{"id":2531,"date":"2021-02-11T09:54:50","date_gmt":"2021-02-11T09:54:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipvistaalegre\/?page_id=2531"},"modified":"2022-05-17T19:22:40","modified_gmt":"2022-05-17T17:22:40","slug":"educacion-emocional-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipvistaalegre\/educacion-emocional-2\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Emocional"},"content":{"rendered":"

\"ResultadoLas emociones forman parte consustancial de nuestra vida<\/strong>, de nuestro d\u00eda a d\u00eda. Condicionan nuestras ideas, razonamientos, actitudes, y finalmente, nuestras acciones. Sin embargo, durante mucho tiempo, la escuela tradicional olvid\u00f3 sistem\u00e1ticamente que los ni\u00f1os\/as (y a menudo, tambi\u00e9n el profesorado y las familias) no son ladrillos que se apilan sobre una pared, u objetos inanimados que autom\u00e1ticamente producen de forma rentable. Afortunadamente, de un tiempo a esta parte, las propias leyes educativas ya recogen en el curr\u00edculum de Primaria y Secundaria, la necesidad de que nuestros alumnos\/as aprendan a reconocer, definir y gestionar sus emociones, como un pilar b\u00e1sico de su desarrollo integral y un derecho humano b\u00e1sico. El bienestar individual y social, la atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, la empat\u00eda, la cooperaci\u00f3n emocional, el respeto a las ideas y emociones entre iguales, la expresi\u00f3n oral\u2026 entre otras, son consecuencias directas, y muy positivas, del trabajo de las emociones en las aulas.<\/p>\n

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Bajo esta premisa, el profesorado del CEIP Vista Alegre lleva a\u00f1os form\u00e1ndose en Educaci\u00f3n Emocional y ampliando, en horario y acciones concretas, su conocimiento te\u00f3rico y pr\u00e1ctico en la materia<\/strong>. En este sentido, est\u00e1 siendo fundamental la tarea de nuestra Orientadora de referencia, Pilar Espejo, no s\u00f3lo en la atenci\u00f3n directa con el alumnado, sino tambi\u00e9n en la formaci\u00f3n del profesorado. <\/p>\n

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En este nuevo curso 2021-2022 estrenamos una nueva \u00e1rea de Educaci\u00f3n Emocional en el CEIP Vista Alegre, dotada de una sesi\u00f3n semanal de una hora en los cursos de 3\u00ba, 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria, horario de libre configuraci\u00f3n de los centros de Primaria (Orden del 15 de Enero de 2021) y cuenta con acreditaci\u00f3n oficial de la Delegaci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n <\/strong>y el visto bueno de la Inspecci\u00f3n Educativa. Su objetivo principal es aprender a percibir, comprender y regular las propias emociones, y las de los dem\u00e1s, siendo una excelente forma de desarrollo de la denominada Inteligencia Emocional, dentro del \u00e1mbito de la Salud Mental y Emocional. 
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Esa primera toma de contacto con la educaci\u00f3n emocional est\u00e1 demostrando enormes beneficios no s\u00f3lo a nivel personal, sino social. El bienestar individual y social, la integraci\u00f3n, la empat\u00eda, la cooperaci\u00f3n, el respeto a las ideas y emociones entre iguales, entre otras, son consecuencias directas, y muy positivas, del trabajo de las emociones en las aulas. Bajo ese paraguas, se ha demostrado en nuestro centro un menor \u00edndice de agresividad, acoso y violencia escolar. <\/p>\n

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