{"id":239,"date":"2020-10-31T18:13:28","date_gmt":"2020-10-31T18:13:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/?page_id=239"},"modified":"2020-11-03T09:08:00","modified_gmt":"2020-11-03T09:08:00","slug":"protocolo-covid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/protocolo-covid\/","title":{"rendered":"Protocolo COVID"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #ff3333\"><span style=\"font-size: x-large\"><b>PROTOCOLO DE ACTUACI\u00d3N COVID<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>CENTRO: <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">CEPER CONSTITUCI\u00d3N ESPA\u00d1OLA<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>C\u00d3DIGO: <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">29500320<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>LOCALIDAD: <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">RONDA<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>CURSO<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">:<\/span><b> <\/b><span style=\"color: #000000\">2020-21<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El presente <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Protocolo<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"> se elabora en virtud de lo establecido en las Instrucciones 6 de julio de 2020, de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte, relativas a la organizaci\u00f3n de los centros docentes para el curso escolar 2020\/2021, motivada por la crisis sanitaria de la COVID-19<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"57*\">\n<col width=\"46*\">\n<col width=\"153*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">CONTROL DE MODIFICACIONES Y ACTUALIZACIONES<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"22%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">N\u00ba REVISI\u00d3N<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"18%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">FECHA<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"60%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Descripci\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"22%\" height=\"19\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1 (Temporalizaci\u00f3n quincenal)<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"18%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">04\/09\/20<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"60%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Revisado el protocolo y actualizado con el \u00faltimo proporcionado por la Consejer\u00eda.<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"49*\">\n<col width=\"102*\">\n<col width=\"105*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">TEL\u00c9FONOS, CORREOS ELECTR\u00d3NICOS Y DIRECCIONES DE INTER\u00c9S<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Inspecci\u00f3n de referencia<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tel\u00e9fono<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">671592348<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Correo<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">f<a href=\"mailto:Fjesus.gonzalez.edu@juntadeandalucia.es\">jesus.gonzalez.edu@juntadeandalucia.es<\/a><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales de la Delegaci\u00f3n Territorial<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Persona de contacto<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Pedro Antonio<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tel\u00e9fono<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">951038140<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Correo<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Prevencioncovid.dpma.cep@juntadeandalucia.es<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Direcci\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Avenida Juan XXIII, n\u00ba 82 (29006 &#8211; M\u00e1laga)<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Secci\u00f3n de Epidemiolog\u00eda de las Delegaciones Territoriales de Salud<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Persona de contacto<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tel\u00e9fono<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Correo<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><a href=\"mailto:gssld.ma.ced@juntadeandalucia.es\"><span style=\"color: #0563c1\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><u>gssld.ma.ced@juntadeandalucia.es<\/u><\/span><\/span><\/span><\/a><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"> EPIDEMIOLOGIA.MA.CSALUD@JUNTADEANDALUCIA.ES<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Direcci\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">C\/ C\u00f3rdoba, n\u00ba 4 29001 &#8211; M\u00e1laga<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Referente Sanitario<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Persona de contacto<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Gema D\u00edaz Alonso<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tel\u00e9fono<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">600145420 (645420) 671560062 (760062)<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Correo<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">gema.diaz@juntadeandalucia.es<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Direcci\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"81%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">C\/ San Vicente de Pa\u00fal s\/n\/ 29400 Ronda<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"100%\" valign=\"TOP\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Referencia del personal sanitario<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Enfermero Referente del centro<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"40%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">M\u00aa del Carmen Ram\u00edrez Compas<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"41%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">681087937<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Enfermero Referente del distrito<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"40%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Inmaculada Garc\u00eda Garc\u00eda<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"41%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">600167860<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"19%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Enfermero Referente Provincial<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"40%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Juan Blanco Morgado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"41%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">670949231<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">\u00cdNDICE<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">0.- Introducci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1.- Composici\u00f3n Comisi\u00f3n Espec\u00edfica COVID-19.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">2.- Actuaciones previas a la apertura del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">3.- Actuaciones de educaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la salud.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">4.- Entrada y salida del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">5.- Acceso de familias y otras personas ajenas al Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">6.- Distribuci\u00f3n del alumnado en las aulas y en los espacios comunes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">7.- <\/span><span style=\"color: #000000\">Medidas de prevenci\u00f3n personal y para la limitaci\u00f3n de contactos. Establecimiento, en su caso, de Grupos de convivencia escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">8.- Desplazamientos del alumnado y del personal durante la jornada lectiva.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">9.- Disposici\u00f3n del material y los recursos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">10.- Adaptaci\u00f3n del horario a la situaci\u00f3n excepcional con docencia telem\u00e1tica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">11.- Medidas organizativas para el alumnado y el profesorado especialmente vulnerable, con especial atenci\u00f3n al alumnado con necesidades educativas especiales.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">12.- Medidas espec\u00edficas para el desarrollo de los servicios complementarios de transporte escolar, aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">13.- Medidas de higiene, limpieza y desinfecci\u00f3n de las instalaciones, y de protecci\u00f3n del personal.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">14.- Uso de los servicios y aseos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">15.- Actuaci\u00f3n ante sospecha o confirmaci\u00f3n de casos en el Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">16.- Difusi\u00f3n del protocolo y reuniones informativas a las familias.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">17.- Seguimiento y evaluaci\u00f3n del protocolo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Anexos<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se debe tener en cuenta que <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>\u201clos centros docentes elaborar\u00e1n un Protocolo de actuaci\u00f3n COVID-19 para que los procesos de ense\u00f1anza aprendizaje se desarrollen con seguridad durante el curso escolar 2020\/2021, teniendo en cuenta lo establecido en la presente Instrucci\u00f3n y lo que determine la autoridad sanitaria en cada momento, adaptado al contexto espec\u00edfico del Centro\u201d<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\">, conforme se establece en el punto 1 de la instrucci\u00f3n quinta de las Instrucciones de 06 de julio de 2020, de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte, relativas a la organizaci\u00f3n de los centros docentes para el curso escolar 2020\/2021, motivada por la crisis sanitaria de la COVID-19.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>0.- INTRODUCCI\u00d3N<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El presente Plan de Contingencia ha sido elaborado por la Comisi\u00f3n Espec\u00edfica COVID-19, regulada por las Instrucciones 6 de julio de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte relativas a la organizaci\u00f3n de los centros docentes para el curso escolar 2020\/2021, motivada por la crisis sanitaria de la COVID-19, del centro \u201cCEPER Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola\u201d seg\u00fan modelo homologado facilitado por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Este documento incluye recomendaciones y directrices en relaci\u00f3n a las medidas de prevenci\u00f3n e higiene frente a la COVID-19 para las actividades e instalaciones del Centro, durante el curso 2020-21, las cuales podr\u00e1n ser actualizadas cuando los cambios de la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica as\u00ed lo requieran.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La adopci\u00f3n y seguimiento de las medidas contempladas tiene como objetivo contribuir a que docentes y personal del Centro, alumnado y familias afronten esta apertura de los Centros en el curso actual de forma segura y contribuya a reducir el riesgo de contagios, resultando fundamental la asunci\u00f3n individual y colectiva de responsabilidades.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Estas actualizaciones se ir\u00e1n recogiendo en las diferentes versiones del Plan y ser\u00e1n registradas en el apartado de \u201c<\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Seguimiento y Evaluaci\u00f3n del Protocolo<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\">\u201d.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>1. COMPOSICI\u00d3N COMISI\u00d3N ESPEC\u00cdFICA COVID-19<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b><span style=\"color: #000000\">Composici\u00f3n<\/span><\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">(La presente composici\u00f3n se ajusta a lo establecido en la instrucci\u00f3n sexta de las Instrucciones 6 de julio de 2020, de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte, relativas a la organizaci\u00f3n de las escuelas infantiles y de los Centros de educaci\u00f3n infantil para el curso escolar 2020\/2021, motivada por la crisis sanitaria del COVID-19).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 81.01%;height: 747px\" width=\"643\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"93\">\n<col width=\"245\">\n<col width=\"129\">\n<col width=\"118\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Apellidos, Nombre<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cargo \/ Responsabilidad<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Sector<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">comunidad educativa<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Presidencia<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cardona Gonz\u00e1lez, Diego<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Director<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Profesorado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Secretar\u00eda<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ben\u00edtez S\u00e1nchez, Antonio<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Jefe Estudios<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Profesorado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Miembro<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Barrag\u00e1n Jim\u00e9nez, Inmaculada<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Maestra<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Profesorado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Miembro<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Jim\u00e9nez Aguilar, Juan Antonio <\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Maestro \/ Coordinador Covid<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Profesorado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Miembro<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ru\u00edz Serano, Mar\u00eda del Prado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ayuntamiento<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"93\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Miembro<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"245\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Moreno Barquero, Antonio<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"129\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Representante del alumnado<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"118\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Consejo Escolar<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b><span style=\"color: #000000\">Periodicidad de reuniones<\/span><\/b><\/span><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 80.5337%;height: 364px\" width=\"643\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"89\">\n<col width=\"421\">\n<col width=\"89\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td style=\"width: 16.2129%\" bgcolor=\"#ffffff\">\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">N.