Documentos tutor .-
Teniendo en cuenta las dificultades encontradas en el desarrollo del PAC, reflejadas en la Memoria Auto evaluación del Centro y de sus Secciones, las propuestas de mejora y la necesidad de coordinación entre todo el profesorado, los objetivos para el presente curso serán los siguientes:
A la hora de elaborar el horario del profesorado por parte de la dirección del centro se tendrá en cuenta el artículos 16, 17, 19 – 21 y los criterios pedagógicos seguidos:
A continuación te presentamos el plan de reuniones de nuestro centro a modo orientativo para el presente curso es:
Actuaciones tutor.-
En esta página vamos a presentar los artículo 46.- Tutoría y designación de tutores/as y artículo 47.- Funciones del tutor/a del decreto 196/2005 Reglamento Orgánico Centros Educación Permanente:
y te vamos a recordar algunas tareas que debemos hacer a lo largo del curso:
- Parte de faltas alumnado. (Responsable tutor/a de referencia)
Diario.-
Recuerda.- La obligatoriedad de incluir en Séneca de forma diaria el parte de faltas de los diferentes grupos de acuerdo con lo establecido en los artículos 12 y 13 del Decreto 285/2010, de 11 de Mayo, por el que se regula el Sistema de Información Séneca y se establece su utilización para la gestión del sistema educativo andaluz.
Para ayudarte adjuntamos el siguiente documento:
- Revisión de matriculas.-
Es aconsejable hacer una revisión de matriculas de alumnado durante el mes de Septiembre. Para ello debes de tener en cuenta la relación de alumnos/as matriculados en Séneca. (Debes de entrar con perfil profesorado). A modo informativo hemos preparado un documento informativo y una hoja para su revisión mensual.
Para matricular a nuevos alumnos/as debes de tener en cuenta la siguiente documentación:
- Instrucciones matriculación para el presente curso.-
