{"id":3273,"date":"2021-01-18T19:20:24","date_gmt":"2021-01-18T19:20:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/?page_id=3273"},"modified":"2021-04-24T15:04:25","modified_gmt":"2021-04-24T15:04:25","slug":"ambito-cientifico-tecnologico-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/?page_id=3273","title":{"rendered":"\u00c1mbito Cient\u00edfico-Tecnol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"<p>En el Nivel II del \u00e1mbito cient\u00edfico tecnol\u00f3gico, se compone de tres m\u00f3dulos (IV, V, VI), cada m\u00f3dulo alberga dos bloques de contenidos.<\/p>\n<p>A lo largo del curso trabajaremos a trav\u00e9s de dos plataformas:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/educacionadistancia.juntadeandalucia.es\/semi\/login\/index.php\">Plataforma de educaci\u00f3n semipresencial<\/a>, donde encontraras todos los temas, cuestionarios y recursos que vas a necesitar a lo largo de este curso. Para acceder a esta plataforma tendr\u00e1s que tener asignado un usuario y una contase\u00f1a, para obtener tu usuario y contrase\u00f1a puedes seguir el siguiente manual.&nbsp;<a title=\"INSTRUCCIONES PARA ACTIVAR EL USUARIO PASEN\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/files\/2021\/03\/Instrucciones_PASEN_18-19_v02.pdf\">INSTRUCCIONES PARA ACTIVAR EL USUARIO PASEN<\/a><\/li>\n<li>Google Classroom, donde tu tutor del centro de educaci\u00f3n permanente te facilitar\u00e1 algunos materiales \u00fatiles para el curso, como por ejemplo res\u00famenes y algunos ejercicios para practicar, una vez empezadas las clases tus profesores te enviaran un enlace con el que acceder a esta plataforma.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A continuaci\u00f3n puedes ver todos los temas que vamos a ver en el \u00e1mbito cient\u00edfico \u2013 tecnol\u00f3gico a lo largo del curso, si haces clic encima del nombre de cada tema podr\u00e1s acceder al tema completo.<\/p>\n<h2>MODULO IV<\/h2>\n<h3>Bloque 7<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020092112_9201844&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1: \u00bfQu\u00e9 somos? \u00bfSomos lo que comemos?<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020060812_9122454&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2: Pero\u2026 \u00bfSabemos lo que comemos?<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143135&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3: Haciendo estudios estad\u00edsticos<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143124&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4: La nutrici\u00f3n a\u00fan no ha terminado<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bloque 8<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143631&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1: Sentimos, y por v\u00edas diferentes<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143652&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2: La compleja tarea de coordinar<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143716&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3: Nos movemos\u2026 \u00bfpero todo lo que deber\u00edamos?<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020092112_9201834&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4: M\u00e1s vale prevenir\u2026<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>MODULO V<\/h2>\n<h3>Bloque 9<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143840&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1: Vectores, la direcci\u00f3n y el sentido importan<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143758&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2: \u00bfNos movemos?<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143758&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3: Los movimientos\u2026 m\u00e1s f\u00e1ciles (e importantes)<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143829&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4: \u00bfFuerza? \u00bfY eso qu\u00e9 es?<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bloque 10<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143817&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1: La materia, un componente del Universo<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143808&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2: La materia se transforma<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061612_9143256&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3: La Energ\u00eda, el otro componente del Universo visibl<\/b>e<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020060812_9122423&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4 La Energ\u00eda se transforma<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>MODULO VI<\/h2>\n<h3>Bloque 11<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164726&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1. Circuitos neum\u00e1ticos e hidr\u00e1ulicos<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164715&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2: Electricidad y electr\u00f3nica<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164704&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3: Telecomunicaciones y rob\u00f3tica<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164652&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4: Servicios avanzados de las TiC<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bloque 12<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164642&amp;secuencia=true\"><b>Tema 1.Instalaciones en la vivienda<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164632&amp;secuencia=true\"><b>Tema 2. Eficiencia energ\u00e9tica en la vivienda.<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164632&amp;secuencia=true\"><b>Tema 3.Gesti\u00f3n de gastos y planificaci\u00f3n<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020061012_9164553&amp;secuencia=true\"><b>Tema 4.Productos financieros<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>AGREGA<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020102912_9091144&amp;secuencia=true&amp;idioma=es\">http:\/\/agrega.juntadeandalucia.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?identificador=es-an_2020102912_9091144&amp;secuencia=true&amp;idioma=es<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Nivel II del \u00e1mbito cient\u00edfico tecnol\u00f3gico, se compone de tres m\u00f3dulos (IV, V, VI), cada m\u00f3dulo alberga dos bloques de contenidos. A lo largo del curso trabajaremos a trav\u00e9s de dos plataformas: Plataforma de educaci\u00f3n semipresencial, donde encontraras todos los temas, cuestionarios y recursos que vas a necesitar a lo largo de este &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/?page_id=3273\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11082,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3273"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11082"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3273"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4077,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3273\/revisions\/4077"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperclaracampoamor\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}