\u00ba reuni\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 52.8465%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Orden del d\u00eda<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 49.7525%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Formato<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td style=\"width: 16.2129%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1\u00ba <\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 52.8465%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Recopilaci\u00f3n informaci\u00f3n para actualizar el protocolo.<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 49.7525%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Presencial<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td style=\"width: 16.2129%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">2\u00ba <\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 52.8465%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Composici\u00f3n de la Comisi\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Recordatorio de la normativa relacionada.<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 49.7525%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Presencial<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td style=\"width: 16.2129%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">3\u00ba<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 52.8465%\" bgcolor=\"#ffffff\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Revisi\u00f3n medidas protocolo y presentaci\u00f3n del protocolo Covid. <\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 49.7525%\" bgcolor=\"#ffffff\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b><br \/>\n<\/b><\/span><span style=\"color: #0000cc\"><b>2. ACTUACIONES PREVIAS A LA APERTURA DEL CENTRO<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas generales<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Seg\u00fan las Instrucciones de 06 de Julio de 2020, el retorno de la actividad docente presencial para el curso escolar 2020\/2021 se regir\u00e1 por las condiciones sanitarias vigentes al comienzo del mismo que ser\u00e1n las que determinen en cada momento la autoridad sanitaria. Para cumplir este mandato normativo se ha de partir de la consideraci\u00f3n de la educaci\u00f3n como un servicio p\u00fablico esencial, cuya organizaci\u00f3n en las circunstancias actuales requiere que la adopci\u00f3n de medidas de flexibilidad para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n del alumnado, que debe ser el foco de la aplicaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica de las mismas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todas las medidas del Centro van encaminadas a la creaci\u00f3n de entornos escolares seguros para el alumnado y el personal de los Centros y la detecci\u00f3n precoz de casos y gesti\u00f3n adecuada de los mismos. Todos los Centros tendr\u00e1n como medidas generales, la distancia de seguridad (1,5 m.), la utilizaci\u00f3n de mascarillas y la higiene frecuente de manos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas referidas a las personas trabajadoras del Centro<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">No podr\u00e1n incorporarse a su puesto de trabajo en los Centros:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los trabajadores en aislamiento domiciliario por tener diagn\u00f3stico de COVID-19 o tengan alguno de los s\u00edntomas compatibles con la COVID-19.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los trabajadores que, no teniendo s\u00edntomas, se encuentren en periodo de cuarentena domiciliaria.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todo el personal que est\u00e9 en el Centro <\/span><span style=\"color: #000000\"><b>deber\u00e1 utilizar mascarilla obligatoriamente<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"> en todas las zonas comunes, as\u00ed como hacer uso de una limpieza de manos adecuada.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">No se compartir\u00e1 el material en la medida de las posibilidades organizativas y funcionales del Centro, en caso de no ser posible y tener que utilizarlo m\u00e1s de un trabajador antes \/despu\u00e9s de ser utilizado se deber\u00e1 limpiar e higienizar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En caso de que se empleen uniformes o ropa de trabajo durante la jornada de trabajo se lavar\u00e1 y desinfectar\u00e1 a diario, de forma mec\u00e1nica en ciclos completos a 60-90 \u00baC. o en su caso en ciclos largos de lavado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas referidas a particulares, otros miembros de la comunidad educativa y empresas proveedoras, que participan o prestan servicios en el centro educativo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se informar\u00e1 del uso obligatorio de mascarillas en todas las dependencias del Centro y los lugares donde realizar la higiene (gel hidroalcoh\u00f3lico o servicios con agua y jab\u00f3n).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas espec\u00edficas para el alumnado<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El alumnado y sus familias no deben acudir al Centro hasta el inicio de las clases.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">A excepci\u00f3n de la asistencia a los ex\u00e1menes de septiembre, as\u00ed como por matriculaci\u00f3n sobrevenida que no pueda gestionarse on-line, otros, pero siempre bajo cita previa por parte del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todo el alumnado, a excepci\u00f3n de los menores de 6 a\u00f1os, que acuda al Centro deber\u00e1 ir con mascarilla y se informar\u00e1 de los puntos donde se realiza la higiene adecuada de manos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas para la limitaci\u00f3n de contactos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se mantendr\u00e1 en todo momento la distancia de seguridad (1,5 m. m\u00ednimo), en las zonas comunes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otras medidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En caso de tener sintomatolog\u00eda COVID-19 (fiebre, tos, malestar, etc.), no se ir\u00e1 al Centro y se comunicar\u00e1 a la direcci\u00f3n del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las reuniones se har\u00e1n preferentemente de manera telem\u00e1tica, y solo cuando el grupo a reunirse sea peque\u00f1o y si las circunstancias as\u00ed lo permiten, se har\u00e1n reuniones presenciales, priorizando espacios al aire libre, no cerrados o en su caso amplios y bien ventilados.<\/span> <span style=\"color: #000000\">manteniendo la distancia de seguridad y siempre usando mascarilla<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El descanso se har\u00e1 preferiblemente en el patio, guardando las distancias de seguridad y con mascarilla puesta en todo momento. Se podr\u00e1 hacer uso de la sala de profesores con aforo limitado en funci\u00f3n de su capacidad m\u00e1xima. Se ventilar\u00e1 la sala de profesores cada hora, se mantendr\u00e1 siempre que sea posible la distancia de seguridad y habr\u00e1 al menos un punto se\u00f1alizado con gel hidroalcoh\u00f3lico.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>4. ENTRADA Y SALIDA DEL CENTRO<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a name=\"Bookmark4\"><\/a><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><i>(Se tendr\u00e1n en consideraci\u00f3n el documento sobre Medidas de prevenci\u00f3n, protecci\u00f3n, vigilancia y promoci\u00f3n de Salud, Covid 19, para Centros y servicios educativos docentes -no universitarios- de Andaluc\u00eda. Curso 2020\/2021.de la Consejer\u00eda de Salud y Familias)<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Habilitaci\u00f3n de v\u00edas entradas y salidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Desde el punto de vista preventivo y en general, habr\u00e1 unos recorridos en los Centros, en una sola direcci\u00f3n, y con una entrada y salida diferenciadas, evitando la aglomeraci\u00f3n de personal: docente, no docente y alumnado, siempre que las caracter\u00edsticas del Centro lo permitan.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Establecimiento de periodos flexibles de entradas y salidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las Instrucciones de 6 de julio de 2020 de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte establecen en su apartado noveno que con el fin de evitar las aglomeraciones en las entradas y salidas, los centros docentes podr\u00e1n adoptar medidas de flexibilizaci\u00f3n horaria que, en funci\u00f3n del tama\u00f1o del centro, podr\u00e1n abarcar hasta una hora, habilit\u00e1ndose para ello, si fuese posible, varias v\u00edas de entrada y salida. En esta organizaci\u00f3n se tendr\u00e1 en cuenta, en su caso, la configuraci\u00f3n de los <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El establecimiento de per\u00edodos flexibles de entrada y salidas escalonadas al Centro puede resultar, seg\u00fan las caracter\u00edsticas del mismo, fundamental para dar respuesta al principio rector de crear entornos seguros en los centros educativos, y a la vez es compatible con el cumplimiento de la normativa en vigor respecto a la jornada y horario escolar<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La flexibilizaci\u00f3n de entradas y salidas del alumnado debe considerarse como tiempo que se dedica a la organizaci\u00f3n de los centros y a la adopci\u00f3n de medidas de prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n, teniendo un car\u00e1cter educativo y de desarrollo de h\u00e1bitos de promoci\u00f3n de la salud, por lo que se debe considerar tambi\u00e9n como computable a los efectos de la jornada y horario escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">As\u00ed hemos decidido que el grupo de alumnos que deben entrar en las aulas demoren la misma <\/span><span style=\"color: #000000\"><b>5 minutos<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"> y el grupo de alumnos que acaban su sesi\u00f3n, lo realicen <\/span><span style=\"color: #000000\"><b>5 minutos<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"> antes de tiempo. Con esto conseguimos <\/span><span style=\"color: #000000\"><b>10 minutos<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"> entre cambio de clase consiguiendo as\u00ed minimizar al m\u00e1ximo el contacto con los otros grupos de convivencia y dando lugar a una ventilaci\u00f3n adecuada de las aulas. Es importante recordarlo en las sucesivas clases.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Flujos de circulaci\u00f3n para entradas y salidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se establecer\u00e1n y se\u00f1alizar\u00e1n distintos flujos de circulaci\u00f3n del alumnado y profesorado del Centro, evitando la coincidencia espacial y temporal de los distintos grupos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los flujos deben garantizar la distancia de seguridad, no obstante, la mascarilla es obligatoria en todo el Centro en especial en las zonas comunes para todo el Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Para ello se ha dise\u00f1ado un itinerario que hemos marcado con diferentes se\u00f1ales visuales, mediante este se garantiza el flujo de circulaci\u00f3n de personas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>IMPORTANTE: tanto al acceso, como a las salidas as\u00ed como para transitar o estar en espacios comunes, es obligatorio el uso de mascarillas para todos los cursos y todo el alumnado del centro, as\u00ed como profesorado y personal que acceda al centro.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Organizaci\u00f3n del alumnado en el interior del Centro para entradas y salidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La organizaci\u00f3n del alumnado en el interior del Centro para las entradas y salidas deben responder a las normas establecidas con car\u00e1cter general para cualquier desplazamiento en su interior, adopt\u00e1ndose las medidas de prevenci\u00f3n y control necesarias ya se\u00f1aladas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Adem\u00e1s de estas medidas con car\u00e1cter general, el centro debe establecer los docentes que se har\u00e1n cargo de la organizaci\u00f3n de las entradas y salidas de cada grupo-clase o grupo de convivencia escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se evitar\u00e1 la formaci\u00f3n de entrada o salida que no se corresponda con <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar.<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"> Se debe organizar la entrada directamente a las aulas (cada alumno seguir\u00e1 un itinerario marcado en exteriores y pasillos) y las salidas directamente por grupos de convivencia al exterior (para edades sensibles comprobar previamente que los padres, tutores o alg\u00fan familiar ha acudido a recoger al alumno) o al transporte escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Como medida m\u00e1s factible, si as\u00ed lo determina el Centro, ser\u00e1n los docentes que inician la jornada escolar con el grupo-clase y aquellos que lo finalizan, los encargados de la organizaci\u00f3n de la entrada y salida acompa\u00f1ando al alumnado hasta el aula (en la entrada) o hasta la puerta del mismo (en la salida) para controlar que esta se realiza en las condiciones adecuadas. Es fundamental que los docentes controlen la organizaci\u00f3n del alumnado para la entrada y salida, disponi\u00e9ndose del tiempo necesario para ello e incluy\u00e9ndose dentro del horario lectivo del \u00e1rea\/materia\/m\u00f3dulo que se imparte al inicio o al final, consider\u00e1ndose como contenido de car\u00e1cter transversal en el desarrollo de h\u00e1bitos de prevenci\u00f3n, promoci\u00f3n de la salud y asunci\u00f3n de responsabilidad social, que tales \u00e1reas\/materias\/m\u00f3dulos contribuyen con su aportaci\u00f3n a la adquisici\u00f3n de ese aprendizaje competencial.