V TRIANGULAR D. NICANOR

V TRIANGULAR D. NICANOR

Se acerca la Navidad y como cada años realizaremos el Triangular \\\\\\\"D. Nicanor\\\\\\\", una actividad de convivencia entre familias, alumnado y profesorado. Más »

 

Category Archives: Nuestros proyectos

FUNCIONAMIENTO COMEDOR ESCOLAR .

El servicio  de comedor  está  disponible  desde el día 16 de septiembre. Se puede descargar el menú de este mes  pinchado aquí. MENÚ SEPTIEMBRE

Se adjunta  información sobre   el FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO DE COMEDOR  para este CURSO 2020-2021 .

MODALIDADES Y TARIFA:

Para la utilización del servicio de comedor escolar es imprescindible la asistencia a las actividades lectivas del día. A los alumnos que no asistan a clase NO se les autorizará la entrada al comedor, excepto con autorización expresa de la Dirección.

-De forma habitual: Usuarios que comen de lunes a viernes. Esta modalidad está sujeta a Estar dado de alta en nuestra base de datos.
Disponibilidad de plaza de comedor los días de uso (determinada por el Centro).

-Preaviso .Contactando con al telefóno indicado mas abajo.

El cobro se realizará mediante recibo domiciliado, entre el día 10 y el 15, a mes vencidoEl importe mensual se obtiene de multiplicar el precio del menú por el número de días solicitados de cada mes y aplicando el porcentaje de bonificación que de cada usuario informe la Administración.

En caso de haber modificado la cuenta bancaria respecto el curso pasado, además de comunicarlo en la ficha de la Junta de Andalucía, también deberá ser comunicada al correo electrónico   comedores@serunion.elior.com o llamando al 950 960 509.

COMUNICACIONES 

La petición de alta o baja de USO del servicio para el mes siguiente ha de comunicarse antes del día 25 de cada mes (inclusive). Ésta se comunicará tanto al Centro Educativo como a la empresa.
Las faltas diarias deben ser comunicadas al teléfono 950 960 509 antes de las 10h del día de ausencia, caso contrario no se abonarán.

DIETAS ESPECIALES:

Si el alumno padece una ALERGIA o INTOLERANCIA ALIMENTARIA, es OBLIGATORIO, cumplimentar por parte del padre/madre/tutor la FICHA ALUMNO CON DIETA ESPECIAL, que se proporcionará en el Centro, adjuntando el certificado médico, y entregándoselo a la Monitora Responsable.

RECIBOS IMPAGADOS:

Causará baja en el servicio cuando se produzca el impago de dos recibos. Sólo podrán iniciar el uso del servicio de comedor los usuarios sin deuda de cursos anteriores.

 

 

 

 
 

DURANTE LA CUARENTENA TAMBIEN RECICLAMOS

Vídeo de actividades realizadas por alumnado de Educación Especial ,Infantil y  Primaria reciclando materiales y objetos durante el periodo de confinamiento .Actividad coordinada a través del programa Ecoescuelas para fomentar el reciclado y la creatividad como herramientas de cuidado de nuestro entorno y el fomento de actitudes de consumo responsable .

OLIMPIADAS POR LA PAZ

Video resumen de las  «I Olimpiadas por la  Paz »   para promover el la convivencia positiva , la participación e igualdad a través del deporte .

AUDICIONES PARA SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

El alumnado de Sexto de Educación Primaria deben de completar las fichas en formato .pdf en sus libretas a partir de las audiciones correspondientes, grabadas por la Seño Susan.

Se entregarás a la vuelta al cole.

 

Semana del 25 al 29 de mayo

I Muestra de Cortometrajes ¿Sabías que…?

La Asociación Moros y Cristianos de Vera, organiza este año la I Muestra de Cortometrajes ¿Sabías que..?, con el objetivo de fomentar el conocimiento histórico y la creatividad de l@s niñ@s y jóvenes, trabajando con lo audiovisual, que sirve de cauce de expresión y difusión de la historia y la cultura relacionada con la imagen y fomentar el uso positivo, creativo y alternativo de las nuevas tecnologías.
Dirigido al Tercer Ciclo de Primaria y a Educación Secundaria, los alumnos deben grabar un vídeo, donde el tema principal es dar a conocer datos históricos de Vera centrándose en la etapa histórica que va desde 1488, año de la reconquista de Vera por los Reyes Católicos hasta 1569, año del Asedio a Vera por Aben Humeya.
Desde el CEIP Reyes Católicos animamos a todo el alumnado de Tercer ciclo de Educación Primaria a participar en este evento en el que se promueven los valores que estamos fomentando desde el Programa Vivir y Sentir el Patrimonio que llevamos a cabo desde hace algunos cursos.

