{"id":349,"date":"2007-01-07T13:18:14","date_gmt":"2007-01-07T13:18:14","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/ceipsanisidrolabrador\/2007\/01\/violencia-de-genero\/"},"modified":"2015-12-09T13:18:29","modified_gmt":"2015-12-09T12:18:29","slug":"violencia-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/2007\/01\/07\/violencia-de-genero\/","title":{"rendered":"Violencia de g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">A veces las im\u00e1genes son importantes para dar sentido a palabras que usamos a la ligera.<\/p>\n<p>En este curso, como en a\u00f1os anteriores, nuestro centro ha trabajado la violencia de g\u00e9nero, como un grave problema de la sociedad actual. Cada grupo de alumnos ha realizado un trabajo que el d\u00eda 24 de noviembre pusimos en com\u00fan en el salon de actos.  Este d\u00eda, comenzamos la actividad con la visita de un grupo de personas que ven\u00edan en <strong>representaci\u00f3n del Instituto de la mujer de Fuente Palmera. <\/strong> Nos trajeron un cartel para poner en la puerta del colegio, donde se manifestaba el rechazo ante la violencia sobre la mujer.  Adem\u00e1s nos ense\u00f1aron una canci\u00f3n con gestos muy bonita que contaba como los problemas se solucionan hablando y no con la fuerza.  <strong>Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de educaci\u00f3n infantil<\/strong>, trabajaron desde la igualdad de g\u00e9neros.    Realizaron un gran mural donde pegaron dibujos en los que hombres y mujeres realizan los mismos trabajos.    Tambi\u00e9n colorearon las siluetas de unas manos donde en cada una se pod\u00edan leer las palabras de la frase \u00abNo al maltrato contra la mujer\u00bb.    L<strong>os alumnos\/as del Primer Ciclo,<\/strong> despu\u00e9s de haber trabajado en clase, expusieron un mural en el que podemos ver  el papel que padres y madres, tienen hoy d\u00eda, siendo necesaria una labor conjunta de ambos, como requisito para una verdadera igualdad.  Despu\u00e9s de buscar fotograf\u00edas que pegaron en el mismo, escribieron mensajes en la que nos muestran su rechazo contra cualquier tipo de maltrato (el mural verde de la foto).    <strong>Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de segundo ciclo<\/strong>, expresaron con dibujos todo lo que pensaban de este gran problema actual, cont\u00e1ndonos adem\u00e1s cuales son las claves para evitarla.  Con estos dibujos prepararon una PRESENTACI\u00d3N EN IMPRESS, a la que se le agreg\u00f3 una m\u00fasica, que todos pudimos ver en el sal\u00f3n de actos.   Ellos mismos con un micr\u00f3fono fueron los encargados de comentar las im\u00e1genes.  <strong>Los alumnos\/as de 5\u00ba<\/strong>, tambi\u00e9n usaron la imagen como la forma m\u00e1s r\u00e1pida y contundente de presentar un problema.  Comenzaron por analizar fotograf\u00edas de internet, alusivas a episodios relacionados con el maltrato, tanto f\u00edsico, como psicol\u00f3gico que sufren muchas mujeres.  Asociaron a cada imagen una palabra que ayudara a expresar su mensaje.  Con esas im\u00e1genes y esas palabras se realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n en impress, en la qe ellos dise\u00f1aron cada una de las diapositivas.  Clasificaron las diapositivas en bloques:  * Manifiesto en contra de la violencia general y especialmente la de g\u00e9nero.  * Situaciones que conlleva este tipo de violencia.  * \u00bfQu\u00e9 podemos y debemos hacer ante ella?  * \u00bfC\u00f3mo nos gustar\u00eda que todo marchara?  A cada bloque se le uni\u00f3 una m\u00fasica diferente que transmitiera esos mismos mensajes y que escogieron de entre las que la profesora propuso.  <strong>La clase de 6\u00ba<\/strong>, elabor\u00f3 dos carteles alusivos al tema:  * Uno con mensajes contra la violencia.    * Otro precioso con un mensaje sobre la necesidad de la igualdad de g\u00e9nero para poder erreadicar este tipo de violencia (el mural de rojo de la foto).    Con el granito de arena que cada curso vamos poniendo en trabajar sobre estos valores, esperamos contribuir a ese cambio que esta sociedad necesita.   <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A veces las im\u00e1genes son importantes para dar sentido a palabras que usamos a la ligera.<\/p>\n","protected":false},"author":2167,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[348204],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2167"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=349"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3281,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/349\/revisions\/3281"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=349"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=349"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanisidrolabrador\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}