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Acceso al edificio en caso de necesidad o indicaci\u00f3n del profesorado de familias o tutores<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las familias o tutores solo podr\u00e1n entrar al edificio escolar en caso de necesidad o indicaci\u00f3n del profesorado o del equipo directivo, cumpliendo siempre las medidas de prevenci\u00f3n e higiene.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se habilitar\u00e1 mediante medidas de car\u00e1cter general como: cita previa, mascarilla obligatoria, puntos de higiene, delimitaci\u00f3n de los lugares de espera, itinerarios en el Centro. Se evitar\u00e1 siempre que sea posible la coincidencia con la entrada y salida del alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>5. ACCESO DE FAMILIAS Y OTRAS PERSONAS AJENAS AL CENTRO<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a name=\"Bookmark5\"><\/a><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas de acceso de familias y tutores legales al Centro<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Durante este curso, de manera excepcional, se limitar\u00e1 el acceso al Centro de cualquier personal que no sea estrictamente necesario. Las familias que necesiten acudir al Centro por alg\u00fan motivo que no pueda ser tratado por tel\u00e9fono, lo har\u00e1n bajo cita previa y con todas las medidas de precauci\u00f3n vigentes (mascarilla, higiene de manos y distancia interpersonal).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En caso de tener que venir a recoger a un alumno deber\u00e1 esperar fuera del edificio y respetando por un posible contagio de Coronavirus, deber\u00e1n esperar en la puerta de acceso al edificio, sin entrar en el mismo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas de acceso de particulares y empresas externas que presten servicios o sean proveedoras del Centro<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todo personal ajeno al Centro y que preste un servicio en el mismo deber\u00e1 en todo momento respetar las normas de higiene respiratoria e higiene personal (uso de mascarilla obligatorio en todo el Centro e higiene de manos).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En caso de que el Centro tenga aprobado un proyecto para asociaciones<\/span> <span style=\"color: #000000\">ajenas al mismo, tendr\u00e1n que solicitar hacer uso de las instalaciones respetando los requisitos de seguridad que se establezcan, tanto en lo referente a su personal como en la atenci\u00f3n al alumnado siempre que no se altere el normal funcionamiento y la seguridad de los mismos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otras medidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se informar\u00e1 por parte del Centro a proveedores, empresas de servicios, familias y tutores mediante instrucciones f\u00e1ciles y entendibles (pictogramas, gr\u00e1ficos, etc.).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las direcciones de los Centros podr\u00e1n exigir a las empresas que trabajan en los mismos los protocolos que sus trabajadores van a seguir (Coordinaci\u00f3n empresarial, comunicar a la UPRL y pedir asesoramiento si procede).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>6.- DISTRIBUCI\u00d3N DEL ALUMNADO EN LAS AULAS Y EN LOS ESPACIOS COMUNES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a name=\"Bookmark6\"><\/a><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas para <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"><i><b>Grupos de Convivencia Escolar<\/b><\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"><b> (pupitres, mobiliario, flujos de circulaci\u00f3n dentro del aula, aforo de espacios del aula&#8230;)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El grupo de convivencia ser\u00e1 definido por el centro educativo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los pupitres estar\u00e1n separados lo m\u00e1ximo posible dentro del aula. Todo el mobiliario individual ser\u00e1 de uso exclusivo de cada alumno\/a, teni\u00e9ndose que desinfectar seg\u00fan su uso, al menos al inicio y finalizaci\u00f3n de su actividad o al menos dos veces al d\u00eda.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se podr\u00e1 establecer un recorrido fijo por el aula siempre que esta disponga de dos o m\u00e1s puertas, el aforo en todo momento del grupo de convivencia ser\u00e1 aquel que la organizaci\u00f3n y funcionamiento del Centro haya calculado para reducir al m\u00ednimo el riesgo de contagio. En todo momento el alumnado deber\u00e1 usar la mascarilla de forma obligatoria.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El alumnado m\u00e1s vulnerable deber\u00e1 mantener la distancia con el resto de los compa\u00f1eros lo m\u00e1ximo posible. El personal que deba acercarse a ellos lo har\u00e1 siempre con las m\u00e1ximas medidas de higiene y seguridad, tratando de mantener la distancia y con los equipos de protecci\u00f3n necesarios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todos los grupos de convivencia garantizar\u00e1n las medidas higi\u00e9nicas en sus espacios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En la organizaci\u00f3n de salidas del aula a recreo o zonas comunes hay que tener en cuenta que cada grupo de convivencia no coincidir\u00e1 en espacio y tiempo con otros grupos del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas para otros grupos clase (pupitres, mobiliario, flujos de circulaci\u00f3n dentro del aula, aforo de espacios del aula&#8230;)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En todos los grupos de clase distintos al grupo de convivencia escolar, las superficies de contacto del mobiliario (superficie de la mesa, ordenador, teclados, etc.) deber\u00e1 desinfectarse despu\u00e9s de cada uso. Son el caso de las aulas espec\u00edficas o de profesorado que no se desplacen por el Centro (adaptados). Se se\u00f1alizar\u00e1 el flujo de entrada y salida, pudi\u00e9ndose utilizar como alternativa para estos grupos clase otros espacios como gimnasio, bibliotecas, aulas y talleres espec\u00edficos y as\u00ed poder mantener la distancia de seguridad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">A modo de ejemplo se puede plantear la siguiente pregunta: <\/span><span style=\"color: #000000\"><b>\u00bfQui\u00e9n desinfecta?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se determinar\u00e1 en el ROF de cada centro educativo, el cual se puede modificar por las circunstancias especiales de este curso, una vez aprobado por el Consejo Escolar. En dicho reglamento se podr\u00e1 determinar que la limpieza del pupitre, material, mobiliario, teclado del ordenador, etc. a utilizar por el alumnado, lo limpiara el grupo queentre y vaya a utilizarlo, mientras se realiza la ventilaci\u00f3n de la clase.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se mantendr\u00e1n las medidas higi\u00e9nicas en todo momento.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Normas de aforo, acomodaci\u00f3n y uso de espacios comunes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Aula de inform\u00e1tica \/ Laboratorios<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cuando sea utilizada por un grupo de convivencia escolar se mantendr\u00e1n las mismas normas que su aula habitual, despu\u00e9s del uso de la misma se proceder\u00e1 a su desinfecci\u00f3n para que entre otro grupo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Al ser un aula donde entran grupos distintos, aunque el grupo sea de convivencia, se recomienda el uso de mascarilla, as\u00ed como la desinfecci\u00f3n de manos al entrar as\u00ed se evitar\u00e1 la desinfecci\u00f3n del puesto cada hora.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Si no es utilizada por el mismo grupo de convivencia se deber\u00e1 cumplir la distancia de seguridad entre puestos de trabajo reduciendo el aforo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda utilizar lo menos posible, para evitar los desplazamientos por el Centro al aula de inform\u00e1tica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En caso de ser el taller correspondiente a un ciclo formativo se mantendr\u00e1n las normas de los <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\">, aumentando la frecuencia de la limpieza de los perif\u00e9ricos de los equipos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Tutor\u00edas:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Para su realizaci\u00f3n se promover\u00e1 el uso de medios telem\u00e1ticos o telef\u00f3nicos. Si no fuera posible y su realizaci\u00f3n tuviera que ser presencial, se mantendr\u00e1 la distancia de seguridad de 1,5 metros y se proceder\u00e1 al uso de mascarilla de protecci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Limpiar y desinfectar de forma m\u00e1s frecuente las superficies con probabilidad de contaminarse con pat\u00f3genos, incluyendo las que se encuentran m\u00e1s pr\u00f3ximas al alumno\/progenitores y que se tocan con frecuencia, extremar la limpieza de los espacios (pomos, puertas, aseos, etc.), salvo que se laven con agua y jab\u00f3n o con gel hidroalcoh\u00f3lico antes de entrar a la sala de tutor\u00edas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El profesor encargado de la tutor\u00eda deber\u00e1 realizar un registro de los alumnos que han acudido.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Otros espacios comunes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se priorizar\u00e1n, en la medida de lo posible, el uso de los espacios al aire libre.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se utilizar\u00e1n preferentemente las escaleras. Cuando haya ascensor se limitar\u00e1 el uso al m\u00ednimo imprescindible. Cuando sea necesario utilizarlo, su ocupaci\u00f3n m\u00e1xima ser\u00e1 de una persona, salvo que se trate de personas convivientes o que empleen mascarillas todos los ocupantes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>7.- MEDIDAS DE PREVENCI\u00d3N PERSONAL Y PARA LA LIMITACI\u00d3N DE CONTACTOS.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a name=\"Bookmark7\"><\/a><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Condiciones para el establecimiento de <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"><i><b>Grupos de Convivencia Escolar<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cada curso se considera un grupo de convivencia, estando recogido en el anexo junto al profesor encargado de su docencia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas para la higiene de manos y respiratoria<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La higiene de manos ser\u00e1 frecuente, especialmente en el cambio de espacio o aula, ya que es una de las medidas para el control de la infecci\u00f3n.<\/span> <span style=\"color: #000000\">Para llevar a cabo esta medida, los tutores de cada curso se coordinar\u00e1n para usar, por turnos establecidos el ba\u00f1o asignado a cada grupo, para evitar que se produzcan aglomeraciones y desorden en los ba\u00f1os y pasillos. Como existe en la gran mayor\u00eda de la jornada un \u00fanico ba\u00f1o y nuestros alumnos son adultos y responsables, deber\u00e1n de mantenerla distancia de seguridad para su uso. As\u00ed dispondr\u00e1 de herramientas y productos para desinfectar el wc para su uso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La higiene respiratoria: Cubrirse la boca y la nariz al estornudar con un pa\u00f1uelo y despu\u00e9s tirarlo a cubo con tapa y pedal y desinfectarse las manos, si no se dispone de ello cubrirse la boca y la nariz con la parte interna del codo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Evitar tocarse los ojos, la nariz o la boca.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas de distanciamiento f\u00edsico y de protecci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Mantener en todo momento la distancia de seguridad de 1,5 metros, cuando no se pueda garantizar se utilizar\u00e1n los medios de protecci\u00f3n adecuados. Se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n en mantener en todo momento la distancia de seguridad interpersonal, teniendo en cuenta las limitaciones que puede, en ocasiones presentarse por las dimensiones de la estancia y el n\u00famero de alumnado, ajenas a nuestras competencias y responsabilidades como consecuencia de las barreras arquitect\u00f3nicas propias del centro y el propio aforo del aula, ya que las ratios siguen siendo las mismas que en cursos anteriores hasta ahora.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Medidas para atenci\u00f3n al p\u00fablico y desarrollo de actividades de tramitaci\u00f3n administrativa<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Atendiendo a las recomendaciones de prevenci\u00f3n e higi\u00e9nico sanitarias ya establecidas, las actividades de tramitaci\u00f3n administrativa se realizar\u00e1n, siempre que sea posible, de forma telem\u00e1tica. En caso de no poder realizarse de forma telem\u00e1tica, la pauta general ser\u00e1 la cita previa y siempre en horario distinto al de entrada y salida del alumnado para evitar aglomeraciones.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Adem\u00e1s deber\u00e1n tenerse en cuenta las medidas de seguridad de distancia interpersonal, mascarilla, e higiene de manos.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Se minimizar\u00e1 la manipulaci\u00f3n de documentaci\u00f3n. Al manejar la documentaci\u00f3n aportada por el usuario se extremar\u00e1 la higiene de manos y se evitar\u00e1 tocarse los ojos, nariz o boca con las manos. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">No se dispondr\u00e1 de bol\u00edgrafos en las mesas de atenci\u00f3n al p\u00fablico. No se debe prestar bol\u00edgrafos de uso personal a los usuarios. En el caso que se pongan a disposici\u00f3n de los usuarios bol\u00edgrafos, ser\u00e1n para su uso exclusivo y deber\u00e1n desinfectarse tras su uso.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otras medidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En los desplazamientos por el Centro, el resto del personal no docente, se utilizar\u00e1 mascarilla en todo momento.