{"id":1599,"date":"2025-03-27T13:32:53","date_gmt":"2025-03-27T12:32:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/?page_id=1599"},"modified":"2026-01-23T13:14:08","modified_gmt":"2026-01-23T12:14:08","slug":"erasmus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/erasmus\/","title":{"rendered":"Erasmus +"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/files\/2025\/12\/Captura-de-pantalla-2025-10-02-a-las-19.29.06-1.png&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; specialty=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/files\/2025\/12\/Captura-de-pantalla-2025-12-05-a-las-12.17.23.png&#8221; title_text=&#8221;Movilidad de grupo!&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_color=&#8221;RGBA(255,255,255,0)&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; admin_label=&#8221;Imagen&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; specialty_columns=&#8221;2&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_row_inner _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; collapsed=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;font-family: 'arial black', sans-serif;color: #00ccff\">\u00bfQU\u00c9 ES ERASMUS PLUS?<\/span><\/p>\n<p data-start=\"0\" data-end=\"388\"><span style=\"font-size: 12pt\">Erasmus+ es el \u201csuperpoder viajero\u201d de la Uni\u00f3n Europea para aprender, ense\u00f1ar y crecer. Gracias a este programa, estudiantes, profes, personas adultas que vuelven a estudiar, formadores y centros educativos pueden moverse por Europa (y m\u00e1s all\u00e1) para hacer cursos, pr\u00e1cticas, intercambios, proyectos\u2026 y, de paso, coleccionar an\u00e9cdotas, idiomas chapurreados y amistades internacionales.<\/span><\/p>\n<p data-start=\"390\" data-end=\"654\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\"><span style=\"font-size: 12pt\">En realidad, Erasmus+ va de algo muy sencillo: salir de tu burbuja, conocer otras formas de vivir y aprender, y volver a casa con la maleta llena de ideas nuevas. Menos \u201cturismo de sof\u00e1\u201d y m\u00e1s \u201cme pierdo en una ciudad europea, pero con prop\u00f3sito educativo\u201d.<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][\/et_pb_column][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><span style=\"color: #00ccff;font-family: 'arial black', sans-serif\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">Trayectoria Erasmus+ de nuestro centro.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;color: #000000\">Desde nuestros primeros pasos en Erasmus+ hemos participado <strong data-start=\"60\" data-end=\"123\">como centro colaborador dentro del convenio del SEP de Ja\u00e9n<\/strong>, aprendiendo el funcionamiento de los proyectos y enviando a nuestro profesorado a formarse en Europa \u2192 con el tiempo, <strong data-start=\"243\" data-end=\"281\">hemos consolidado esa colaboraci\u00f3n<\/strong>, que <strong data-start=\"287\" data-end=\"328\">seguimos manteniendo tambi\u00e9n este a\u00f1o<\/strong>, ampliando experiencias y contactos \u2192 ahora damos un salto m\u00e1s con <strong data-start=\"396\" data-end=\"448\">nuestro primer proyecto de corta duraci\u00f3n propio<\/strong>, que nos permite dise\u00f1ar actividades a medida de nuestro centro \u2192 y, en paralelo, <strong data-start=\"531\" data-end=\"593\">estamos trabajando para conseguir la acreditaci\u00f3n Erasmus+<\/strong>, un paso clave para asegurar una participaci\u00f3n estable y convertir la internacionalizaci\u00f3n en <strong data-start=\"688\" data-end=\"761\">una parte fundamental de la vida educativa de nuestro alumnado adulto<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_heading title=&#8221;MOVILIDADES ERASMUS PLUS 2025+2026&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_shadow_style=&#8221;preset4&#8243; text_shadow_color=&#8221;#1FD7E0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_heading][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8221;1_2,1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_gallery gallery_ids=&#8221;2452,2453,2454,2455,2456,2457,2458,2459,2460,2461&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243; show_title_and_caption=&#8221;off&#8221;][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p data-start=\"0\" data-end=\"59\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;font-size: 18pt;color: #00ccff\"><strong data-start=\"0\" data-end=\"59\">JOB SHADOWING EN LIMOUS: DE LAS AULAS A LA TORRE EIFFEL<\/strong><\/span><\/p>\n<p data-start=\"61\" data-end=\"449\"><span style=\"font-size: 12pt\">En <strong data-start=\"64\" data-end=\"85\">noviembre de 2025<\/strong>, un equipo de <strong data-start=\"100\" data-end=\"114\">8 docentes<\/strong> puso rumbo a Francia para realizar un <em data-start=\"153\" data-end=\"168\">job shadowing<\/em> en el centro <strong data-start=\"182\" data-end=\"205\">\u201cLyc\u00e9e Jules Verne\u201d<\/strong>. Durante <strong data-start=\"215\" data-end=\"238\">cinco d\u00edas intensos<\/strong>, compartieron aula con profesorado franc\u00e9s, observaron distintas metodolog\u00edas, participaron en <strong data-start=\"334\" data-end=\"379\">talleres de mejora de la pr\u00e1ctica docente<\/strong> y llenaron la maleta de ideas nuevas para traerlas a nuestras clases.<\/span><\/p>\n<p data-start=\"451\" data-end=\"642\"><span style=\"font-size: 12pt\">Por las tardes, estar a menos de 40 km de la capital ten\u00eda premio: pudieron <strong data-start=\"527\" data-end=\"549\">disfrutar de Par\u00eds<\/strong>, perderse por sus calles y exprimir al m\u00e1ximo una ciudad llena de historia, cultura y luz.