La ciencia es FEMENINA PLURAL: 11 de febrero, día de la Mujer y la Niña en la ciencia.

El 11 de febrero es una fecha muy especial, una fecha con superpoderes, porque es un día que convierte en VISIBLE lo INVISIBLE:

Durante la semana anterior, la puerta de la sala de docentes se ha llenado de frases sobre mujeres científicas alucinantes:

 

El grupo de 3 años A ha trabajado a partir del cuento del monito Gugu:

https://www.slideshare.net/martainfantil/monito-gug2

A partir de ahí han conocido el valor del amor y la protección, para así acercarse a la figura de la científica Jane Goodall. Han visionado un vídeo también en el que observaban cómo los chimpancés agradecían a Jane con un abrazo el haberles devuelto a su hogar. ¡¡La seño Eli ha conseguido convertir a 3 años A en un grupo súper científico!!

Los grupos de 4 años han recordado a una archiconocida científica: Marie Curie, la primera persona en recibir dos premios Nóbel en disciplinas diferentes: Física y Química. Y no sólo debemos recordarla por sus hallazgos científicos; su labor humanitaria durante la Segunda Guerra Mundial, instalando pequeñas unidades de Rayos X en coches particulares, salvó cientos de vidas en las trincheras:

https://www.xataka.com/medicina-y-salud/rayos-x-portatiles-el-invento-de-marie-curie-que-salvo-a-miles-de-soldados-en-la-primera-guerra-mundial

Nuestro alumnado de 4 años han aprendido muchas cosas sobre ella, y por supuesto, también han recibido su diploma:

Los grupos de 5 años han aprendido sobre la figura de Sally Ride, la primera mujer astronauta en EEUU. Las mujeres también hemos conseguido llegar a las estrellas…

El alumnado de Primaria ha realizado una dinámica, una gymkana de investigación en la biblioteca. Repartido por todo el espacio, han encontrado unos pequeños folletos como éstos:

En el interior de cada panfleto podía leerse información relacionada con 30 mujeres científicas: astrónomas, matemáticas, biólogas, inventoras, ingenieras… 

mujeres ciencia

Las clases han sido divididas en grupos de 4 o 5 personas, y a cada uno de ellos se le ha entregado un cuestionario, gradado en dificultad dependiendo del nivel:

Y… ¡a buscar respuestas! ¡Toca investigar!

Los grupos de sexto recibieron una visita muy especial durante su investigación…

 

Por supuesto, todas las clases participantes han recibido un estupendo diploma:

 

Para saber más, buscar recursos e informarse sobre esta efeméride:

https://11defebrero.org/

https://mujeresconciencia.com/