumnado ha podido descubrir que el arte también forma parte de nuestro entorno y de nuestra forma de mirar el mundo.
El pasado 12 de marzo, el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria realizó una ruta de senderismo por Trassierra (Córdoba), una actividad que ya se ha convertido en una cita muy esperada dentro de nuestro calendario escolar.
Durante la jornada, nuestros niños y niñas de 3º ciclo pudieron disfrutar del paisaje, del aire libre y de la naturaleza, recorriendo algunos de los senderos de este entorno tan especial de la sierra cordobesa. Fue una experiencia muy enriquecedora en la que, además de hacer ejercicio y convivir, tuvieron la oportunidad de observar el entorno natural y aprender a valorarlo y cuidarlo.
Queremos agradecer especialmente a nuestro profe Fran toda la organización y preparación previa desde el aula, que ha hecho posible que la actividad se desarrollara de forma tan positiva.
Con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, en nuestro colegio hemos llevado a cabo una actividad en la que ha participado todo el alumnado.
El objetivo principal de esta iniciativa ha sido dar visibilidad al importante papel de las mujeres en el ámbito científico, así como fomentar vocaciones científicas entre nuestro alumnado, promoviendo la igualdad de oportunidades.
Todo nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de investigar y trabajar sobre la vida y los logros de una mujer científica.
El 19 de febrero, nuestro alumnado de 4º de Primaria ha participado en una actividad muy especial y enriquecedora: un taller de RCP(Reanimación Cardiopulmonar) impartido por nuestra enfermera de referencia.
Durante la sesión, los niños y niñas han aprendido de manera práctica y adaptada a su edad cómo actuar ante una situación de emergencia, reconociendo la importancia de pedir ayuda, comprobar el estado de una persona y realizar maniobras básicas de reanimación. A través de explicaciones claras y ejercicios prácticos, han podido familiarizarse con técnicas que, sin duda, pueden llegar a salvar vidas.
Este tipo de iniciativas no solo fomentan el aprendizaje de primeros auxilios, sino que también contribuyen a desarrollar valores como la responsabilidad, la solidaridad y la confianza en uno mismo ante situaciones difíciles.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a nuestra enfermera de referencia por su dedicación, cercanía y compromiso constante con nuestro alumnado. Su labor es fundamental para seguir promoviendo hábitos de vida saludables y una educación integral en nuestro centro.
Con motivo de San Valentín, el alumnado de 5º de Primaria ha realizado una actividad especial en clase de francés, llena de creatividad y buenos sentimientos.
A través de tarjetas y pequeños mensajes, han podido expresar en francés palabras relacionadas con el amor y la amistad, practicando las expresiones J’aime-Je n’aime pas de una forma divertida y significativa.
Durante las últimas semanas, el alumnado de 5º de Primaria ha estado trabajando en el apasionante tema del sistema solar. A través de distintas actividades, han podido conocer mejor los planetas, sus características, los movimientos de rotación y traslación, así como la importancia del Sol como estrella principal.
Como parte final del proyecto, los alumnos y alumnas han realizado maquetas del sistema solar utilizando materiales diversos y dando rienda suelta a su creatividad. Estas representaciones les han permitido comprender de manera más visual y práctica la disposición de los planetas y sus proporciones.
El resultado ha sido un conjunto de trabajos muy originales que reflejan tanto el aprendizaje adquirido como el entusiasmo con el que han participado en esta experiencia.
usted no tiene permiso para compartir o difundir estas imágenes de ninguna manera.
Cualquier uso indebido de estas imágenes (más allá del personal y doméstico) será considerado una violación de los derechos de privacidad y podría tener consecuencias legales.
Agradecemos su comprensión y cooperación en este asunto. Respetemos juntos la privacidad y los derechos de todos.