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En el caso de ordenanzas, que deben manipular correo, paquetes, documentos, fotocopiadora, tel\u00e9fonos, puertas, ventanas, etc. se debe intensificar el lavado de manos, debiendo utilizar mascarillas, y recomend\u00e1ndose el uso guantes durante la realizaci\u00f3n de este tipo de tareas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Adem\u00e1s, deber\u00e1n extremarse las medidas de higiene de manos, as\u00ed como las de limpieza y desinfecci\u00f3n de los distintos espacios de trabajo. Extremar la limpieza de los espacios (pomos, puertas, aseos, etc.). Se recomienda que el alumnado acuda al Centro con una botella u otro dispositivo similar con agua potable, preferiblemente identificado. No se har\u00e1 uso de las fuentes del patio en ning\u00fan momento.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>8. DESPLAZAMIENTOS DEL ALUMNADO Y DEL PERSONAL DURANTE LA JORNADA LECTIVA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Flujos de circulaci\u00f3n en el edificio, patios y otras zonas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se procurar\u00e1 en todo momento que los desplazamientos se hagan de manera ordenada. Se debe establecer flujos de circulaci\u00f3n por las zonas comunes del edificio, para poder garantizar la distancia de seguridad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El Centro dispone de una puerta de entrada\/salida, por ello fijamos el sentido de la marcha de las personas que entran y salen al centro (siempre que sea posible), utilizaremos un solo sentido de movimiento para evitar aglomeraciones, con un flujo \u00fanico de personas. Dicho flujo deber\u00e1 estar se\u00f1alizado y puesto en conocimiento de todos los usuarios del Centro (trabajadores\/as, alumnado, tutores y progenitores, empresas de servicios, etc). El principio fundamental por el que nos debemos regir es el de evitar en todo momento las aglomeraciones para lo cual las entradas y salidas escalonadas es la soluci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Dado que nuestro centro carece de instalaciones al aire libre, el \u00fanico \u00e1rea al aire libre es utilizado para el flujo de las personas, no pudiendo permanecer en este lugar, debiendo abandonar el mismo. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los espacios dispondr\u00e1n de papeleras para el uso de cada grupo de convivencia, y al ser una zona com\u00fan es obligatorio el uso de mascarillas y mantener la distancia de seguridad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Se\u00f1alizaci\u00f3n y carteler\u00eda<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El Centro utilizar\u00e1 se\u00f1ales y pictogramas para recordar continuamente las normas, tanto al alumnado como al personal del Centro, siendo b\u00e1sico a la hora de realizar dicha se\u00f1alizaci\u00f3n los principios b\u00e1sicos de limitaci\u00f3n de contactos y medidas de prevenci\u00f3n personal:<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Distancia de seguridad<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Uso de mascarilla<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Direcci\u00f3n<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>9. DISPOSICI\u00d3N DEL MATERIAL Y LOS RECURSOS<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Material de uso personal<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Tanto el alumnado como el personal del centro, no podr\u00e1 compartir ning\u00fan material escolar, ropa, alimentos ni bebida. Por lo que tendr\u00e1 que revisar que no olvida nada antes de dirigirse al centro educativo (su botella de agua, material escolar, por supuesto, su mascarilla quir\u00fargica).<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Material de uso com\u00fan en las aulas y espacios comunes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se evitar\u00e1, como norma general el uso de material compartido por el alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En el caso de que el docente autorice su uso, ser\u00e1 desinfectado tras su uso compartido. En el caso de clases en las que se va a usar material compartido, el alumnado se desinfectar\u00e1 las manos antes y despu\u00e9s de su utilizaci\u00f3n y se proceder\u00e1, de igual forma a desinfectar el material usado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se dispondr\u00e1 de gel hidroalcoh\u00f3lico y mascarillas en las zonas comunes, as\u00ed como la zona de entrada. En el Centro se distribuir\u00e1n papeleras con tapa y pedal para recoger el material, mascarillas, papeles, etc.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los lugares donde se disponga de geles en las entradas de las aulas y zonas comunes estar\u00e1n se\u00f1alizados y ser\u00e1n accesibles. El responsable del mantenimiento ser\u00e1 el coordinador Covid o aquella persona que la Direcci\u00f3n del Centro designe para esta tarea.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Dispositivos electr\u00f3nicos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ser\u00e1n de uso individual por cada alumno\/a y personal docente. Si no fuera posible, despu\u00e9s de ser utilizado por cada usuario, se seguir\u00e1n las normas de desinfecci\u00f3n para cada material o recurso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Libros de texto y otros materiales en soporte documental<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todos los libros, material y dem\u00e1s soporte ser\u00e1n de uso individual a ser posible en formato electr\u00f3nico, para as\u00ed evitar el uso y el contacto con el papel.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se puede dejar el material en el aula para evitar posible contagio, siempre y cuando se dispongan de herramientas telem\u00e1ticas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>10.- ADAPTACI\u00d3N DEL HORARIO A LA SITUACI\u00d3N EXCEPCIONAL CON DOCENCIA TELEM\u00c1TICA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ante la posibilidad de una nueva suspensi\u00f3n de la actividad docente presencial durante el curso 2020\/2021 por la evoluci\u00f3n de la pandemia provocada por la COVID-19 es necesario contar desde el inicio del curso con una organizaci\u00f3n y planificaci\u00f3n que permita detectar y afrontar los aprendizajes imprescindibles que haya que reforzar del curso anterior y una transici\u00f3n factible a la ense\u00f1anza no presencial, si esta fuera necesaria. Con esta finalidad, deberemos adaptar el Plan de Centro a las nuevas circunstancias, estableciendo las estrategias organizativas necesarias y elaborar las programaciones did\u00e1cticas contemplando tanto su implementaci\u00f3n en el marco de docencia presencial como de docencia no presencial, en el supuesto en que se tuviera que llevar a cabo esta modalidad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La redacci\u00f3n, coordinaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de dicho documento ser\u00e1 responsabilidad del Equipo Directivo, informado el Claustro de Profesorado y aprobado en el Consejo Escolar del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Adecuaci\u00f3n del horario lectivo para compatibilizarlo con el nuevo marco de docencia<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En el supuesto que la autoridad competente determinara la suspensi\u00f3n de la actividad lectiva presencial para uno o varios <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"> del Centro o para todo el alumnado del mismo, la organizaci\u00f3n de la atenci\u00f3n educativa se adaptar\u00e1 a la ense\u00f1anza a distancia, para lo que se tendr\u00e1 en cuenta:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El desarrollo de las programaciones adaptadas a la docencia no presencial, con los reajustes necesarios en lo que corresponda a la priorizaci\u00f3n de contenidos y objetivos, las modificaciones de las actividades y la nueva temporalizaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Nueva distribuci\u00f3n horaria de las \u00e1reas\/materias\/m\u00f3dulos que permita una reducci\u00f3n de la carga lectiva compatible con el nuevo marco de docencia no presencial. En consecuencia, no corresponde trasladar el mismo horario y carga lectiva del marco presencial a la docencia no presencial.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Priorizaci\u00f3n del refuerzo en los aprendizaje y contenidos en desarrollo sobre el avance en los nuevos aprendizajes y contenidos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los Centros y los Equipos Docentes en particular llevar\u00e1n a cabo todas la modificaciones y reajustes en sus programaciones teniendo en consideraci\u00f3n las caracter\u00edsticas de su alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Adecuaci\u00f3n del horario individual del profesorado para realizar el seguimiento de los aprendizajes alumnado y atenci\u00f3n a sus familias<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las modificaciones en el horario de las \u00e1reas\/materias\/m\u00f3dulos, as\u00ed como en la atenci\u00f3n al alumnado por v\u00eda telem\u00e1tica, supondr\u00e1 a su vez, una modificaci\u00f3n en las tareas y funciones a desarrollar por el profesorado (impartir docencia telem\u00e1tica, correcci\u00f3n de tareas, preparaci\u00f3n de actividades, reuniones de coordinaci\u00f3n, etc\u2026) pero no una modificaci\u00f3n en su horario individual.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Adecuaci\u00f3n del horario del Centro para la atenci\u00f3n a necesidades de gesti\u00f3n administrativa y acad\u00e9micas de las familias y, en su caso, del alumnado<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El Centro articular\u00e1 nuevos procedimientos de atenci\u00f3n al p\u00fablico en general, a las familias y al alumnado cuando se den circunstancias excepcionales de docencia telem\u00e1tica en algunos de sus grupos o en la totalidad de los mismos, que permitan garantizar la continuidad de la gesti\u00f3n administrativa y las funciones de informaci\u00f3n y tutor\u00edas con las familias y el alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otros aspectos referentes a los horarios<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Con car\u00e1cter general el principio fundamental es permitir el desarrollo de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en un marco de docencia no presencial, por el tiempo excepcional que las autoridades competentes determinen y con las adaptaciones que correspondan, siendo conscientes de las posibles limitaciones que dicho contexto pueda suponer, pero con el objetivo de continuar con el servicio esencial que presta el centro educativo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>INSTRUCCIONES DE INSPECCI\u00d3N Y PLANIFICACI\u00d3N.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>MEDIDAS PREVENTIVAS DE TELETRABAJO PARA EL PERSONAL DEL CENTRO<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Introducci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tal y como queda de manifiesto en la \u201cMedidas de prevenci\u00f3n, protecci\u00f3n, vigilancia y promoci\u00f3n de la salud COVID-19, para Centros y servicios educativos docentes (no universitarios) de Andaluc\u00eda para el curso 2020\/2021\u201d de 29 de junio de 2020 elaborado por la Consejer\u00eda de Salud y Familias, los centros educativos tienen un papel fundamental en el desarrollo de la infancia y de la sociedad en general. El derecho a la educaci\u00f3n y el derecho a la protecci\u00f3n de la infancia deben ser una prioridad en la recuperaci\u00f3n tras la crisis.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La justificaci\u00f3n para el cierre de escuelas se bas\u00f3 en la efectividad de esta medida en el contexto de las epidemias de gripe estacionales o de gripe pand\u00e9mica, sin embargo, este efecto no est\u00e1 tan claro en el caso del SARS-CoV-2. A pesar de que a\u00fan no contamos con suficientes pruebas para medir el efecto del cierre de las escuelas sobre el riesgo de transmisi\u00f3n de la enfermedad, las consecuencias adversas que tiene para la seguridad, el bienestar y el aprendizaje de los ni\u00f1os est\u00e1n bien documentadas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El cierre de los centros educativos ha tenido como m\u00e1xima consecuencia, en un primer momento, la necesidad de plantear una educaci\u00f3n a distancia. Esta estrategia ha podido resolver una situaci\u00f3n con la que la mayor\u00eda de los pa\u00edses se encontraron y a la que hubo que dar respuesta de forma inmediata sin tiempo suficiente para una adecuada planificaci\u00f3n. Sin embargo, la educaci\u00f3n a distancia no sustituye el aprendizaje presencial y la socializaci\u00f3n y desarrollo que permite el entorno escolar y la interacci\u00f3n con los docentes y entre alumnos\/as.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Seg\u00fan indican las Instrucciones de 6 de Julio de 2020, de la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte, desde el 1 de septiembre de 2020, de forma general, todo el personal se incorporar\u00e1 en la modalidad de trabajo presencial en los Centros y servicios educativos, dando instrucciones para elaboraci\u00f3n de este protocolo<\/span> <span style=\"color: #000000\">de actuaci\u00f3n COVID-19 y contemplando las siguientes situaciones:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"> a) Situaci\u00f3n de docencia presencial, ajustada al protocolo de actuaci\u00f3n espec\u00edfico.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"> b) Situaci\u00f3n excepcional con docencia telem\u00e1tica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Como consecuencia de estas medidas adoptadas por el Gobierno de Espa\u00f1a y, en consecuencia, por la Junta de Andaluc\u00eda mediante Orden de 15 de marzo de 2020, por la que se determinan los servicios esenciales de la Administraci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda con motivo de las medidas excepcionales adoptadas para contenerla COVID-19, se estableci\u00f3 con car\u00e1cter general la modalidad no presencial para la prestaci\u00f3n de servicios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La modalidad no presencial para la prestaci\u00f3n de servicios de los empleados p\u00fablicos no est\u00e1 contemplada dentro del sistema organizativo de la Junta de Andaluc\u00eda, apareciendo por tanto una nueva modalidad de actividad laboral, el trabajo a distancia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Por otro lado el Real Decreto Ley 8\/2020 y en su art\u00edculo 5, p\u00e1rrafo tercero dice textualmente \u00abCon el objetivo de facilitar el ejercicio de la modalidad de trabajo a distancia en aquellos sectores, empresas o puestos de trabajo en las que no estuviera prevista hasta el momento, se entender\u00e1 cumplida la obligaci\u00f3n de efectuar la evaluaci\u00f3n de riesgos, en los t\u00e9rminos previstos en el art\u00edculo 16 de la Ley 31\/1995, de 8 de noviembre, de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales, con car\u00e1cter excepcional, a trav\u00e9s de una <\/span><span style=\"color: #000000\"><u>autoevaluaci\u00f3n realizada voluntariamente por la propia persona trabajadora.