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Entra en esta  PRESENTACION  INTERACTIVA y descubre lecturas recomendadas para todos los niveles. Elige y lee el libro que mas te guste .Puedes descargarlo  pinchando sobre el título.

 

 

ALUMNADO DE 4º VIVE EL FLAMENCO EN LA PEÑA “ EL MORATO ” de ALMERÍA Y DISFRUTAN LA HISTORIA DE LA GUITARRA EN EL MUSEO D. ANTONIO DE TORRES .

A través del Programa Vivir y Sentir “ el Patrimonio  en coordinación con la programación de las asignaturas de Educación Artística, Ciencias Sociales y Lengua y literatura , el alumnado 4° de Primaria del CEIP “Reyes Católicos “de Vera ha visitado la Peña Flamenca “ El Morato “ de Almería, donde han podido disfrutar de la sabiduría y maestría del cantaor y guitarrista almeriense D. Antonio García Rodríguez conocido como “ El Niño de las Cuevas “  y el toque a la guitarra y talento de su hijo Antonio de Quero .

Esta peña es un emblemático lugar ,referente de encuentro para el flamenco en nuestra provincia. Fundada en 1981 ,toma su nombre en memoria a D. Pedro Alonso Morata  , conocido como Pedro “ El Morato “ ,quien nació en Vera y al que se considera padre del cante por Tarantos y precursor de los Cantes del Levante .A sus versos le han puesto voz los más grandes del Flamenco como Antonio Chacón , Pepe de la Matrona y Enrique Morente .“El niño de las Cuevas “ ha ofrecido  un magistral recital con un recorrido didáctico y ameno por los cantes de la provincia , explicando al alumnado las letras donde se plasma la historia de costumbres y labores que fueron esenciales en el desarrollo de la actividad comercial de nuestra provincia durante los siglo XIX Y XX. ,desde la actividad agrícola del campo de Dalias hasta las minas de Sierra Almagrera .Además ,Antonio ha transmitido a los mas pequeños que aprendan del flamenco como música ejemplo de fusión y mestizaje para la convivencia de culturas y respeto entre pueblos .

Acompañado a la guitarra de su hijo ,Antonio de Quero , joven talento con un amplia formación profesional y reconocimiento ,entre otros su participación e interpretación en la banda sonora del Cortometraje ganador de un Goya “Cazatalentos”.Padre e hijo han hecho disfrutar y vivenciar a los mas pequeños el ritmo y compases por Tangos , Fandangos , Alegrías…

El viaje cultural a la capital ha concluido con la visita al Museo de la Guitarra D .Antonio de Torres ,uno de los de los lutieres mas ilustres de la historia quien estuvo vinculado a localidad de Vera durante la primera etapa profesional. Antonio de Torres es considerado como el padre de la guitarra española y flamenca ,tal y como se conoce hoy en día , reconocido mundialmente y sin duda  el equivalente a Stradivarius en el ámbito de violín. Almería tiene el orgullo de contar entre sus más ilustres figuras con este auténtico artífice de la guitarra.

 

 

ESCUELA DE TODOS, ESCUELA PARA TODOS

Estrenamos póster de nuestro proyecto «Escuela de todos, escuela para todos» en el que iremos decorándolo con fotos de los cursos que se vayan realizando en los diferentes países europeos. En estos curso diferentes docentes de primaria bilingüe y del Equipo de Orientación reciben formación para luego implementarla en nuestro colegio. Nuestro objetivo es que tanto alumnado como profesorado mejoren sus competencias haciendo de nuestro centro un lugar más inclusivo.

PROYECTO TIMBRE :COMPARTIENDO MELODÍAS PARA CADA DÍA

Con esta iniciativa    se responde a una de las propuestas recogidas en el Plan de mejora  para potenciar la expresión   artística y fomentar la cultura musical otorgando mas presencia a la música en los espacios de nuestro colegio. Para ello hemos decidido que   el sonido del timbre sean las melodías de  piezas y canciones que nos hagan comenzar y terminar la jornada escolar con una actitud mas positiva junto a alumnado y familias .

A través de este proyecto también se pretende  trabajar objetivos relacionados con la escucha y el reconocimiento auditivo. Las piezas musicales serán seleccionadas entre diferentes géneros estilos y épocas, artistas   y en coordinación con la programación de asignatura de música  y relacionada con las temáticas de diferentes asignaturas y las actividades de los planes y proyectos que se desarrollan en el centro .

Celebración efemérides del día Europeo de las Lenguas

El pasado día 26 de septiembre celebramos en nuestro centro el día Europeo de las Lenguas, para ello nuestro alumnado participó en diferentes actividades mostradas en el siguiente vídeo.