TALLER INTEGRACIÓN SENSORIAL ALUMNADO TEA
Dentro del Programa Impulsa-inclusión, nuestro alumnado TEA ha realizado el taller de Integración Sensorial en la Asociación de Discapacitados MURGI (El Ejido – Almería).
¡Una experiencia genial, para repetirla en cualquier ocasión!
PROGRAMA IMPULSA-INCLUSIÓN
Proyecto «Como pez en el agua»
Actividades y talleres a realizar:
PROGRAMA IMPULSA- INCLUSIÓN
Nuestro centro ha sido seleccionado en el Programa Impulsa-Inclusión según Resolución de 19 de diciembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa con una dotación de 1100€.
Dicho Programa lo llevaremos a cabo con nuestro alumnado del Aula TEA (Trastorno del Espectro Autista).
Llevaremos a cabo el Proyecto «Como pez en el agua».
25 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER
Para conmemorar este día, hoy viernes 25 de noviembre se han realizado las siguientes actividades:
– A la entrada y salida del centro hemos escuchado canciones contra la violencia hacia la mujer.
– Realización de un mural en el pasillo con el lema » Si nos educamos en igualdad, no tendremos que hablar de violencia«.
– Concurso de marcapáginas sobre este tema.
– Todo el colegio ha cantado, en el patio, la canción «Déjala que baile» de Melendi, Alejandro Sanz y Arkano.
«SI NOS EDUCAMOS EN IGUALDAD, SEREMOS IGUALES»
RECORRIDO POR ALMERÍA EN EL TREN TURÍSTICO
Hoy 22 de noviembre, el alumnado del 3º y 4º de Educación Primaria, ha realizado un recorrido por Almería, con el Tren Turístico (Surbus), visitando los monumentos más importantes de la capital: Alcazaba, Ayuntamiento, Estación de Tren, Pescadería, El puerto, Puerta Purchena, casco histórico, Catedral, etc. Algunos de estos alumnos y alumnas han descubierto lugares que no conocían.
¡Nos lo hemos pasado genial!
DÍA DEL FLAMENCO – Actuación de un grupo de alumnas del centro
Hoy 16 de noviembre, hemos celebrado el Día del Flamenco. Para entrar a clase hemos escuchado flamenco del bueno, y entre otras actividades hemos tenido la suerte de ver bailar a un grupo de nuestras alumnas, pertenecientes a la Academia «A compas». Con su grupo han conseguido premios nacionales e internacionales.
¡Ole, qué arte tienen!
VISITA DEL ESCRITOR D. FRANCISCO CAZORLA PARA LA PRESENTACIÓN
DEL LIBRO «EL RELOJ»
Hoy viernes 11 de noviembre, se ha presentado en nuestro colegio una nueva edición del libro «El Reloj» y su autor D. Francisco Cazorla nos ha visitado para comentarnos todo sobre él. Nos ha firmado libros y nos ha dejado con la intriga de lo que ocurre en él. Tiene buena pinta. Ya lo tenemos en nuestra biblioteca del cole.
Para celebrar este día, hemos decorado pasillos, puertas, clases y biblioteca, de una forma tenebrosa y nos hemos disfrazado de forma terrorífica, ja, ja, ja.
Nuestra biblioteca se ha convertido en una casa del terror y hemos realizado una gimkana, donde los zombis han tenido un papel muy importante.
PORTAL DE ESCOLARIZACIÓN SEGURA DE ALUMNADO CON ENFERMEDADES CRÓNICAS
La Junta de Andalucía ha puesto a disposición de las familias un nuevo portal titulado:
ESCOLARIZACIÓN SEGURA DEL ALUMNADO CON ENFERMEDADES CRÓNICAS
con los siguientes objetivos:
Por un lado, conocer las características generales de algunas de las enfermedades crónicas con mayor prevalencia en el contexto escolar: alergias alimentarias (y al látex), epilepsia, cardiopatías, asma y diabetes.
Por otro lado, acercar al profesorado y a toda la comunidad educativa pautas que faciliten una escolarización segura de este alumnado, de tal forma que se minimicen o eliminen los riesgos potenciales que, en el contexto escolar, podrían presentarse.
Por último, establecer pautas claras y concretas de actuación en el centro educativo si se produjese una situación de emergencia. (Toda la información recogida en este portal ha sido contrastada con los colectivos de personas afectadas, así como con profesionales del ámbito de la educación y la salud.
Las familias de este alumnado depositan en el centro docente, no únicamente una parte de la responsabilidad del aprendizaje de sus hijos e hijas, sino también, su cuidado durante el horario lectivo. Por ello, toda la comunidad educativa debe conocer las características de este alumnado, conocer las pautas de actuación preventiva y, en caso de emergencia, actuar como lo haría cualquier padre o madre responsable, poniendo por encima de cualquier otro condicionante, el auxilio al alumno o la alumna en caso de emergencia.
Igualmente se debe tener en cuenta que, según el Código Penal, lo contario sería considerado omisión del deber de socorro.
En definitiva, el PORTAL DE ESCOLARIZACIÓN SEGURA DEL ALUMNADO CON ENFERMEDADES CRÓNICAS ofrece información suficiente para posibilitar que los centros educativos se organicen para eliminar las carreras que pudiesen existir para la inclusión del alumnado con estas enfermedades y para establecer protocolos de actuación que permitan una acción rápida y eficaz en caso de emergencia.
Pinchad en el enlace para acceder al portal:
https://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion-segura
PROGRAMA «CRECIENDO EN SALUD» 4ª ENTREGA DE FRUTAS Y HORTALIZAS
Duran
te los días 20, 21 y 22 de junio se procederá a la 4ª entrega del Programa Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas en los centros andaluces (Programa «CRECIENDO EN SALUD»).
Comunicación del centro a las familias, indicando fechas y productos.
¡ TRABAJEMOS JUNTOS POR UNA DIETA EQUILIBRADA Y UN CONSUMO HABITUAL DE FRUTAS Y HORTALIZAS!