<\/u><\/span><span style=\"color: #000000\">\u00ab. Para ello, se puede utilizar, si procede, el cuestionario situado en el Anexo IV.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Asimismo, en el presente documento informativo se recogen recomendaciones generales a tener en cuenta en la modalidad de trabajo no presencial, durante la situaci\u00f3n excepcional planteada con motivo del COVID-19, no debiendo por tanto considerarse como una gu\u00eda aplicable a las situaciones donde las personas trabajadoras vengan realizando teletrabajo de forma ordinaria, y un enlace a la p\u00e1gina de la Consejer\u00eda de Salud y Familias de la Junta de Andaluc\u00eda, para estar informados y conocer las recomendaciones para prevenir los contagios de SARS-CoV-2, as\u00ed como las \u00faltimas noticias oficiales al respecto.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Equipos de trabajo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Tel\u00e9fono m\u00f3vil<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Ordenador de sobremesa o port\u00e1til con conexi\u00f3n wifi y\/o conexiones VPN<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Riesgos asociados al teletrabajo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Riesgos generales del espacio de trabajo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Riesgos ergon\u00f3micos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Riesgos derivados de agentes f\u00edsicos (iluminaci\u00f3n, temperatura) como la fatiga visual o el disconfort t\u00e9rmico, por ejemplo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Riesgos organizacionales y psicosociales que pueden derivar del aislamiento, tecnoestr\u00e9s, estr\u00e9s laboral, etc.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Recomendaciones respecto al lugar de trabajo (domicilio)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se deber\u00eda poder separar f\u00e1cilmente entorno de trabajo y familiar, existiendo unas normas para pasar de uno a otro, y estableciendo un horario de trabajo y descanso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ubicarse en una habitaci\u00f3n segura, con espacio suficiente, y dotada de mesa, silla e iluminaci\u00f3n adecuada. Ser\u00eda conveniente que dispusiera de luz natural, y que el ruido, tanto externo como de la casa, fuese el menor posible.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Mantener el orden y la limpieza, respetando los lugares de paso para evitar riesgos de ca\u00edda, golpes, de igual manera para evitar los riesgos de contactos el\u00e9ctricos e incendios evitar la sobrecarga de los enchufes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Controlar a ser posible la temperatura y la renovaci\u00f3n del aire.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Riesgos relacionados con el uso de pantallas de visualizaci\u00f3n de datos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Carga f\u00edsica (aspectos ergon\u00f3micos del puesto de trabajo, silla, mesa, altura de la pantalla, etc.)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Fatiga visual (luz de frente o de espaldas, altos contrastes, luz natural deficiente parpadeos, etc.)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Carga mental (dificultad en el manejo de aplicaciones, pausas para descansar, calidad del aire interior, etc.)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Recomendaciones generales<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Mesa o superficie de trabajo, mejor si es mate para evitar reflejos, con suficiente espacio para colocaci\u00f3n de la pantalla, teclado, documentos y materia accesorio. Es recomendable que exista espacio suficiente bajo la mesa para descansar las piernas c\u00f3modamente<\/span><span style=\"color: #00b050\">. <\/span><span style=\"color: #000000\">Es importante dejar espacio suficiente delante del teclado para que el trabajador apoye los brazos y las manos, evitando as\u00ed las \u201cmu\u00f1ecas al aire\u201d que provocan a la larga una carga est\u00e1tica de las extremidades superiores.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Es importante mantener la espalda erguida y una adecuada sujeci\u00f3n lumbar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Silla estable, a ser posible con altura regulable y apoyo de la zona lumbar. Mejor si tuviera reposabrazos para reducir la carga muscular zona cuello y hombro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">As\u00ed mismo, habitualmente se recomienda reposa mu\u00f1ecas para reducir la carga estativa en brazos y espalda, as\u00ed como reposapi\u00e9s o alg\u00fan objeto que haga su funci\u00f3n para que mantengamos piernas y antepiernas a 90\u00ba<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Preferencia por la iluminaci\u00f3n natural, complement\u00e1ndose con artificial.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Colocaci\u00f3n de la pantalla del ordenador de forma perpendicular a las ventanas (en ning\u00fan caso de frente o de espaldas) para evitar deslumbramientos y reflejos. Igualmente ubicar los puestos de trabajo para que los ojos no queden situados frente a una ventana o frente a un punto de luz artificial que le pueden producir deslumbramientos directos. Si esto no fuera posible, atenuar la entrada de luz por medio de persianas, cortinas o estores.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Es conveniente que la pantalla sea orientable e inclinable y poderse ajustar si es posible la luminosidad y el contraste entre los caracteres y el fondo de la pantalla y adaptarlos a las condiciones del entorno.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Colocaci\u00f3n de la pantalla a una altura adecuada, de tal manera que los ojos est\u00e9n a una altura comprendida dentro del tercio superior de la pantalla cuando estamos sentados frente a ella, colocaci\u00f3n de la pantalla, el teclado y los documentos a una distancia similar de los ojos para evitar la fatiga visual y los giros de cuello y cabeza. La distancia recomendada de lectura de la pantalla con respecto a los ojos del trabajador es entre 40-55 cm.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Introducci\u00f3n de pausas que permitan la recuperaci\u00f3n de la fatiga y reducir el tiempo m\u00e1ximo de trabajo ante una pantalla (paseos cortos y cambio de actividad de 10 minutos cada 40 \u00f3 50 minutos de trabajo aproximadamente).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Relaja la vista mirando hacia lugares alejados: el cambio de enfoque ayuda a relajar los m\u00fasculos oculares.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En cuanto a los ordenadores port\u00e1tiles, debido al reducido tama\u00f1o de la pantalla y el teclado integrado, se recomienda conectarlo, a ser posible, a un monitor y teclado independientes<\/span><span style=\"color: #ff0000\">.<\/span><span style=\"color: #000000\"> Nunca utilizarlos sobre las piernas para que su cuello no permanezca excesivamente flexionado<\/span><span style=\"color: #00b050\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Si se va a utilizar tablets durante un tiempo prolongado, es importante colocarlas sobre una mesa u otra superficie elevada. Nunca sobre las piernas para que tu cuello no permanezca excesivamente flexionado. Disp\u00f3n de objetos como atriles o fundas que permitan un adecuado \u00e1ngulo de inclinaci\u00f3n de las mismas. Recurre a sistemas de predicci\u00f3n de palabra o de dictado para reducir el n\u00famero de pulsaciones en el teclado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Riesgos psicosociales espec\u00edficos relacionados con el trabajo a distancia.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Aislamiento (ausencia de compa\u00f1eros\/as, ausencia de reuniones, falta de comunicaci\u00f3n, etc).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Estr\u00e9s laboral y sobrecarga de trabajo por exceso de jornada de trabajo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Incertidumbre por el momento que se vive en Espa\u00f1a con el Coronavirus.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tecnoestr\u00e9s.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Recomendaciones generales<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Con relaci\u00f3n a los riesgos asociados al aislamiento, suele recomendarse como conveniente prefijar reuniones entre el teletrabajador y los componentes de su servicio, jefatura directa, o sesiones de formaci\u00f3n y consulta y\/o colaborar en un grupo de whatsapp del personal del trabajo. De esta manera, se consigue estar al d\u00eda en cuestiones propias del trabajo, de la organizaci\u00f3n de su servicio, se fomenta el sentido de pertenencia a una organizaci\u00f3n, y se previenen problemas derivados de la soledad, el aislamiento, e incluso el sentimiento de \u201cno importante\u201d.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Organiza tu tiempo y progr\u00e1mate per\u00edodos de trabajo determinados que te permitan mantener la atenci\u00f3n en dicho trabajo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Solicita a las personas con las que convivas que respeten tu espacio y horario.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Realiza peque\u00f1as pausas cada cierto tiempo y procura hacer estiramientos, as\u00ed como cambios de actividad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Establece un horario para las comidas, y mant\u00e9n peque\u00f1os momentos de evasi\u00f3n, procura en estos descansos no consultar noticias relacionadas con la pandemia por el coronavirus, no ayudan a bajar el nivel de incertidumbre y estr\u00e9s por la situaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Evita tambi\u00e9n en esos periodos de comidas y descansos atender a temas de trabajo<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cuando hayas finalizado tu jornada, desconecta del trabajo e intenta programar tu vida personal al margen de interrupciones laborales<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Recuerda que, si al finalizar el trabajo contin\u00faas utilizando pantalla de visualizaci\u00f3n, acumularas fatiga visual y mental. Por ello, dedica para cambiar a otras actividades que no te supongan esto.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">No est\u00e9s constantemente consultando los infectados, hospitalizados, muertos, etc. Mantente informado sobre la evoluci\u00f3n de la pandemia, pero sin sobrepasarte de datos, opiniones, etc., ya que no ayuda a sobrellevar la situaci\u00f3n, que excede con mucho a lo que cada cual pueda hacer por separado. Simplemente sigue las recomendaciones generales y\/o particulares que te sean de aplicaci\u00f3n de las autoridades sanitarias de la OMS, nacionales, y andaluzas (si por cuesti\u00f3n de competencias realizaran alguna)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otras recomendaciones de promoci\u00f3n de la salud de los teletrabajadores<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">No necesariamente derivada de la prestaci\u00f3n de servicios en r\u00e9gimen de trabajo a distancia, existen otros riesgos para la salud f\u00edsica del teletrabajador que pueden verse incrementados en comparaci\u00f3n con el trabajo presencial.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Sedentarismo, por la falta de actividad f\u00edsica habitual, aumentando por la eliminaci\u00f3n del desplazamiento al trabajo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El \u201cs\u00edndrome de la patata en el escritorio\u201d, por el mayor acceso a comida y por su ingesta a deshoras, pudiendo provocar problemas cardiovasculares, hipertensi\u00f3n, trastornos gastrointestinales&#8230;..<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Aumento de conductas nocivas por no encontrarse en las instalaciones del Centro de trabajo, tales como el tabaco, etc<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Aunque no puede considerarse riesgos laborales en sentido estricto, se entiende recomendable que las personas empleadas publicas tengan en cuenta estos factores sobre su salud y eviten estas conductas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda, fuera de la jornada laboral, aprender t\u00e9cnicas de afrontamiento del estr\u00e9s: relajaci\u00f3n, meditaci\u00f3n, yoga, y centrar su energ\u00eda en lo que puede hacer: establecer rutinas de higiene, ejercicio f\u00edsico, alimentaci\u00f3n sana y sue\u00f1o equilibrado, evitar la sobreexposici\u00f3n a la informaci\u00f3n catastrofista, hacer cosas que le gusten y que le sirvan para cumplir sus objetivos: lectura, escuchar m\u00fasica, bailar, sentido del humor, ba\u00f1os o duchas relajantes,&#8230;<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Enlace oficial de informaci\u00f3n general<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a href=\"https:\/\/juntadeandalucia.es\/organismos\/saludyfamilias\/areas\/salud-vida\/paginas\/Nuevo_Coronavirus.html\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">https:\/\/juntadeandalucia.es\/organismos\/saludyfamilias\/areas\/salud-vida\/paginas\/Nuevo_Coronavirus.html<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ver Anexo IV<\/b><\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>11.- MEDIDAS ORGANIZATIVAS PARA EL ALUMNADO Y EL PROFESORADO ESPECIALMENTE VULNERABLE, CON ESPECIAL ATENCI\u00d3N AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Debemos entender dos grupos bien diferenciados:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"> * Alumnado y profesorado que pertenecen a los grupos vulnerables, seg\u00fan la normativa de sanidad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"> * Alumnado con Necesidades Educativas Especiales.