{"id":3878,"date":"2022-09-26T10:29:29","date_gmt":"2022-09-26T08:29:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/?page_id=3878"},"modified":"2022-09-26T10:50:45","modified_gmt":"2022-09-26T08:50:45","slug":"formacion-basica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/planes-educativos\/planes-2\/formacion-basica\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"<table style=\"height: 186px;width: 100%;border-collapse: collapse;border-style: hidden\" cellpadding=\"20\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 162px\">\n<td style=\"width: 53.2878%;vertical-align: top;height: 162px;border-style: hidden\">\n<h4 style=\"text-align: justify\"><strong>Cuando una persona se matricula en nuestro Centro porque quiere conseguir el T\u00edtulo de Graduado Escolar en Educaci\u00f3n Secundaria, puede realizar una peque\u00f1a prueba de valoraci\u00f3n inicial que determinar\u00e1 en que Plan educativo en el que debe inscribirse.<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td style=\"width: 46.7122%;height: 162px;border-style: hidden;background-color: #f5f5da;vertical-align: middle\">\n<p style=\"text-align: center\">DESCARGAS<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/files\/2022\/09\/10-08-2007fba.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Plan educativo de Formaci\u00f3n B\u00e1sica para Personas Adultas<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/files\/2022\/09\/Orden_10_2007_FB.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Orden de 10\/08\/2007 reguladora del Plan educativo de Formaci\u00f3n B\u00e1sica para Personas Adultas<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;vertical-align: top;border-style: hidden;text-align: justify\" colspan=\"2\">El Plan educativo de Formaci\u00f3n B\u00e1sica est\u00e1 dirigido a personas con dificultades lectoescritoras o de comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n que desean adquirir la formaci\u00f3n necesaria para acceder a la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) para personas adultas, y as\u00ed conseguir el t\u00edtulo correspondiente.<\/p>\n<p>Se imparte exclusivamente en modalidad presencial.<\/p>\n<p>Este Plan educativo est\u00e1 organizado en dos niveles de un curso de duraci\u00f3n cada uno; Nivel I y Nivel II. Se puede emplear de manera excepcional hasta un m\u00e1ximo de tres a\u00f1os por nivel si fuese necesario. Cada nivel contiene tres \u00e1mbitos de conocimiento y cada \u00e1mbito tres m\u00f3dulos, uno por trimestre.<\/p>\n<p>Los contenidos se organizan en bloques, integrando los espec\u00edficos de cada \u00e1mbito y los relativos a la educaci\u00f3n en valores y actitudes, teniendo como referencia el espacio europeo de ciudadan\u00eda. Dichos bloques de contenidos, secuenciados del uno al doce, agrupan objetivos, contenidos y criterios de evaluaci\u00f3n espec\u00edficos y se agrupan en los m\u00f3dulos I, II y III para el nivel I, y los m\u00f3dulos IV, V y VI para el nivel II. Finalmente, en los dos niveles se incorporan los contenidos relativos a la adquisici\u00f3n de competencias b\u00e1sicas digitales, mediante el conocimiento y uso elemental de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n, junto a otras herramientas, instrumentos y recursos tecnol\u00f3gicos de uso cotidiano.<\/p>\n<p><strong>Nivel I<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c1mbito de comunicaci\u00f3n<\/li>\n<li>\u00c1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico<\/li>\n<li>\u00c1mbito Social Nivel II<\/li>\n<li>\u00c1mbito comunicaci\u00f3n<\/li>\n<li>\u00c1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico<\/li>\n<li>\u00c1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los horarios?<\/strong><\/p>\n<p>Antes de matricularte debes asegurarte de que los horarios te vienen bien. Estos pueden variar de un curso a otro. Hay niveles que se imparten en horario de ma\u00f1ana, otros de tarde y en otros tienes la posibilidad de elegir ambas opciones. Para conocer los horarios acude al centro dentro del horario de informaci\u00f3n y matriculaciones.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el plazo de matriculaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>El plazo de matriculaci\u00f3n es el mismo que para el resto de planes educativos que se imparten en educaci\u00f3n permanente:<\/p>\n<ul>\n<li>Plazo ordinario del 1 al 15 de junio<\/li>\n<li>Plazo extraordinario (si quedaran plazas vacantes): del 1 al 15 de septiembre.<\/li>\n<li>Plazo adicional (si siguieran quedando vacantes): hasta el 22 de diciembre (no recomendamos la incorporaci\u00f3n con el curso ya empezado a menos que ya se tenga cierto nivel).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00bfObtendr\u00e9 un t\u00edtulo oficial al superar el curso?<\/strong><\/p>\n<p>Las personas que superen todos los \u00e1mbitos que componen el nivel II recibir\u00e1n un <strong>certificado de superaci\u00f3n del Plan Educativo de Formaci\u00f3n B\u00e1sica<\/strong> para personas adultas, de acuerdo con el modelo que se recoge en el Anexo II de la Orden de 10 de agosto de 2007. Asimismo, podr\u00e1 obtener dicha certificaci\u00f3n el alumnado que no haya superado alg\u00fan \u00e1mbito correspondiente al nivel II si, a juicio de la persona titular de la tutor\u00eda o, en su caso, el equipo educativo, el alumno o alumna ha conseguido con car\u00e1cter general las competencias b\u00e1sicas y los objetivos establecidos para estas ense\u00f1anzas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfD\u00f3nde se imparten las clases?