DÍA DE LA PAZ 2024

30-01-24:

30 de enero: Día escolar de la paz y la no violencia.
Para concienciar al alumnado sobre la importancia de la PAZ, se han realizado diferentes actividades:
– «Juegos cooperativos por un mundo mejor»
– Lectura de poesías relacionadas con la paz.
– Lectura de personas premios Nobel de la Paz.
– Interpretación de la canción «No dudaría» de Antonio Flores.
-Decoración de la entrada del centro con trabajos realizados por el alumnado con las familias.
En nuestra Comunidad Educativa trabajamos por un mundo en Paz.
https://www.instagram.com/p/C3An7RMtFos/?igsh=MWtlcjFvNGRpOTVrdA==

 

 

 

28-1-2023:  Hoy celebramos el día de la Paz:

                                  PAZ, COEDUCACIÓN Y MEDIOAMBIENTE

       ENERO:            Valor: Comprensión           Emoción: Culpa

Todas las actividades propuestas están enmarcadas dentro del Proyecto de Coe-Paz y MMAA y serán realizadas con la implicación del AMPA Oasis de nuestro centro.

El objetivo principal que perseguimos es fomentar la cultura del cuidado y buen trato, favoreciendo la resolución no violenta de los conflictos, así como promover que el alumnado valore y respete por igual a mujeres y hombres, niñas y niños.

Las actividades propuestas para este mes son:

Tratamiento y gestión de las emociones a través de juegos- dinámicas, lecturas o cuentos, actividades, cortos y canciones enfocadas a trabajar el cuidado y buen trato, visitas y charlas entre otras.

– El cuento propuesto para reflexionar sobre el valor y la emoción del mes es “Otra cosa” (Cultivando emociones 1): se entregará fotocopiado.

– Los cortos propuestos sonlos siguientes (los podéis encontrar dentro de este Genially:https://view.genial.ly/6002eab19680a90d0133104a/presentation-dia-de-la-paz, que se pasará por WhatsApp).

  • Educar en valores: cortos sobre bullying.
  • Reach (Alcanzar).
  • “Ratón en venta”Cortometraje.
  • Cadena de Favores Infinita.

Actividad “Camino hacia la PAZ”: huellas con mensajes de paz (en folios de colores, cada niña y niño dibujará el contorno de la silueta de sus pies-zapatos, y dentro de sus huellas, escribirá mensajes de paz). El Día de la Paz de 9:00h a 10:30h se pegarán en el suelo para hacer “caminos hacia la paz”.

Photocall “Volando hacia la Paz”:  el alumnado coloreará plumas (se os dará la plantilla) y escribirádentro de las mismas, valores o emociones. Las familias participarán enviando sus plumas desde casa. Con todas las plumas se elaborarán las alas gigantes para el photocall.

En la pista se colocarán las huellas del alumnado haciendo un camino (o varios, si fuese necesario) que nos llevarán a las alas: photocall “Volando hacia la paz”. Se incluirán las huellas de las familias y profesorado que quiera participar.

Recogida de alimentos para el Pro-Comedor de nuestro barrio.

Leer y reflexionar los siguientes cuentos:

– “Wangari y los árboles de la Paz: una historia verdadera”

– “Plantando los árboles de Kenia”.

Investigar sobre Wangari Maathai, la primera mujer africana en recibir el Premio Nobel de la Paz por su contribución al desarrollo sostenible, la democracia y la paz.

Canciones para escuchar, reflexionar, cantar y bailar a lo largo del mes: “Siente la paz” y “ I’ve got a peace in my fingers” . Se cantarán o se realizará la coreografía el 28 de enero.

Puertas violetas: Se entregará a cada clase un reconocimiento por el trabajo realizado.

Medio Ambiente (Programa Aldea): Actividades reciclado, uso contenedores adecuados.

Abuelo Acebuche (propuesta a estudiar por ciclos).

Itinerario Educativo aprendiendo a mirar Punta Entinas Sabinar: Organizado Ayuntamiento y Árbol Piruletas, para 3º y 4º: Estudiar solicitar la actividad.

El 28 de enero se leerá un manifiesto, todo el colegio en el patio cantará y bailará las canciones trabajadas. Escucharemos aquellas poesías que de manera voluntaria cada clase quiera compartir.

 

 

 

30-1-2021:   Hoy hemos hecho un circuito por los cinco continentes y hemos bailado danzas típicas de esas zonas y hemos leído un manifiesto por la paz en el Mundo.

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