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cada caso deber\u00e1 ser evaluado por el m\u00e9dico del docente o alumno. Este profesional sanitario ser\u00e1 el que determine si puede asistir al Centro y qu\u00e9 medidas especiales requerir\u00eda para ello. No obstante, como medidas generales se adoptar\u00e1n las siguientes:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><u><b>Alumnado especialmente vulnerable y con Necesidades Educativas Especiales:<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Limitaci\u00f3n de contactos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Establecer como grupo de convivencia el aula espec\u00edfica. Si est\u00e1n incorporados al aula ya pertenecen a un grupo de convivencia escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Medidas de prevenci\u00f3n personal<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Para el profesorado mascarilla FPP2 y bata desechable,<\/span> <span style=\"color: #000000\">en el tratamiento directo con el alumnado con NEAE, siempre que sea necesario y caso a caso, diferenciando por grupos de NEAE el uso de los distintos elementos de protecci\u00f3n personal.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Limpieza y ventilaci\u00f3n de espacios de aprendizaje<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Aumentar la frecuencia de la limpieza y la ventilaci\u00f3n de los espacios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><u><b>Profesorado y alumnado especialmente vulnerable<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El Centro tendr\u00e1 localizados al alumnado que pertenece a los grupos vulnerables, para prestarle especial atenci\u00f3n y poder actuar con mayor rapidez y eficacia ante una contingencia. Para lo cual solicitar\u00e1n a los tutores si pertenecen a alg\u00fan grupo de vulnerabilidad definidos por la administraci\u00f3n sanitaria, para el alumnado o menores.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\">\u2022 <span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Limitaci\u00f3n de contactos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El profesorado seguir\u00e1 el procedimiento que est\u00e9 en vigencia en cada momento.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>PROCEDIMIENTO DE ACTUACI\u00d3N PARA LOS SERVICIOS DE PREVENCI\u00d3N DE RIESGOS LABORALES FRENTE A LA EXPOSICI\u00d3N AL SARS-CoV-2<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Dentro de las posibilidades organizativas y funcionales del Centro, en caso de que el procedimiento de evaluaci\u00f3n del personal especialmente sensible a la infecci\u00f3n por coronavirus COVID-SaRs.2 d\u00e9 alguna limitaci\u00f3n o utilizaci\u00f3n de equipos de protecci\u00f3n <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">individual, se llevar\u00e1n a cabo, tras consulta a la Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales de las Delegaciones Territoriales de Educaci\u00f3n por parte del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>12.- MEDIDAS ESPEC\u00cdFICAS PARA EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE TRANSPORTE ESCOLAR, AULA MATINAL, COMEDOR ESCOLAR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Ac<\/b><b>tividades extraescolares<\/b><b> Limitaci\u00f3n de contactos<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">En todo momento se mantendr\u00e1 la distancia de seguridad para limitar los contactos, aumentando los espacios donde se realizar\u00e1n las actividades.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Fomentar actividades que no favorezcan el contacto entre el alumnado de diferentes grupos de convivencia. A ser posible intentar agrupamientos por aulas, cursos, ciclos o etapas. Se usar\u00e1 mascarillas obligatoria para todos los usuarios de los mismos, as\u00ed como para los accesos y y salidas del servicio. Los alumnos de infantil y primero solo podr\u00e1n usar el servicio sin mascarilla si se puede garantizar la permanencia con sus grupos de convivencia exclusivamente y se puede mantener la distancia personal con el respeto de grupos. Lavado de manos al entrar y salir del servicio as\u00ed como cada vez que la situaci\u00f3n lo demande seg\u00fan prevea la monitora correspondiente en cada momento.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Medidas de prevenci\u00f3n personal<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se utilizar\u00e1 en todo momento mascarilla por parte del personal, as\u00ed como la higiene continua de las manos al entrar y salir del lugar visitado.<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #0000ff\"><strong><span style=\"font-family: comic sans ms, sans-serif;font-size: 14pt\">13.- MEDIDAS DE HIGIENE<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Limpieza y ventilaci\u00f3n de espacios<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se aume<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">ntar\u00e1 la frecuencia de la limpieza, as\u00ed como la ventilaci\u00f3n del espacio utilizado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Limpieza y desinfecci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Como criterio general las medidas de limpieza y desinfecci\u00f3n (L+D) deber\u00e1n seguir las recomendaciones que ya est\u00e1n establecidas por la Direcci\u00f3n General de Salud P\u00fablica y Ordenaci\u00f3n Farmac\u00e9utica perteneciente a la Consejer\u00eda de Salud y Familias. Dichas recomendaciones se encuentran recogidas en el documento que se anexan:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>PROCEDIMIENTO DE LIMPIEZA Y DESINFECCI\u00d3N DE SUPERFICIES Y ESPACIOS PARA LA PREVENCI\u00d3N DEL CORONAVIRUS EN LA COMUNIDAD AUT\u00d3NOMA DE ANDALUC\u00cdA<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">(<\/span><\/span><\/span><a href=\"https:\/\/juntadeandalucia.es\/export\/drupaljda\/200320_ProcedimientoLD_Coronavirus_AND.pdf\"><span style=\"color: #0563c1\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><u>https:\/\/juntadeandalucia.es\/export\/drupaljda\/200320_ProcedimientoLD_Coronavirus_AND.pdf<\/u><\/span><\/span><\/span><\/a><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se utilizar\u00e1n productos virucidas permitidos para uso ambiental. La lista de los mismos y su ampliaci\u00f3n puede encontrarla en el siguiente enlace: (listado de virucidas autorizados y Notas informativas)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a href=\"https:\/\/www.mscbs.gob.es\/profesionales\/saludPublica\/ccayes\/alertasActual\/nCov-China\/documentos\/Listado_virucidas.pdf\"><span style=\"color: #0563c1\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><u>https:\/\/www.mscbs.gob.es\/profesionales\/saludPublica\/ccayes\/alertasActual\/nCov-China\/documentos\/Listado_virucidas.pdf<\/u><\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Si se utiliza lej\u00eda se podr\u00e1 desinfectar de forma eficaz con hipoclorito s\u00f3dico al 0,1%, cuya diluci\u00f3n se prepara a partir de lej\u00eda com\u00fan (m\u00ednimo de 35g\/l): 30 ml de lej\u00eda com\u00fan por litro de agua, dejando actuar, al menos, 1 minuto. Importante preparar el mismo d\u00eda que se pretenda utilizar o mejor un poco antes de su uso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Se deber\u00e1 limpiar y desinfectar locales, espacios, mobiliario, instalaciones, equipos y \u00fatiles, as\u00ed como filtros de ventilaci\u00f3n, incluyendo los de equipos de aire acondicionado, todo ello de las aulas, zonas comunes y zonas administrativas.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se realizar\u00e1 un listado con todos los espacios usados (accesos, aulas, aseos, etc.), as\u00ed como su ubicaci\u00f3n, que se encuentra recogido en Anexo I.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">A lo largo de la jornada laboral se recomienda reforzar la limpieza y desinfecci\u00f3n, procediendo a <b>limpiar y desinfectar cada aula usada dos veces al d\u00eda<\/b>, en concreto las mesas y sillas usadas y elementos susceptibles de un mayor contacto manual. Las medidas de limpieza se extender\u00e1n tambi\u00e9n, en su caso, a zonas privadas de los trabajadores, tales como despachos, salas comunes y \u00e1reas de descanso del personal.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">La limpieza y desinfecci\u00f3n de zonas de descanso, zonas comunes y aseos deber\u00e1 realizarse dependiendo de su uso, para garantizar la seguridad del personal y del alumnado al menos dos veces al d\u00eda.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ventilaci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Se realizar\u00e1 una adecuada ventilaci\u00f3n de todos los espacios del centro educativo, de forma natural varias veces al d\u00eda.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Se recomienda al menos periodos de 5 minutos para la renovaci\u00f3n total del aire de forma natural, y distribuidos antes de iniciarse las clases en el descanso y al final de la jornada.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Residuos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda que, al menos una vez al d\u00eda, se retirar\u00e1n las bolsas interiores de las papeleras dispuestas en cada aula, siendo limpiadas y desinfectadas en ese momento.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En el caso de las zonas de descanso, la anterior operaci\u00f3n se realizar\u00e1 despu\u00e9s de cada descanso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>14.- USO DE LOS SERVICIOS Y ASEOS<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Servicios y aseos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ocupaci\u00f3n m\u00e1xima<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La ocupaci\u00f3n m\u00e1xima para el uso de los aseos y vestuarios ser\u00e1 de una persona, salvo en aquellos supuestos de personas que puedan precisar asistencia; en ese caso, tambi\u00e9n se permitir\u00e1 la utilizaci\u00f3n por su acompa\u00f1ante.<\/span><span style=\"color: #000000\"> En <\/span><span style=\"color: #000000\">nuestro caso el uso es de una persona m\u00e1xima, ya que disponemos de un wc para las aulas de nuestro edificio y otro wc dentro del CEP. No se permitir\u00e1 el uso del WC por parte de personas ajenas al centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Limpieza y desinfecci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Ser\u00e1 al menos dos veces al d\u00eda, seg\u00fan protocolos de limpieza y con los productos autorizados por las autoridades sanitarias. El usuario dispondr\u00e1 de productos en el mismo wc para su desinfecci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ventilaci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda la ventilaci\u00f3n permanente de todos los aseos, siempre que sea posible.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Asignaci\u00f3n y sectorizaci\u00f3n<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">No se pondr\u00e1 asignar debido a que solo disponemos de un wc para nuestro edificio, y dadas las caracter\u00edsticas del alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Otras medidas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Recordar a los alumnos en caso de uso del ba\u00f1o, se deben respetar las normas de acceso y no se puede permanecer en el pasillo o en el interior del mismo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda el uso de papeleras con pedal.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">La disposici\u00f3n de jab\u00f3n de manos y gel hidroalcoh\u00f3lico son indispensables (si es necesario se utilizar\u00e1 la supervisi\u00f3n de un adulto).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda el secado de manos con toallitas de papel y despu\u00e9s desechar en papelera con pedal<\/span><span style=\"color: #000000\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>15.- ACTUACI\u00d3N ANTE SOSPECHA O CONFIRMACI\u00d3N DE CASOS EN EL CENTRO<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se considera caso sospechoso de infecci\u00f3n por SARS-CoV-2 a cualquier persona con un cuadro cl\u00ednico de infecci\u00f3n respiratoria aguda de aparici\u00f3n s\u00fabita de cualquier gravedad que cursa, entre otros, con fiebre, tos o sensaci\u00f3n de falta de aire. Otros s\u00edntomas at\u00edpicos como la odinofagia, anosmia, ageusia, dolores musculares, diarreas, dolor tor\u00e1cico o cefaleas, entre otros, pueden ser considerados tambi\u00e9n s\u00edntomas de sospecha de infecci\u00f3n por SARS-CoV-2 seg\u00fan criterio cl\u00ednico.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Hay que considerar que otros tipos de dolencias infecciosas pueden presentar s\u00edntomas similares a los del COVID-19.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Igualmente es importante conocer el concepto de <\/span><span style=\"color: #000000\"><u>contacto estrecho<\/u><\/span><span style=\"color: #000000\"> de un CASO CONFIRMADO,<\/span><span style=\"color: #000000\"> donde se tendr\u00e1n en cuenta las siguientes consideraciones:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">A)Si el caso confirmado pertenece a un grupo de convivencia estable, se considerar\u00e1n contactos estrechos a todas las personas personas pertenecientes al grupo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">B)Si el caso confirmado no pertenece a un grupo de convivencia estable, se realizar\u00e1 la identificaci\u00f3n de los contactos estrechos en el centro educativo, con el apoyo de referente escolar sanitario, siguiendo los criterios de la Estrategia de detecci\u00f3n precoz, vigilancia y control.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ANTES DE SALIR DE CASA:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los progenitores y\/o tutores deben conocer la importancia de no llevar a los ni\u00f1os con s\u00edntomas al centro educativo, de informar al centro de la aparici\u00f3n de cualquier caso de COVID-19 en el entorno familiar del ni\u00f1o y de informar al centro de cualquier incidencia relacionada con el alumno.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; Se indicar\u00e1 a las familias que no pueden acudir al centro los ni\u00f1os\/as con s\u00edntomas compatibles con COVID-19 o diagnosticados de COVID-19, o que se encuentren en per\u00edodo de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto con alguna persona con s\u00edntomas o diagnosticado de COVID-19. Para ello, las familias vigilar\u00e1n el estado de salud, ausencia de s\u00edntomas relacionados, y realizar\u00e1n toma de temperatura antes de salir de casa para ir al centro educativo. Si el alumno\/a tuviera fiebre o s\u00edntomas compatibles con COVID-19 no deber\u00e1 asistir al centro hasta su valoraci\u00f3n m\u00e9dica, debiendo llamar a su centro de salud o alguno de los tel\u00e9fonos habilitados.