Categoría: Plan de recuperación transformación y resilencia

TALLER DE CUENTA CUENTOS

Durante la última semana de Diciembre todo el centro ha disfrutado de un taller de cuenta cuentos, con cuentos adaptados en dificultad a la edad del alumnado. El objetivo además del disfrute del mismo, ha sido el atender, comprender a nivel oral y tras la lectura ser capaces de expresarnos con claridad. Es decir, expresión y comprensión oral, así como el aprendizaje de vocabulario.

Estos talleres corresponden al Programa PROA+ Transfórmate, el cual está subvencionado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resilencia, El Gobierno de España, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, y por la Unión Europea Next GenerationEU.

TALLER REFUERZO INFANTIL Y PRIMER CICLO. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE PROA+

Gracias al programa PROA+ Transfórmate, se han hecho una serie de talleres para el desarrollo de la expresión y comprensión oral con el alumnado de infantil y primer ciclo, desde una perspectiva lúdica. Este programa, está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, El Plan de Transformación y resilencia y Next Generation UE.

Con este taller se pretende lograr una estimulación del lenguaje en todo el ciclo de infantil, haciendo uso de la grafomotricidad, la lectoescritura, inferencias, praxis, morfosintaxis, habilidades metalingüísticas y  expresión oral.
Objetivos generales:
– Mejorar el desarrollo de la conciencia semántica.
– Mejorar la compresión del lenguaje oral.
Objetivos específicos:
– Ampliar el léxico comprensivo y expresivo.
– Conocer el léxico en función de su uso.
– Conocer el léxico y su uso en función de un contexto determinado.

 

PROGRAMA RETO, IGUALDAD, PROA + TRANSFÓRMATE Y BIBLIOTECA

Gracias al Plan de Igualdad, el programa PROA+ transfórmate, al plan de bibliotecas del centro estamos realizando una serie de actividades de fomento de la lectura, con la intención de que hagan un mayor uso de la biblioteca, que aprendan a investigar, que observen y presten más atención a su alrededor, que entiendan que todos y todas somos iguales y que tenemos que respetarnos y querernos por igual. 

Así, estamos trabajando ciertos valores y cuentos en las aulas, usando metodologías activas como es el cooperativo, la gamificación, las estaciones de aprendizaje e incluso los grupos interactivos. Todo ello subvencionado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el plan de recuperación, transformación y residencia,  Europa Next Generation UE.

En este caso, hemos hecho un espacio violeta en la biblioteca, dónde mostramos algunos libros, y se pondrán aquellos que a nivel de centro se van a trabajar en las aulas junto con los planes anteriormente mencionados.

PROA+ ESTACIONES DE APRENDIZAJE MATEMÁTICAS PRIMER CICLO

El alumnado del primer ciclo, estamos trabajando con materiales reutilizables gracias a los plásticos y las fotocopias  a color que se están adquiriendo con el programa PROA+ Transfórmate que solicitó el curso pasado el centro, el cual está subvencionado por la Unión Europea Next Generation, el Minisiterio de Educación y el Plan de recuperación y resilencia.

TALLERES DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

Gracias al programa PROA+ Transfórmate, hemos contratado una serie de talleres sobre aprendizaje colaborativo para todo el centro escolar, con la intención de implementar parte de esta metodología en nuestro centro.

El Aprendizaje Cooperativo es un término genérico usado para referirse a un grupo de procedimientos de enseñanza que parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí para resolver tareas académicas y profundizar en su propio aprendizaje.

Estos talleres están financiados por:

El ministerio de Educación y formación Profesional

NExt Generation EU

Plan de recuperación transformación y resilencia.

 

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