{"id":2454,"date":"2020-05-21T23:10:08","date_gmt":"2020-05-21T22:10:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperazahar\/?page_id=2454"},"modified":"2020-07-23T12:26:48","modified_gmt":"2020-07-23T10:26:48","slug":"no-formales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperazahar\/no-formales\/","title":{"rendered":"Planes Educativos no formales"},"content":{"rendered":"

Planes Educativos de Acceso a otros niveles del sistema educativo<\/strong><\/p>\n

Destinados a preparar:<\/p>\n

– La Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de la Formaci\u00f3n Profesional de Grado Medio en Atenci\u00f3n a Personas en Situaci\u00f3n de Dependencia.<\/span><\/strong><\/p>\n

– El acceso a la Universidad para mayores de 25 a\u00f1os<\/p>\n

Planes Educativos de Preparaci\u00f3n para la obtenci\u00f3n de titulaciones oficiales<\/strong><\/p>\n

En funci\u00f3n del n\u00famero del alumnado, puede constituir un \u00fanico plan educativo gen\u00e9rico o varios espec\u00edficos.<\/p>\n

– Preparaci\u00f3n de la prueba de obtenci\u00f3n del T\u00edtulo Graduado en ESO para mayores de 18 a\u00f1os<\/span><\/strong><\/p>\n

– Tutor\u00eda de apoyo al estudio para el seguimiento de la modalidad semipresencial en la Educaci\u00f3n Secundaria para Personas Adultas<\/p>\n

Planes Educativos para el fomento de la Ciudadan\u00eda Activa<\/strong><\/p>\n

– Uso b\u00e1sico de un idioma extranjero (ingl\u00e9s)<\/span><\/strong>
\nBasado en un enfoque comunicativo, que prepara al alumnado para afrontar situaciones cotidianas en la lengua extranjera.<\/p>\n

– Uso b\u00e1sico de las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n<\/span><\/strong>
\nPermitir\u00e1 la incorporaci\u00f3n de las personas adultas de la sociedad del conocimiento. As\u00ed, podr\u00e1n tener acceso a la informaci\u00f3n digital y hacer uso adecuado de \u00e9sta.<\/p>\n

– Fomento de la Cultura Emprendedora<\/strong><\/span>
\nEl esp\u00edritu emprendedor representa un veh\u00edculo de desarrollo personal, promoviendo la adquisici\u00f3n y mejora de cualidades personales tales como la creatividad, autoestima, la iniciativa, el trabajo en equipo, la asunci\u00f3n de riegos y la responsabilidad.<\/p>\n

– Interculturalidad, Cultura y Lengua Espa\u00f1ola para personas procedentes de otros pa\u00edses
\nLa educaci\u00f3n intercultural, junto con el aprendizaje de la lengua espa\u00f1ola, contribuyen de una manera eficaz a una mejor y m\u00e1s r\u00e1pida integraci\u00f3n en la cultura de acogida.<\/p>\n

– Conocimiento y conservaci\u00f3n del Patrimonio Cultural de Andaluc\u00eda y del Medioambiente
\nConocer, comprender y valorar el medio en el que vive el ser humano es el primer paso para que \u00e9ste adopte estrategias que conduzcan hacia una conservaci\u00f3n del rico patrimonio cultural y natural de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

– Adquisici\u00f3n de H\u00e1bitos de Vida Saludable y prevenci\u00f3n de Enfermedades y Riesgos Profesionales<\/span><\/strong>
\nUna adecuada formaci\u00f3n es el punto de partida para conseguir que la sociedad adquiera una imprescindible cultura preventiva en todos los \u00e1mbitos de la vida de sus integrantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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