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; En el caso de que el alumno\/a fuera confirmado como caso COVID-19, sin demora se contactar\u00e1 e informar\u00e1 de ello al centro educativo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El alumnado que presenta condiciones de salud que les hacen m\u00e1s vulnerables para COVID-19 (por ejemplo, enfermedades cardiovasculares, diabetes, enfermedades pulmonares cr\u00f3nicas, c\u00e1ncer en fase tratamiento activo , inmunodepresi\u00f3n o hipertensi\u00f3n arterial, insuficiencia renal cr\u00f3nica, enfermedad hep\u00e1tica cr\u00f3nica u obesidad m\u00f3rbida), podr\u00e1 acudir al centro, siempre que su condici\u00f3n cl\u00ednica est\u00e9 controlada manteniendo medidas de protecci\u00f3n de forma rigurosa, <\/span><span style=\"color: #000000\">salvo indicaci\u00f3n en contra de su m\u00e9dico de referencia. En caso de no considerarse procedente la incorporaci\u00f3n, el centro educativo organizar\u00e1 la atenci\u00f3n espec\u00edfica para dicho alumnado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El centro contactar\u00e1 con el alumnado que no acuda a las clases, para descartar como causa la existencia de alguna situaci\u00f3n de cuarentena, sospecha o confirmaci\u00f3n de COVID-19.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>En el Centro Educativo: ACTUACI\u00d3N ANTE UN CASO SOSPECHOSO:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; Cuando un alumno o alumna inicie s\u00edntomas o estos sean detectados por personal del centro durante la jornada escolar, se llevar\u00e1n a un espacio, estancia o habitaci\u00f3n separado, con normalidad sin estigmatizarla. Deber\u00e1n hacer uso de mascarilla tanto el alumno\/a como la persona adulta que cuide de \u00e9l\/ella hasta que lleguen sus familiares o tutores. Ser\u00e1 una sala para uso individual, elegida previamente, que cuente con ventilaci\u00f3n adecuada, dispensador de soluci\u00f3n hidroalcoh\u00f3lica y con una papelera de pedal con bolsa. Se avisar\u00e1 a la familia que debe contactar con su centro de Salud o alguno de los tel\u00e9fonos habilitados, para evaluar el caso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; <\/span><span style=\"color: #000000\">Las personas trabajadoras que inicien s\u00edntomas sospechosos de COVID-19, se retirar\u00e1n a un espacio separado y se pondr\u00e1n una mascarilla quir\u00fargica. Contactar\u00e1n de inmediato con su centro de salud, o con el tel\u00e9fono habilitado para ello, o con la correspondiente Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales, debiendo abandonar, en todo caso, su puesto de trabajo hasta que su valoraci\u00f3n m\u00e9dica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; En el caso de percibir que la persona que inicia s\u00edntomas est\u00e1 en una situaci\u00f3n de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisar\u00e1 al 112.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACTUACI\u00d3N ANTE UN CASO CONFIRMADO:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En aquellos casos que el centro tenga conocimiento de la existencia de un CASO CONFIRMADO entre el alumnado o el personal (docente o no docente), actuar\u00e1 de la siguiente forma:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1.- La Direcci\u00f3n del centro contactar\u00e1 con la Delegaci\u00f3n Territorial de Salud, para lo cual atender\u00e1 a los tel\u00e9fonos y correo electr\u00f3nicos facilitados en el Anexo II de este documento, o bien con el tel\u00e9fono establecido pre-establecido, entre el centro o servicio docente y el servicio de epidemiolog\u00eda referente procedi\u00e9ndose a seguir las indicaciones de epidemiolog\u00eda del Distrito\/\u00c1rea de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">2.- Se dispondr\u00e1 de un listado de los alumnos (con los tel\u00e9fonos de contacto) y de los docentes que hayan tenido contacto con los alumnos de esa aula, as\u00ed como la forma de ese contacto (docencia, actividad al aire libre etc.). Incluyendo la posibilidad del aula matinal y el comedor (de existir).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">3.- Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicaci\u00f3n la reciba el centro docente en horario escolar, proceder\u00e1 a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que con normalidad y de forma escalonada procedan a recoger a los alumnos, manteniendo las medidas de protecci\u00f3n (mascarilla y distanciamiento f\u00edsico). Informando que deben iniciar un per\u00edodo de cuarentena, sin menoscabo que desde Atenci\u00f3n Primaria de Salud contactar\u00e1n con cada uno de ellos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">4.- Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicaci\u00f3n la reciba el centro docente fuera del horario escolar, proceder\u00e1 a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que no acudan al centro docente e<\/span><span style=\"color: #000000\"> informando que todo el grupo familiar conviviente debe iniciar un per\u00edodo de cuarentena, sin menoscabo que desde Atenci\u00f3n Primaria de <\/span><span style=\"color: #000000\">Salud contactar\u00e1n con cada uno de ellos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">5.- Respecto de los docentes del aula donde se haya confirmado un caso de un alumno\/a, ser\u00e1 igualmente Epidemiolog\u00eda del Distrito APS\/Agrupaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia quien realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n \u2013caso por caso\u2013 debiendo seguir las indicaciones que dimanen de esta evaluaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">6.- Caso de ser un miembro del personal docente el caso confirmado \u2013deber\u00e1 permanecer en su domicilio sin acudir al centro docente\u2013 por parte de Epidemiolog\u00eda del Distrito APS\/Agrupaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia se proceder\u00e1 a realizar una evaluaci\u00f3n de la situaci\u00f3n y de la consideraci\u00f3n de posibles contactos estrechos, en base a la actividad concreta que haya desarrollado en el centro con el alumnado u otro personal, debiendo seguir las indicaciones que dimanen de esta evaluaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACTUACIONES DURANTE LA INVESTIGACI\u00d3N EPIDEMIOL\u00d3GICA:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Para el estudio epidemiol\u00f3gico se seguir\u00e1n las siguientes indicaciones:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ante un caso confirmado en un alumno, alumna o docente principal<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">: se considerar\u00e1n contactos estrechos todo el alumnado y el docente principal de la misma aula o grupo. Cuando no haya un docente principal, se realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n individualizada de todos los trabajadores docentes por parte de Epidemiolog\u00eda de Salud P\u00fablica en colaboraci\u00f3n con la Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales, seg\u00fan proceda.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ante un caso confirmado en un docente que imparte clase en diferentes aulas: <\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">se realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n individualizada por parte de la Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales en colaboraci\u00f3n con Epidemiolog\u00eda de Salud P\u00fablica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ante dos o m\u00e1s casos confirmados en una misma aula<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\">: se considerar\u00e1n contactos estrechos adem\u00e1s de todos los alumnos y docente principal de la misma, tambi\u00e9n al resto de profesores que hayan impartido en el aula.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Ante tres o m\u00e1s casos confirmados en el plazo de 14 d\u00edas, en al menos dos aulas:<\/b><\/span><span style=\"color: #000000\"> se requerir\u00e1 de los servicios de epidemiolog\u00eda una valoraci\u00f3n espec\u00edfica respecto a la totalidad del Centro o servicio docente.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Las circunstancias referidas a otros escenarios (autobuses, matinales, comedor etc.) en los que el alumnado hayan podido interaccionar, ser\u00e1n evaluadas individualmente por las autoridades de Salud P\u00fablica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Las autoridades de Salud P\u00fablica valorar\u00e1n los contactos que hayan tenido lugar como resultado de actividades sociales, recreativas y deportivas.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACTUACIONES POSTERIORES.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Respecto a las aulas donde se haya confirmado un caso, as\u00ed como en su caso, los locales donde haya podido permanecer este caso, incluido personal docente o no docente, se proceder\u00e1 a realizar una limpieza m\u00e1s desinfecci\u00f3n (L+D) de acuerdo a lo establecido en el Plan reforzado de L+D, incluyendo filtros de aires acondicionados, as\u00ed como una ventilaci\u00f3n adecuada y reforzada en el tiempo de los mismos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Esta operaci\u00f3n se realizar\u00e1 as\u00ed mismo con los otros espacios cerrados en los que el caso confirmado haya permanecido o realizado actividades, prestando especial atenci\u00f3n a todas aquellas superficies susceptibles de contacto.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se recomienda que en estos casos exista una comunicaci\u00f3n adecuada con las familias y el resto de la comunidad educativa para evitar informaciones err\u00f3neas o estigmatizantes. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>16.- DIFUSI\u00d3N DEL PROTOCOLO Y REUNIONES INFORMATIVAS A LOS ALUMNOS.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El alumnado ser\u00e1 informado del protocolo de actuaci\u00f3n en las primeras sesiones de clase, as\u00ed como recibir\u00e1n la informaci\u00f3n sobre las medidas de seguridad que se han de seguir en el centro. As\u00ed se realizar\u00e1 las reuniones necesarias para transmitir las posibles modificaciones que se realicen, pudi\u00e9ndose utilizar las v\u00edas telem\u00e1ticas oportunas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #0000cc\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>17.- SEGUIMIENTO Y EVALUACI\u00d3N DEL PROTOCOLO.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Seguimiento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"61*\">\n<col width=\"65*\">\n<col width=\"65*\">\n<col width=\"65*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\"><a name=\"Bookmark10\"><\/a><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACCIONES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>RESPONSABLES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>TEMPORALIDAD<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>INDICADORES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>A determinar<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Comisi\u00f3n Covid<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al mes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Consejo Escolar<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al trimestre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Claustro<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al trimestre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Evaluaci\u00f3n.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"61*\">\n<col width=\"65*\">\n<col width=\"65*\">\n<col width=\"65*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACCIONES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>RESPONSABLES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>TEMPORALIDAD<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>INDICADORES<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>A determinar<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Comisi\u00f3n Covid<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al mes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Consejo Escolar<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al trimestre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"24%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Claustro<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>1 al trimestre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\" bgcolor=\"#767171\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ANEXO I. DESCRIPCI\u00d3N DE LOS GRUPOS DE CONVIVENCIA, ZONAS DONDE DESARROLLAN SU ACTIVIDAD Y ASEOS.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Este anexo se rellenar\u00e1 o bien por tablas adjudicando espacios a grupos o bien gr\u00e1ficamente mediante planos. Tambi\u00e9n se describir\u00e1n o se reflejar\u00e1n en los planos los flujos de personas en el Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Seg\u00fan la<\/span><span style=\"color: #000000\"><u><b> Instrucci\u00f3n de 6 de Julio de 2020<\/b><\/u><\/span><span style=\"color: #000000\">, los <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"> definidos por el Centro Docente reunir\u00e1n las siguientes condiciones:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ol type=\"a\">\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Los alumnos\/as del grupo se relacionar\u00e1n entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre s\u00ed, sin tener que garantizar la distancia de seguridad. Estos grupos en la medida de lo posible reducir\u00e1n las interacciones con otros grupos del centro educativo, limitando al m\u00e1ximo su n\u00famero de contactos con otros miembros del Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Cada grupo utilizar\u00e1 una o varias aulas\/espacios de referencia donde desarrollar\u00e1n, siempre que sea posible y las caracter\u00edsticas de las \u00e1rea o \u00e1mbitos as\u00ed lo permitan, toda su actividad lectiva, siendo el personal docente quien se desplace por el Centro.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Todos los refuerzos y apoyos pedag\u00f3gicos al alumnado del grupo se llevar\u00e1n a cabo dentro del aula o las aulas\/espacios de referencia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">El n\u00famero de docentes que atienda a este alumnado ser\u00e1 el m\u00ednimo posible, procur\u00e1ndose que los tutores en Primaria impartan el mayor n\u00famero de \u00e1reas posible.