{"id":2776,"date":"2023-05-03T11:12:10","date_gmt":"2023-05-03T10:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsalvadorvinuesa\/?page_id=2776"},"modified":"2023-05-11T11:56:50","modified_gmt":"2023-05-11T10:56:50","slug":"programa-bilingue","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsalvadorvinuesa\/programa-bilingue\/","title":{"rendered":"Programa biling\u00fce"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Nuestro Centro est\u00e1 inmerso en el Proyecto de Biling\u00fcismo en la especialidad de Ingl\u00e9s desde el curso 2009\/10.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Nuestro alumnado est\u00e1 en contacto con la lengua inglesa desde la etapa de infantil.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Actualmente se las \u00e1reas biling\u00fces en primaria son:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Conocimiento del Medio<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">M\u00fasica<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Para desarrollar dicho proyecto, contamos con la presencia de maestros de Primaria Biling\u00fce, maestros de M\u00fasica Ingl\u00e9s, maestros de Educaci\u00f3n F\u00edsica Ingl\u00e9s y maestros de Educaci\u00f3n Primaria Ingl\u00e9s, adem\u00e1s de dos auxiliares de conversaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Con este Proyecto , pretendemos alcanzar los siguientes objetivos al finalizar la etapa de Primaria:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"> Comprender escritos en ambas lenguas relativos a objetos, situaciones y acontecimientos pr\u00f3ximos y conocidos, utilizando las informaciones tanto globales como espec\u00edficas, transmitidas en textos con fines concretos de cada una de las materias no ling\u00fc\u00edsticas implicadas en el proyecto.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Utilizar de forma oral la lengua extranjera para comunicarse con el profesor\/a y con otros estudiantes en las actividades habituales de clase de las diferentes materias y en las situaciones de comunicaci\u00f3n creadas para este fin, atendiendo a las normas b\u00e1sicas de comunicaci\u00f3n interpersonal y adoptando una actitud respetuosa hacia las aportaciones de los dem\u00e1s.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Producir textos escritos sobre los temas relacionados con el curr\u00edculo para los alumnos y alumnas, respetando las reglas b\u00e1sicas del c\u00f3digo escrito.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Leer de forma comprensiva textos relacionados con las actividades del aula en las diferentes materias en las dos lenguas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Utilizaci\u00f3n de la lengua extranjera para obtener informaci\u00f3n relacionada con el conocimiento del entorno, de su pa\u00eds as\u00ed como de los pa\u00edses de habla inglesa.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Utilizar, en el aprendizaje de la lengua extranjera, los conocimientos y las experiencias previas con otras lenguas y desarrollar progresivamente las estrategias de aprendizaje aut\u00f3nomo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuestro Centro est\u00e1 inmerso en el Proyecto de Biling\u00fcismo en la especialidad de Ingl\u00e9s desde el curso 2009\/10.&nbsp; Nuestro alumnado est\u00e1 en contacto con la lengua inglesa desde la etapa de infantil. 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