El pasado lunes 30 de enero celebramos en el centro el Día de la Paz.

Se realizaron diferentes actividades:

• “Ramo de la Paz”: Actividad en la que ha participado todo el alumnado del centro. Consistente en la elaboración del cuadro de Picasso “Ramo de la Paz”.
• “Canción por la Paz”: Se trabajó en clase la canción “Libertad” de Nil Moliner. En el patio de Primaria  el alumnado del centro cantó y bailó la canción.
• Banda sonora de la Paz: Durante la semana del Día de la Paz se han reproducido piezas musicales relacionadas con esta temática.
• Desayuno en convivencia: El A.M.P.A. invitó a todos los alumnos del centro a desayunar chocolate con churros.
• Acto común del centro: En el patio de E. Primaria se leyó un manifiesto por la Paz elaborado por el alumnado de 6º curso. Asimismo, cada clase compartió un mensaje o lema por la Paz trabajado por nuestro alumnado. Para simbolizar este día se realizó una liberación de palomas, gracias a la colaboración de padres del centro.
•  “III Festival de cortometrajes”: La última hora del día, el colegio se transformó en un multicines. En las diferentes clases del centro se proyectaron cortometrajes adecuados a las edades del alumnado. Para poder asistir a las sesiones  sacaron la entrada correspondiente en las taquillas habilitadas. Tras la reproducción de los cortometrajes se realizaró un pequeño debate.

Día de la Paz

Aprovechando que en Infantil de 5 años estamos trabajando el proyecto del Espacio, nuestros alumnos/as estuvieron en el parque del Majuelo en La Rinconada. Allí tuvieron ocasión de ver el Sol y los planetas, así como de aprender más sobre la Luna y algunas constelaciones. A media mañana salieron al parque y realizaron distintas actividades al aire libre.

¡Un día fantástico!

El espacio

En la última semana del primer trimestre se han organizado en el centro diferentes actividades para celebrar la llegada de las vacaciones de navidad.

Desde A.M.P.A. se organizó la visita de los pajes a nuestro colegio.

En E. Infantil han celebrado una fiesta de cotillón para celebrar el año nuevo.

Volvimos a disfrutar del recital de villancicos del centro.

Se han organizado en diferentes clases desayunos compartidos.

Y muchas más …

Desde el centro queremos agradecer a las familias su implicación en la organización y buen desarrollo de las mismas.

Pajes

Cotillón fin de año

Villancicos

El pasado 16 de diciembre, los alumnos del primer ciclo visitaron “Chocomundo”, museo del chocolate, en Estepa. La visita consistió en un recorrido por diferentes salas para conocer la historia del cacao desde sus orígenes hasta el actual proceso del chocolate, ingredientes, útiles que sirvieron para elaborar el chocolate desde el Siglo XVII al siglo XX, moldes, artes gráficas, vajillas, envases y publicidad. También pudieron degustar dulces navideños y chocolate caliente.
Una experiencia muy dulce.

Chocomundo

En el presente curso facilitaremos los boletines de calificación de dos formas diferentes:

1. Entrega en papel al alumnado el jueves 22 en clase.
2. Descarga del boletín en el Punto de Recogida Electrónico a partir del  jueves 22:

Opción 1. Acceso al Punto de Recogida a través de la App iPasen

Para ello es necesario que actualice la app iPasen a la última versión.

Cuando se publiquen las notas en iPasen, deben entrar en la opción Calificaciones y seleccionar la convocatoria 1º Evaluación, donde encontrará un enlace que le llevará al Punto de Recogida correspondiente del alumno/a seleccionado.

En el Punto de Recogida se podrá descargar el boletín correspondiente al primer trimestre.

Para más información puede visionar el siguiente tutorial: 

Opción 2: Acceso al Punto de Recogida usando la clave iANDE

Se puede acceder directamente al Punto de Recogida a través de la siguiente dirección

 https://seneca.juntadeandalucia.es/seneca/puntoderecogida/index.html

La clave iANDE se envió a través de la mensajería iPasen. Encontrarán un mensaje anclado en la mensajería (Bandeja de entrada [Recibidos] de Comunicaciones)

Para más información estamos a su disposición en Secretaría de lunes a viernes en horario de 9:15 a 10:00.

Uno de los objetivos planteados en el inicio de curso es la implantación progresiva y generalizada del uso de la aplicación IPASEN gratuita y oficial de la Consejería de Educación como medio de comunicación colegio-familias.

Es por ello por lo que instamos a las familias que aún no la tienen a que se la instalen. Una vez instalada, para acceder por primera vez deberá autoregistrarse (ya no es necesario pedir usuario y contraseña al colegio).  

A  continuación os facilitamos tutoriales sobre PASEN:
       
       PINCHA AQUÍ PARA ENTRAR EN PASEN

1. Autologin o autorregistro.

2. Entrar en la aplicación.

3. Cambiar la contraseña.

4. Restablecer la contraseña.

5. Ver las calificaciones

Nos complace invitarles al recital de villancicos del CEIP Silos.

Los villancicos se representarán en el siguiente horario:

Miércoles 21

E.I. 3 años y 4º A                                       9:15 

E.I. 4 años y 5º B                                       9:45 

E.I. 5 años y 5º A                                      10:15  

1º A, 2º A y 3º A                                        10:45 

1º B, 2º B y 3º B                                        11:15        

4º B, 6º A, 6º B y 6º C                               12:45  

Les recordamos que por limitación del aforo solo vengan a la representación dos familiares por alumno/a.

Durante tres miércoles del mes de noviembre, hemos contado con dos miembros del cuerpo Nacional de Policía para impartir en las clases de 6º un curso sobre la seguridad en internet, bullying y violencia de género.

Durante el mes de diciembre se completara la formación con una charla informativa a los tutores legales del alumnado de 4º, 5º y 6º de E. Primaria.

Charlas Policía Nacional

El domingo 6 de diciembre se celebraba el Día de la Constitución en nuestro país. Para conmemorar dicho acontecimiento  se realizaron diferentes actividades en el centro.

En Educación Infantil se trabajo sobre los derecho de la infancia, culminando los trabajos realizados en las diferentes aulas con la elaboración de un mural.

En los diferentes cursos se desarrollaron diversas actividades:

• Conocimiento de los símbolos España.
• Cumplimentación de libretos adecuados sobre la  Constitución.
• Estudio de autonomías y provincias.
• Concursos.
• Etc.

Día de la Constitución