{"id":49,"date":"2015-03-13T08:47:05","date_gmt":"2015-03-13T08:47:05","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=49"},"modified":"2017-03-02T13:08:36","modified_gmt":"2017-03-02T13:08:36","slug":"proyecto-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsanjuandelacruzbaeza\/proyecto-educativo\/","title":{"rendered":"Proyecto Educativo"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo<\/strong>. En \u00e9l se plasma el modelo educativo y la concreci\u00f3n de la normativa que un centro realiza respecto a las ense\u00f1anzas que imparte. Aspectos tales como las finales educativas, objetivos, atenci\u00f3n a la diversidad, etc.<\/p>\n

Que la web de un centro informe de su Proyecto Educativo es una apuesta clara por la transparencia<\/strong>.<\/p>\n

Para un conocimiento de nuestro proyecto educativo exponemos aqui nuestro Proyecto Educativo.<\/p>\n

0.-  Introducci\u00f3n<\/span><\/h3>\n

http:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/0.-_introducci__n_justificaci__n.?e=4123279\/45096450<\/p>\n

1.- Objetivos propios<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/1.-_objetivos_propios<\/p>\n

2.- L\u00edneas de actuaci\u00f3n pedag\u00f3gica<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/2.-_l__neas_de_actuaci__n_pedag__gi<\/p>\n

3.- Concreci\u00f3n de los contenidos curriculares<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/3.-_coordinaci__n_y_concreci__n_de_<\/p>\n

4.- \u00d3rganos de coordinaci\u00f3n docente<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/4.-criterios_pedag__gicos_horarios_<\/p>\n

5.- Procedimiento y criterios de evaluaci\u00f3n y promoci\u00f3n<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/5.-procedimientos_y_criterios_de_ev<\/p>\n

6.- Plan de Orientaci\u00f3n y Acci\u00f3n Tutorial ( POAT)<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/6.-poat<\/p>\n

7.- Plan de Convivencia<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/7.-plan_de_convivencia_san_juan_de_<\/p>\n

8.- Plan de Atenci\u00f3n a la Diversidad ( PAD)<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/8.-plan_de_atenci__n_a_la_diversida<\/p>\n

9.- Procedimiento para suscribir compromisos educativos y de convivencia con las familias<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/9.-suscribir_compromisos_educativos<\/p>\n

10.- Plan de formaci\u00f3n del profesorado<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/10.-_plan_de_formaci__n_del_profeso<\/p>\n

11.- Criterios de asignaci\u00f3n del tiempo escolar<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/11.-_criterios_asignaci__n_tiempo_e<\/p>\n

12.- Procedimiento de evaluaci\u00f3n interna<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/12.-_procedimiento_de_evaluaci__n_i<\/p>\n

13.- Criterios de distribuci\u00f3n y asignaci\u00f3n de tutor\u00edas<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/13.-_criterios_de_asignaci__n_tutor<\/p>\n

14.- Criterios elaboraci\u00f3n programaciones did\u00e1cticas<\/span><\/h3>\n

https:\/\/issuu.com\/sanjuandelacruz2012\/docs\/14.-_criterios_elaboraci__n_program<\/p>\n

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