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En aquellos casos en los que se opte por este modelo en la etapa de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, se favorecer\u00e1 el agrupamiento de materias por \u00e1mbitos y las optativas ser\u00e1n impartidas por docentes del mismo grupo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Durante los per\u00edodos de cambio de \u00e1reas\/asignaturas\/m\u00f3dulos el alumnado permanecer\u00e1 en su aula\/espacio de referencia no permiti\u00e9ndose el tr\u00e1nsito por el Centro, salvo razones justificadas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En los tiempos de recreo o descanso, se reducir\u00e1 el contacto con otros <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\">, y la vigilancia se llevar\u00e1 a cabo por el tutor u otro docente que imparta clase en el mismo grupo de convivencia escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupos de convivencia y aseo correspondiente.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Dada las caracter\u00edsticas arquitect\u00f3nicas disponemos de 1 servicio en nuestras instalaciones, y 1 en el aula que disponemos en el edificio del CEP. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"76*\">\n<col width=\"64*\">\n<col width=\"40*\">\n<col width=\"76*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Grupo de convivencia<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Curso al que pertenece el grupo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Planta<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>Aseo planta y n\u00famero<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON TCIN3M<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Grupo 2<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON TCIN2M<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Grupo 3<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON PT1 M<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Grupo 4<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON SALUD 1<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">Grupo 5<\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SALUD 2<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 6<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON P LIBRE<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 7<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">SEMI I M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1 &#8211; 2<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 8<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">SEMI II M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1 &#8211; 2<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 9<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SEMI I T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 10<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCIN1T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 11<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCIN4M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">2<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 12<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON EP\u00d12\u00ba<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 13<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SALUD4<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 14<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SALUD3<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 15<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCAV1M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 16<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCAV2T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 17<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCIN2T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 18<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING1M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 19<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCAV2M<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 20<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SALUD 5<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 21<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON SALUD 6<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 22<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON C. EMP<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 23<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING1T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 24<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON TCAV1T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 25<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING2AM<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><b>BAJA<\/b><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Grupo 26<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON PT3 TD<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">27<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON EOI 1B<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">28<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING2BM<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">29<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING3BM<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">30<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON EOI2<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">31<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING3AM<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">32<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON EOI1A<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">33<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING2T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">34<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING 4T<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">35<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING3AT<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"TOP\">\n<td width=\"30%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">36<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"25%\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">RON ING3BT<\/span><\/span><\/span><\/td>\n<td width=\"16%\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"30%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">PLANO<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON ING 1T AULA 2<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON ING 2T AULA 2<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON ING 3T AULA 1<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON ING 4T AULA 1<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON INF 1M AULA DE INFORM\u00c1TICA<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON INF 2M AULA DE INFORM\u00c1TICA<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON INF 3M AULA DE INFORM\u00c1TICA<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON INF 4M AULA DE INFORM\u00c1TICA<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON SEMI 1 AULA CEP<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON SEMI 2 AULA CEP<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON BAS 1 AULA 3<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON BAS 2 AULA 3<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">RON CUL 1 AULA CULTURA<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ANEXO II. DESCRIPCI\u00d3N DEL PROTOCOLO EN CASO DE SOSPECHA DE COVID-19 Y CASO CONFIRMADO DE COVID 19<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Se describir\u00e1 mediante una detallada descripci\u00f3n de c\u00f3mo actuar y se repartir\u00e1 entre todos los trabajadores del Centro. Se pueden utilizar pictogramas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"256*\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#ffffff\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">Tanto en caso de sospecha por s\u00edntomas compatibles con Covid 19 como en los casos confirmados, los Centros Docentes seguir\u00e1n las Indicaciones del apartado 7 del Documento Medidas de fecha 29.06.20, en base a la Instrucci\u00f3n de 6 de julio de 2020, siendo la Autoridad Sanitaria la que acuerde la suspensi\u00f3n de la actividad lectiva presencial para uno o varios <\/span><span style=\"color: #000000\"><i>Grupos de Convivencia Escolar<\/i><\/span><span style=\"color: #000000\"> del Centro o para todo el alumnado del mismo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 100.649%\" width=\"643\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"627\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\" width=\"627\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>En el Centro Educativo: ACTUACI\u00d3N ANTE UN CASO SOSPECHOSO:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; Cuando un alumno o alumna inicie s\u00edntomas o estos sean detectados por personal del centro durante la jornada escolar, se llevar\u00e1n a un espacio, estancia o habitaci\u00f3n separado, con normalidad sin estigmatizarla. Deber\u00e1n hacer uso de mascarilla tanto el alumno\/a como la persona adulta que cuide de \u00e9l\/ella hasta que lleguen sus familiares o tutores. Ser\u00e1 una sala para uso individual, elegida previamente, que cuente con ventilaci\u00f3n adecuada, dispensador de soluci\u00f3n hidroalcoh\u00f3lica y con una papelera de pedal con bolsa. Se avisar\u00e1 a la familia que debe contactar con su centro de Salud o alguno de los tel\u00e9fonos habilitados, para evaluar el caso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; <\/span><span style=\"color: #000000\">Las personas trabajadoras que inicien s\u00edntomas sospechosos de COVID-19, se retirar\u00e1n a un espacio separado y se pondr\u00e1n una mascarilla quir\u00fargica. Contactar\u00e1n de inmediato con su centro de salud, o con el tel\u00e9fono habilitado para ello, o con la correspondiente Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales, debiendo abandonar, en todo caso, su puesto de trabajo hasta que su valoraci\u00f3n m\u00e9dica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">&#8211; En el caso de percibir que la persona que inicia s\u00edntomas est\u00e1 en una situaci\u00f3n de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisar\u00e1 al 112.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 100.694%\" width=\"643\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"7\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col width=\"627\"> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\" width=\"627\" valign=\"TOP\" bgcolor=\"#f0fff0\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\"><b>ACTUACI\u00d3N ANTE UN CASO CONFIRMADO:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">En aquellos casos que el centro tenga conocimiento de la existencia de un CASO CONFIRMADO entre el alumnado o el personal (docente o no docente), actuar\u00e1 de la siguiente forma:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">1.- La Direcci\u00f3n del centro contactar\u00e1 con la Delegaci\u00f3n Territorial de Salud, para lo cual atender\u00e1 a los tel\u00e9fonos y correo electr\u00f3nicos facilitados en este documento, o bien con el tel\u00e9fono establecido pre-establecido, entre el centro o servicio docente y el servicio de epidemiolog\u00eda referente procedi\u00e9ndose a seguir las indicaciones de epidemiolog\u00eda del Distrito\/\u00c1rea de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">2.- Se dispondr\u00e1 de un listado de los alumnos (con los tel\u00e9fonos de contacto) y de los docentes que hayan tenido contacto con los alumnos de esa aula, as\u00ed como la forma de ese contacto (docencia, actividad al aire libre etc.). Incluyendo la posibilidad del aula matinal y el comedor (de existir).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">3.- Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicaci\u00f3n la reciba el centro docente en horario escolar, proceder\u00e1 a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que con normalidad y de forma escalonada procedan a recoger a los alumnos, manteniendo las medidas de protecci\u00f3n (mascarilla y distanciamiento f\u00edsico). Informando que deben iniciar un per\u00edodo de cuarentena, sin menoscabo que desde Atenci\u00f3n Primaria de Salud contactar\u00e1n con cada uno de ellos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">4.- Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicaci\u00f3n la reciba el centro docente fuera del horario escolar, proceder\u00e1 a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que no acudan al centro docente e<\/span><span style=\"color: #000000\"> informando que todo el grupo familiar conviviente debe iniciar un per\u00edodo de cuarentena,<\/span><span style=\"color: #000000\"> sin menoscabo que desde Atenci\u00f3n Primaria de Salud contactar\u00e1n con cada uno de ellos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">5.- Respecto de los docentes del aula donde se haya confirmado un caso de un alumno\/a, ser\u00e1 igualmente Epidemiolog\u00eda del Distrito APS\/Agrupaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia quien realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n \u2013caso por caso\u2013 debiendo seguir las indicaciones que dimanen de esta evaluaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"color: #000000\">6.- Caso de ser un miembro del personal docente el caso confirmado \u2013deber\u00e1 permanecer en su domicilio sin acudir al centro docente\u2013 por parte de Epidemiolog\u00eda del Distrito APS\/Agrupaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Sanitaria de referencia se proceder\u00e1 a realizar una evaluaci\u00f3n de la situaci\u00f3n y de la consideraci\u00f3n de posibles contactos estrechos, en base a la actividad concreta que haya desarrollado en el centro con el alumnado u otro personal, debiendo seguir las indicaciones que dimanen de esta evaluaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Comic Sans MS, cursive\"><span style=\"font-size: medium\">&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROTOCOLO DE ACTUACI\u00d3N COVID CENTRO: CEPER CONSTITUCI\u00d3N ESPA\u00d1OLA C\u00d3DIGO: 29500320 LOCALIDAD: RONDA CURSO: 2020-21 El presente Protocolo se elabora en virtud de lo establecido en las Instrucciones 6 de julio de 2020, de la&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":4152,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/239"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=239"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":580,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/239\/revisions\/580"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceperronda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}