{"id":3308,"date":"2022-11-14T19:16:38","date_gmt":"2022-11-14T19:16:38","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/?page_id=3308"},"modified":"2024-03-06T17:34:06","modified_gmt":"2024-03-06T17:34:06","slug":"plan-de-igualdad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/plan-de-igualdad\/","title":{"rendered":"Plan de Igualdad"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-4273\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44.png\" alt=\"\" width=\"795\" height=\"1125\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44.png 906w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44-212x300.png 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44-724x1024.png 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-06-a-las-18.31.44-768x1087.png 768w\" sizes=\"(max-width: 795px) 100vw, 795px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-4255\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57.png\" alt=\"\" width=\"791\" height=\"1126\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57.png 784w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57-211x300.png 211w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57-719x1024.png 719w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2024\/02\/Captura-de-pantalla-2024-02-01-a-las-17.40.57-768x1093.png 768w\" sizes=\"(max-width: 791px) 100vw, 791px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desde la coordinaci\u00f3n del Plan de Igualdad de nuestro centro queremos agradecer a nuestro alumnado por su participaci\u00f3n en esta actividad. Enhorabuena porque los trabajos han sido muy originales. Adem\u00e1s, queremos agradecer especialmente a nuestro AMPA \u00abEl Cah\u00edz\u00bb por su apoyo y colaboraci\u00f3n en todas las actividades.<\/p>\n<div style=\"width: 848px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-3308-1\" width=\"848\" height=\"480\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Video-2023-12-22-at-16.49.56.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Video-2023-12-22-at-16.49.56.mp4\">https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Video-2023-12-22-at-16.49.56.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-4082\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03.jpeg\" alt=\"\" width=\"1131\" height=\"1600\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03.jpeg 1131w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03-212x300.jpeg 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03-768x1086.jpeg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/12\/WhatsApp-Image-2023-12-04-at-11.39.03-1086x1536.jpeg 1086w\" sizes=\"(max-width: 1131px) 100vw, 1131px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-30-a-las-19.43.48.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-4076 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-30-a-las-19.43.48.png\" alt=\"\" width=\"733\" height=\"2644\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-30-a-las-19.43.48.png 310w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-30-a-las-19.43.48-83x300.png 83w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-30-a-las-19.43.48-284x1024.png 284w\" sizes=\"(max-width: 733px) 100vw, 733px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/JUguetes.pdf\">JUguetes<\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/XhqIzWzAiqY?si=NCuxSMtgyaGus8Qv\" width=\"760\" height=\"415\" frameborder=\"0\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Nuestro Plan de Igualdad tiene como objetivo el desarrollo de las potencialidades individuales de hombres y mujeres, ni\u00f1as y ni\u00f1os de nuestro centro, para el logro de su competencial, tanto personal y social. El car\u00e1cter inclusivo de nuestro Plan, tanto en las medidas como en las actuaciones que proponemos; pretende promover medidas de intervenci\u00f3n no discriminatorias, que surjan de la aceptaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de las diferencias personales de nuestro alumnado.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-08-at-17.26.58.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-4052\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-08-at-17.26.58.jpeg\" alt=\"\" width=\"636\" height=\"900\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-08-at-17.26.58.jpeg 636w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipsantateresaestepa\/files\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-08-at-17.26.58-212x300.jpeg 212w\" sizes=\"(max-width: 636px) 100vw, 636px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Desde el Programa de Igualdad para el presente curso 2023-24, se publicar\u00e1n unos carteles en la web del colegio de forma mensual, as\u00ed como en los pasillos, para que el alumnado tenga acceso a ellos.<br \/>\nCada mes se propondr\u00e1n una pel\u00edcula, un\/a cantante y un libro que podr\u00e1n ver, escuchar y leer en casa. Se trata de una actividad totalmente voluntaria pero altamente recomendable ya que han sido elegidos por ser pel\u00edculas, cantantes y libros que tienen en cuenta la representaci\u00f3n igualitaria de la mujer.<br \/>\nCon esta propuesta se espera que el alumnado tenga acceso a diferentes modelos cinematogr\u00e1ficos, musicales y de lectura que atiendan a esta igualdad y que los ayude a ser y formarse como personas respetuosas, que defienden y luchan por un mundo en el que todos y todas tengamos igualdad de oportunidades, derechos y obligaciones.<\/p>\n<p>Estas son las actividades que vamos a desarrollar:<\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify\"><em><strong><span style=\"color: #993366\">Actividad \u201cLazos y puertas violeta\u201d<\/span><\/strong><\/em><\/h1>\n<h1 style=\"margin-top: 13.15pt;text-align: justify\">ANTES DEL 16 de <span style=\"letter-spacing: -.1pt\">NOVIEMBRE<\/span><\/h1>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><u>Infantil y Primer Ciclo<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Leer o ver el cuento \u201cVivan las u\u00f1as de colores\u201d:<\/li>\n<li><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/aQi9XRC4Njk?si=a1C2FChiOH5sHb95\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Reflexionar y trabajar con el alumnado que no hay cosas de chicos y de chicas, que cada cual hace lo que le gusta.