![\"proyecto\"](\"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/temahueman\/files\/2015\/03\/proyecto-300x266.png\")
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Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo<\/strong>. En \u00e9l se plasma el modelo educativo y la concreci\u00f3n de la normativa que un centro realiza respecto a las ense\u00f1anzas que imparte.<\/p>\n Que la web de un centro informe de su Proyecto Educativo es una apuesta clara por la transparencia<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n 0. \u00cdndice<\/a><\/span><\/p>\n 1 .Concepto Proyecto Educativo<\/a><\/span><\/p>\n A. Objetivos propios para la mejora del rendimiento escolar<\/a><\/span><\/p>\n B. L\u00edneas generales de actuaci\u00f3n pedag\u00f3gica<\/a><\/span><\/p>\n C. Coordinaci\u00f3n y concreci\u00f3n de los contenidos curriculares<\/a>.<\/span><\/p>\n C.1. Acuerdos Interciclos<\/a><\/span><\/p>\n D. Criterios pedag\u00f3gicos \u00f3rganos coordinaci\u00f3n docente<\/span><\/a><\/p>\n E. Procedimientos y criterios de evaluaci\u00f3n y promoci\u00f3n del alumnado en Primaria<\/span><\/a><\/p>\n F. Plan de atenci\u00f3n a la diversidad<\/span><\/a><\/p>\n G. Plan de refuerzo <\/span><\/a><\/p>\n H. Plan de Orientaci\u00f3n y Acci\u00f3n Tutorial<\/span><\/a><\/p>\n I. Compromisos educativos y de convivencia<\/span><\/a><\/p>\n J. Plan de convivencia<\/span><\/a><\/p>\n K. Plan de formaci\u00f3n del profesorado<\/a><\/span><\/p>\n L. Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar<\/span><\/a><\/p>\n M. Plan de Evaluaci\u00f3n Interna<\/span><\/a><\/p>\n N. Criterios Pedag\u00f3gicos de elaboraci\u00f3n de horarios y adjudicaci\u00f3n de tutor\u00edas<\/a><\/span><\/p>\n \u00d1. Criterios para la elaboraci\u00f3n de Programaciones Did\u00e1cticas y Propuestas Pedag\u00f3gicas<\/a><\/span><\/p>\n O. Planes estrat\u00e9gicos que se desarrollan en el centro<\/span><\/a><\/p>\n