A partir de la «Estrategia Regional Andaluza para la cohesión e inclusión social. Intervención en zonas desfavorecidas» (ERACIS), la Consejería de Educación y Deporte, pone en marcha el Programa IMPULSA, con el objeto de garantizar la igualdad de oportunidades, incrementar el éxito escolar del alumnado y prevenir el absentismo y el abandono escolar.

Promueve el desarrollo de diferentes actuaciones que ponen el foco en la adecuación de la respuesta educativa mediante el apoyo a centros educativos en entornos socio-económicos vulnerables.

Nuestro Centro ha solicitado participar en dicho programa con el proyecto:

 

«UNA DE CORCHEAS CON TOMATE Y HUERTO COOPERATIVO SOSTENIBLE!»

Nos hemos acogido a las tres líneas de actuación:

1. Línea de actuación I, Impulsa Formación.
2. Línea de actuación II, Impulsa Proyectos para la Innovación Educativa: «Una de corcheas con tomate»
3. Línea de actuación III, Impulsa Proyectos Socio-educativos: «Huerto cooperativo y sostenible».

En el curso escolar 2019/2020 hemos realizado la primera línea de actuación y CONTINUAREMOS………….. desarrollándolo el próximo curso 2020/2021.

En el curso escolar 2020/2021 hemos terminado de desarrollarlo. Pincha en el enlace.

Nuestro huerto escolar es algo más que un «huerto». En él, cosechamos tomates y corcheas; lechugas y poemas; habas y sonrisas…….     Es un lugar especial donde vamos a descansar pero también a compartir pequeños secretos, alimentar el olfato o descubrir como los plantones van creciendo.

Pincha aquí y en la portada y descubre las numerosas actividades programadas para este curso.

                                 

La Orquestilla es el «alma» de nuestro colegio. Está compuesta por unos noventa alumnos de Primaria: de 1º a 6º curso.

Este curso la hemos presentado como Convivencia + dentro del Proyecto Escuela: Espacio de Paz por la labor tan intensa que esta realizando a nivel musical, convivencia y el  trabajo en equipo y colaborativo entre el alumnado, los docentes y las familias.

Pincha en la imagen y accede.

PLAN DE TRABAJO DEL CURSO 2019 2020.

La igualdad entre hombres y mujeres es un principio básico y un derecho fundamental. En nuestro centro se trabaja como tema transversal y forma parte del concepto de educación integral de nuestro alumnado.

El PLAN DE TRABAJO que nos hemos marcado para el curso 2019-2020 puedes verlo si pinchas en el enlace.

El cine es un recurso con un gran potencial educativo. En nuestro colegio es una herramienta de trabajo desde hace varios cursos.

EL PLAN DE TRABAJO que nos hemos marcado para el curso 2019-2020 lo puedes ver si pinchas en el enlace.

 

 

Adquirir buenos hábitos alimenticios es una labor esencial para que nuestros pequeños crezcan sanos y fuertes.

Esta labor se tiene que realizar desde la más tierna infancia y nosotros, los centros escolares, tenemos que colaborar con las familias desde los comedores escolares.

 

Pincha en el PLAN DE TRABAJO para el curso escolar donde se recoge la relación de actividades que hemos seleccionado.

 

La convivencia, el diálogo, la tolerancia, el respeto, la resilencia…… son temas que tienen que estar presentes en los entornos escolares. Vivimos en una sociedad compleja, donde la rapidez nos está impregnando y no nos permite pararnos y pensar en nuestras actuaciones y/o actos.

El proyecto Escuela Espacio de Paz lo planteamos desde tres vértices:

A) Los recreos divertidos. El patio es de todos y todas y tenemos que tener espacios para que el alumnado se sienta a gusto y haga las actividades que más les guste.

B) La convivencia y el respeto a las normas del Centro en cualquier espacio, en cualquier actividad y  en relación a los docentes y monitores que trabajan en el mismo. El Taller de Mediadores y el Aula de Reflexión son elementos importantes.

C) Es el Proyecto que cohesiona y da unidad a todos los que se desarrollan en el centro. Cada curso escolar seleccionamos una temática, la cual, es el hilo conductor de todas las actividades que se realizamos. En el curso escolar 2019-2020 vamos a centrarnos en la educación medioambiental y la sostenibilidad. Pincha en el enlace y podrás acceder a las actividades que tenemos programadas.

«Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría de los alumnos» 

                                                                                              (Ever Garrison)

La comunicación es el elemento básico que nos permite relacionarnos con el entorno. Las formas de comunicarnos son diversas y complementarias.

En el entorno escolar tenemos que prestar especial atención a cómo se desarrolla, que recursos se utilizan, cuáles son las necesidades comunicativas de sus usuarios, qué tipos de lenguajes son los más usuales,…etc.

El PLAN DE TRABAJO para el curso 2019-2020 es el siguiente.