\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 le gustaba hacer Juan? \u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\n<li>Siempre que Juan iba al colegio con las u\u00f1as pintadas, sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras se re\u00edan de \u00e9l. \u00bfPor qu\u00e9 crees que lo hac\u00edan? \u00bfEs justo?<\/li>\n<li>\u00bfOpinas tambi\u00e9n que hay cosas que solo pueden hacer las ni\u00f1as o solo los ni\u00f1os? \u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfAlguna vez te ha pasado algo parecido? \u00bfC\u00f3mo te sentiste y c\u00f3mo reaccionaste?<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Creamos mensajes de igualdad en una etiqueta y un lazo para colgar en la reja del<\/li>\n<li>Atendiendo a la edad del alumnado, pueden colgar s\u00f3lo el lazo, sin etiqueta<\/li>\n<\/ul>\n<h1 style=\"text-align: justify\">EL 24 de NOVIEMBRE<\/h1>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Recordamos la reflexi\u00f3n de los lazos morados y ponemos el cristal morado, porque es el color que nos hace ver que en nuestra clase, tanto ni\u00f1as como ni\u00f1os tenemos mismos derechos y obligaciones, y merecemos los mismos reconocimientos. Adem\u00e1s de no existir tareas, actividades, profesiones, juegos, juguetes\u2026 de ni\u00f1os o de ni\u00f1as.<\/li>\n<li>El alumnado sale en su turno a colgar los lazos en las rejas del<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>IMPORTANTE:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Las etiquetas deben estar escritas y recortadas para el <strong>15 de noviembre (porque hay que plastificarlas y volver a subirlas)<\/strong>. Ese d\u00eda pasar\u00e1 Clara a recogerlas en Infantil.<\/li>\n<li>Se devolver\u00e1n las etiquetas y habr\u00e1 que hacerles un agujerito e insertarles el lazo morado.<\/li>\n<li>En <strong>Infantil<\/strong>, el alumnado saldr\u00e1 por turnos a lo largo de la ma\u00f1ana (a discreci\u00f3n de las tutoras de Infantil) a poner los lazos en las rejas del colegio el <strong>viernes 24 de noviembre.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Primer Ciclo <\/strong>colgar\u00e1 los lazos por\n<ul>\n<li>Las clases de 1\u00ba saldr\u00e1n de 9:30 a 10:00.<\/li>\n<li>Las clases de 2\u00ba saldr\u00e1n de 10:00 a 10:30.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h1 style=\"text-align: justify\">Segundo y Tercer Ciclo<\/h1>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><u>ANTES DEL 16 de NOVIEMBRE<\/u><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Ver el v\u00eddeo de Cheese. Pararlo en momentos que consideremos relevantes para reflexionar sobre<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SM-zeCKJIlE?si=rIC40jxE9cWcoIwZ\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Analizar diferentes situaciones cotidianas que suceden a nuestro Algunos ejemplos:\n<ul>\n<li>\u00bfSe te viene a la cabeza alg\u00fan anuncio sexista?<\/li>\n<li>En el .. \u00bfhas visto alguna injusticia? \u00bfencuentras diferencias<\/li>\n<li>entre los juegos que realizan chicas y chicos, los espacios que ocupan, ?<\/li>\n<li>De camino a casa: \u00bfqui\u00e9nes os recogen a la salida del cole? \u00bfHay m\u00e1s mam\u00e1s o pap\u00e1s?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfTrabajan?<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>En casa, preg\u00fantate qui\u00e9n ha hecho la comida, qui\u00e9n cuida la casa, qui\u00e9n pone lavadora, qui\u00e9n plancha, qui\u00e9n hace la compra, qui\u00e9n ayuda con los deberes, qui\u00e9n habla con el tutor\/a\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfTrabajan? \u00bfUno, ambos?<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Antes del Mundial, \u00bfpod\u00edas nombrar a cinco mujeres deportistas? \u00bfConoces a 5 mujeres deportistas que no sean futbolistas?<\/li>\n<li>Si escuchas \u00abconserje\u00bb, \u201castronauta\u201d, \u00abestudiante\u00bb, \u00abchofer\u00bb, \u00abalba\u00f1il\u00bb, \u00abcantante\u00bb, \u00abfiscal\u00bb, \u00abgu\u00eda\u00bb, \u00abatleta\u00bb: \u00bfPiensas en una mujer?<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo es la m\u00fasica que escuchas? \u00bfC\u00f3mo son los videoclips de la m\u00fasica que te gusta?<\/li>\n<li>Creamos mensajes de igualdad en una etiqueta y un lazo para colgar en la reja del<\/li>\n<\/ul>\n<h1 style=\"text-align: justify\">EL 24 de NOVIEMBRE<\/h1>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Recordamos la reflexi\u00f3n de los lazos morados y ponemos el cristal morado, porque es el color que nos hace ver que en nuestra clase, tanto ni\u00f1as como ni\u00f1os tenemos mismos derechos y obligaciones, y merecemos los mismos reconocimientos. Adem\u00e1s de no existir tareas, actividades, profesiones, juegos, juguetes\u2026 de ni\u00f1os o de ni\u00f1as.<\/li>\n<li>El alumnado sale en su turno a colgar los lazos en las rejas del<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>IMPORTANTE:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Las etiquetas deben estar escritas y recortadas para el <strong>16 de noviembre (porque hay que plastificarlas)<\/strong>. Entregarlas a Clara.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Se devolver\u00e1n las etiquetas y habr\u00e1 que hacerles un agujerito e insertarles el lazo morado.<\/li>\n<li>Se colgar\u00e1n los lazos en las rejas del colegio el <strong>viernes 24 de noviembre, por turnos <\/strong>(independientemente del especialista que est\u00e9).\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Las clases de 3\u00ba de 10:30 a 11:00.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Las clases de 4\u00ba de 11:00 a 11:30.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Las clases de 5\u00ba de 12:00 a 12:30.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Las clases de 6\u00ba de 12:30 a 13:00.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde la coordinaci\u00f3n del Plan de Igualdad de nuestro centro queremos agradecer a nuestro alumnado por su participaci\u00f3n en esta actividad. Enhorabuena porque los trabajos han sido muy originales. 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