Categoría: Biblioteca

Segundo de primaria sigue disfrutando con historias de la biblioteca escolar. Esta vez una parte de la clase ha leído “La historia de Tapani” y otra parte “Ricardo y el dinosaurio rojo”. Como trabajo, han expresado lo que más les ha gustado de la historia. 

Desde el plan de bibliotecas del centro seguimos promocionando la lectura de colecciones de libros. En este caso, los chicos y chicas de 5º de primaria han trabajado íntegramente el libro Hay un chico en el baño de las chicas, de Louís Sachar. Además de emplear metodologías diversas para reforzar la  comprensión, adecuadas a nuestros alumnos, con el fin de promover el placer de leer, se ha hecho especial hincapié en el tan necesario  entendimiento de los textos. A raíz de esta lectura, se han desarrollado varias competencias y destrezas, tales como la expresión oral y escrita, expresión plástica,  caligrafía, debate y oratoria… entre otras. Posteriormente, y con el objetivo de desarrollar la educación artística, han confeccionado unos preciosos marcapáginas, que una vez plastificados, han quedado muy bien para utilizar en lecturas venideras o regalar a compañeros o familiares. 

A continuación, unas imágenes del trabajo realizado:

Desde el plan de bibliotecas del centro se ha promocionado la lectura de colecciones de libros de variados títulos, atractivos para nuestro alumnado. Por ejemplo, en la clase de 2º de primaria, se ha trabajado el libro Las sonrisas perdidas, de la autora Begoña Oro, disponible en la biblioteca escolar desde principio de curso. Se han llevado a cabo diferentes metodologías para reforzar la  comprensión, adecuadas a nuestros alumnos, con el fin de promover el placer de leer, haciendo especial hincapié en el tan necesario  entendimiento de los textos. A raíz de esta lectura, se han desarrollado varias competencias y destrezas, tales como la expresión oral y escrita, expresión plástica,  caligrafía, debate y oratoria… entre otras.

A continuación, les presentamos unas imágenes que resumen parte del trabajo realizado:

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