<\/strong><\/p>\n<p>Durante el curso 2022-2023 las clases del Nivel I y II se impartir\u00e1n exclusivamente en las aulas del Olivo, en horario de ma\u00f1ana y tarde.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1nto dura el curso?<\/strong><\/p>\n<p>Tiene la duraci\u00f3n de un curso escolar. Las clases se rigen por el calendario escolar oficial fijado por la Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n de C\u00e1diz al que se le a\u00f1aden los d\u00edas no lectivos designados por el Consejo Escolar Municipal y el pleno municipal del municipio. El curso comienza a mediados de septiembre y termina en junio.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1ntas clases tendr\u00e9 a la semana?<\/strong><\/p>\n<p>Los periodos m\u00e1ximos en la carga lectiva semanal del alumnado para cada uno de los niveles establecidos en este plan educativo son:<\/p>\n<ul>\n<li>Nivel I: hasta un m\u00e1ximo de 10 horas por grupo<\/li>\n<li>Nivel II: hasta un m\u00e1ximo de 15 horas por grupo<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las clases ser\u00e1n de 120 minutos, divididas en \u00e1mbitos.<\/p>\n<p><strong>\u00bfEs obligatoria la asistencia a clase?<\/strong><\/p>\n<p>El curso es totalmente presencial. No es obligatoria la asistencia, pero no tendr\u00eda sentido matricularte si no vas a asistir a clase o si vas a asistir parcialmente.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 muy importante, a la hora de calificar, la actitud y el inter\u00e9s que cada alumno\/a presente ante el aprendizaje. El profesor seg\u00fan su observaci\u00f3n y su propio criterio evaluar\u00e1 la atenci\u00f3n a las explicaciones, la participaci\u00f3n en clase, el esfuerzo ante las actividades planteadas, la asistencia, la puntualidad y la realizaci\u00f3n a tiempo de las actividades planteadas<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 precio tiene?<\/strong><\/p>\n<p>Todos los cursos son gratuitos. Se trata de un centro educativo p\u00fablico perteneciente a la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. La matriculaci\u00f3n est\u00e1 exenta del pago de tasas acad\u00e9micas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda se emplea en las clases?<\/strong><\/p>\n<p>Se emplea una metodolog\u00eda actualizada basada en el enfoque comunicativo donde se trabajan las cuatro destrezas de la lengua: escuchar, hablar, leer y escribir.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 materiales necesito?<\/strong><\/p>\n<p>Cada profesor har\u00e1 una sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n al comienzo del curso donde explicar\u00e1 los materiales que se van a necesitar.<\/p>\n<p>En cuanto a las calificaciones:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha\">\n<li>Cada \u00e1mbito del nivel correspondiente recibir\u00e1 una calificaci\u00f3n \u00fanica<\/li>\n<li>En todas las sesiones de evaluaci\u00f3n celebradas, las calificaciones se expresar\u00e1n en los siguientes t\u00e9rminos:<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li>Para el nivel I de estas ense\u00f1anzas, las calificaciones se expresar\u00e1n para cada \u00e1mbito con los t\u00e9rminos \u00absuperado\u00bb o \u00abno superado\u00bb.<\/li>\n<li>Para el nivel II, en todas las sesiones de evaluaci\u00f3n celebradas las calificaciones se expresar\u00e1n en los siguientes t\u00e9rminos: Insuficiente (IN), Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) o Sobresaliente (SB), consider\u00e1ndose calificaci\u00f3n negativa el Insuficiente y positivas todas las dem\u00e1s. Dicha calificaci\u00f3n ir\u00e1 acompa\u00f1ada de una calificaci\u00f3n num\u00e9rica, sin emplear decimales, en una escala de uno a diez, aplic\u00e1ndose las siguientes correspondencias:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li>Insuficiente: 1, 2, 3 \u00f3 4.<\/li>\n<li>Suficiente: 5.<\/li>\n<li>Bien: 6.<\/li>\n<li>Notable: 7 u 8.<\/li>\n<li>Sobresaliente: 9 \u00f3 10.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando una persona se matricula en nuestro Centro porque quiere conseguir el T\u00edtulo de Graduado Escolar en Educaci\u00f3n Secundaria, puede realizar una peque\u00f1a prueba de valoraci\u00f3n inicial que determinar\u00e1 en que Plan educativo en el que debe inscribirse. DESCARGAS Plan educativo de Formaci\u00f3n B\u00e1sica para Personas Adultas Orden de 10\/08\/2007 reguladora del Plan educativo de &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/planes-educativos\/planes-2\/formacion-basica\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11252,"featured_media":0,"parent":3862,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3878"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11252"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3878"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3878\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3888,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3878\/revisions\/3888"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperdionisiomontero\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3878"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}