Con el inicio del proyecto bilingüe en nuestro centro se ha introducido la figura del auxiliar de conversación.
Este programa, el de auxiliar de conversación, permite disponer de profesores nativos de inglés en prácticas en nuestros centros educativos. La manera de plantear el proyecto difiere de un colegio a otro, pero la idea es que los auxiliares ayuden a promover el uso del inglés tanto dentro como fuera de las aulas.
Nuestra experiencia, en el poco tiempo que llevamos aplicándolo, es muy positiva y lo recomendamos a todos los centros que quieran mejorar sus prácticas educativas. Disponer de un auxiliar implica necesariamente un cambio en nuestra metodología, ya que pasamos a tener dos profesores en la clase. Este cambio ayuda a mejorar la atención que damos a nuestro alumnado y promueve el uso del inglés.
Los auxiliares participan en las clases y motivan al alumnado con diferentes actividades que potencian en uso oral de la lengua inglesa. Con estas actividades los alumnos practican la lengua de forma directa y espontánea.
El programa ofrece una mejora en la manera en la que planteamos nuestras clases.
