{"id":3424,"date":"2020-11-24T09:10:18","date_gmt":"2020-11-24T08:10:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/?page_id=3424"},"modified":"2020-11-24T09:25:26","modified_gmt":"2020-11-24T08:25:26","slug":"proyecto-educativo-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/proyecto-educativo-2\/","title":{"rendered":"Proyecto educativo"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/19nTRfTgkVi_HJdu-Qf2cgRymURpPvk5h\/view?usp=sharing\">1. Identidad del centro.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1blDjUm5-PcpW2YUdyI-M_kcGVN3mTCtD\/view?usp=sharing\">2. Objetivos para la mejora del rendimiento escolar.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1N4jToKMiArhw98ma99C6HoCzAfcOtWVc\/view?usp=sharing\">3. L\u00edneas generales de actuaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1K8fwNgE_1KaUIHSm3vpQvm8-ih0LiPQn\/view?usp=sharing\">4. Criterios metodol\u00f3gicos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1K8fwNgE_1KaUIHSm3vpQvm8-ih0LiPQn\/view?usp=sharing\">5. Coordinaci\u00f3n y concreci\u00f3n de los objetivos curriculares.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bFYvXIgjIhd0KzF1EGks9zimdhi3Pg_u\/view?usp=sharing\">6. Tratamiento transversal en las \u00e1reas de la educaci\u00f3n en valores.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1mVlozu_oq9W5-oDvaZYt6_hgW3jRbGt-\/view?usp=sharing\">7. Integraci\u00f3n de la igualdad de g\u00e9nero como un objetivo primordial.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/115pVkjRhAQMHIC8c3NVRcuwzbcgT_XwD\/view?usp=sharing\">8. Criterios pedag\u00f3gicos en los horarios de coordinaci\u00f3n docente.<\/a><\/p>\n<p>10. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1fdVFfr3FMGwRpbhTRD58ZalpVA9S2gEF\/view?usp=sharing\">Atenci\u00f3n a la diversidad.<\/a><\/p>\n<p>11. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JOP94Pd-ov0AwLLqTP1IYgIQ6RH6QJz8\/view?usp=sharing\">Organizaci\u00f3n de las actividades de refuerzo y recuperaci\u00f3n.<\/a><\/p>\n<p>12.<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LDG0QwJ5bXI2gqwj_tMixi5c5kXI8OqN\/view?usp=sharing\"> Plan de orientaci\u00f3n y acci\u00f3n tutorial.<\/a><\/p>\n<p>13- <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Dbzvdcq9Lkn9FAHuWbjZgHXDWMPKAhMY\/view?usp=sharing\">Plan de convivencia.<\/a><\/p>\n<p>14. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1KKBzodGcVFhDpYjW6RulbVxhf_Tmso7H\/view?usp=sharing\">Plan de formaci\u00f3n del profesorado.<\/a><\/p>\n<p>15. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1mXF6NLVPcsjaTUo6d4XxO49mVVUWATit\/view?usp=sharing\">Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar, as\u00ed como los objetivos y programas en el tiempo escolar.<\/a><\/p>\n<p>16. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1P-ITTrn7FfB-D5A4QSZ4VpXCJzSOWKy3\/view?usp=sharing\">Procedimientos de evaluaci\u00f3n interna.<\/a><\/p>\n<p>17. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1dW7gXaoiT9joFOo234YrdxQp2sSrJIAw\/view?usp=sharing\">Criterios para establecer los agrupamientos del alumnado.<\/a><\/p>\n<p>18. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/14_t696thRtepWpBk_tzc-qdbU3lXG_vj\/view?usp=sharing\">Asignaci\u00f3n de las tutor\u00edas.<\/a><\/p>\n<p>19. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1c8ayEhRkhIMDUl0yNO_kwd-_uzEucLlJ\/view?usp=sharing\">Criterios generales para elaborar las programaciones did\u00e1cticas de cada \u00e1rea de Educaci\u00f3n Primaria y propuestas pedag\u00f3gicas de Educaci\u00f3n Infantil.<\/a><\/p>\n<p>20. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1nBZVd-Z8T7OJyj1moWzvT39veOGgoB2v\/view?usp=sharing\">Planes estrat\u00e9gicos que se desarrollan en el centro.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Identidad del centro. 2. Objetivos para la mejora del rendimiento escolar. 3. L\u00edneas generales de actuaci\u00f3n pedag\u00f3gica. 4. Criterios metodol\u00f3gicos. 5. Coordinaci\u00f3n y concreci\u00f3n de los objetivos curriculares. 6. Tratamiento transversal en las&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":3030,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3424"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3030"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3424"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3424\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3543,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3424\/revisions\/3543"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanfernando\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3424"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}