<\/span><\/p>\n<p data-start=\"644\" data-end=\"862\"><span style=\"font-size: 12pt\">Nuestro centro particip\u00f3 enviando a <strong data-start=\"680\" data-end=\"705\">Virginia Rue i Larios<\/strong>, jefa de estudios de la secci\u00f3n <strong data-start=\"738\" data-end=\"778\">SEP El Almorch\u00f3n (Santiago-Pontones)<\/strong>, que lo resume as\u00ed: <em data-start=\"799\" data-end=\"859\">\u00abEsta experiencia ha sido muy enriquecedora e inolvidable\u00bb<\/em>.<\/span><\/p>\n<p data-start=\"864\" data-end=\"1086\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\"><span style=\"font-size: 12pt\">Porque <strong data-start=\"871\" data-end=\"930\">somos Erasmus+, somos Europa y aprendemos unos de otros<\/strong>. Y, como siempre, desde nuestro CEPER queremos <strong data-start=\"978\" data-end=\"1016\">agradecer a Juana, del CEP de Ja\u00e9n<\/strong>, que haya vuelto a contar con nosotros para colaborar en su proyecto.<\/span><\/p>\n<p data-start=\"864\" data-end=\"1086\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\"><span style=\"font-size: 12pt\">Para seguirnos en redes y ver m\u00e1s de todas nuestras movilidades, puedes seguirnos en instagram: @CEPER TAVARA<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 class=\"page-title-content\">Erasmus+ para la Espa\u00f1a rural: imprescindible.<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/files\/2026\/01\/interconexion-y-futuro.jpeg&#8221; alt=&#8221;interconexi\u00f3n y futuro&#8221; title_text=&#8221;interconexio\u0301n y futuro&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<div class=\"field--name-oe-teaser\">\n<p><strong>En una Europa interconectada, no basta con compartir un marco com\u00fan: la cohesi\u00f3n real nace cuando comprendemos otras formas de vivir, aprender y trabajar.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<article class=\"user user--compact\">\n<div class=\"field field--name-user-picture field__item\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"user-link\">\n<div class=\"user-name\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p data-start=\"0\" data-end=\"555\">En un mundo interconectado en el que la Uni\u00f3n Europea ha establecido un marco com\u00fan para todos sus habitantes, no debe bastarnos con conocer ese marco \u201csobre el papel\u201d. No es suficiente con compartir una moneda, unas instituciones o unas normas b\u00e1sicas. La verdadera cohesi\u00f3n europea se construye cuando, adem\u00e1s, somos capaces de comprender c\u00f3mo viven, c\u00f3mo aprenden, c\u00f3mo trabajan y c\u00f3mo miran el mundo las personas que est\u00e1n al otro lado de nuestras fronteras. Y esa comprensi\u00f3n, por mucho que avancemos tecnol\u00f3gicamente, no se descarga: se experimenta.<\/p>\n<p data-start=\"557\" data-end=\"1110\">Conocer otras culturas no es un lujo ni un adorno para el curr\u00edculo. Es una necesidad pr\u00e1ctica en una Europa que se sostiene sobre la cooperaci\u00f3n y la confianza. Cuando una persona se expone a otras realidades \u2014en una movilidad, en un intercambio, en un proyecto compartido\u2014 aprende a interpretar matices, a escuchar sin prejuicios, a comunicarse con respeto y a resolver problemas con perspectivas distintas. Y eso, hoy, es una competencia clave: para el empleo, para la convivencia, para la salud democr\u00e1tica y para la calidad de nuestras comunidades.<\/p>\n<p data-start=\"1112\" data-end=\"1664\">La cultura, adem\u00e1s, no es solo \u201clo que se ve\u201d en un viaje: monumentos, comidas, paisajes. Cultura es c\u00f3mo se toman decisiones en un equipo, c\u00f3mo se entiende el tiempo y la puntualidad, c\u00f3mo se negocia un conflicto, c\u00f3mo se acompa\u00f1a a quien tiene m\u00e1s dificultades, c\u00f3mo se ense\u00f1a a un adulto que vuelve a estudiar con miedo a fracasar. Ah\u00ed es donde los proyectos europeos y la experiencia intercultural dejan de ser una idea bonita y se convierten en transformaci\u00f3n real: la que llega despu\u00e9s, cuando volvemos a casa y empezamos a hacer las cosas mejor.<\/p>\n<p data-start=\"1666\" data-end=\"2366\">En las zonas rurales, esta idea es todav\u00eda m\u00e1s importante. Porque la Espa\u00f1a rural \u2014igual que la Europa rural\u2014 no necesita compasi\u00f3n; necesita oportunidades y conexiones aut\u00e9nticas. Necesita ventanas abiertas al mundo que no obliguen a marcharse para siempre. Cada encuentro europeo que aterriza en un territorio peque\u00f1o rompe un aislamiento silencioso: el de pensar que lo nuestro \u201ces as\u00ed y punto\u201d, que no hay alternativas, que la innovaci\u00f3n siempre ocurre lejos. Y, de golpe, ocurre aqu\u00ed: en una conversaci\u00f3n con profesorado finland\u00e9s, en una visita a un centro de adultos en Grecia, en una metodolog\u00eda que llega desde Polonia y se adapta a nuestra gente, a nuestros ritmos y a nuestras necesidades.<\/p>\n<p data-start=\"2368\" data-end=\"2928\">Hay algo profundamente humano en ese proceso. Conocer otras culturas nos hace m\u00e1s humildes, porque descubrimos que no lo sabemos todo. Nos hace m\u00e1s valientes, porque nos obliga a salir de lo c\u00f3modo. Y nos hace m\u00e1s justos, porque nos recuerda que detr\u00e1s de cualquier etiqueta \u2014\u201cextranjero\u201d, \u201crefugiado\u201d, \u201crural\u201d, \u201cmayor\u201d, \u201cdesempleado\u201d\u2014 hay una persona completa, con dignidad, historia y potencial. Esa mirada es un ant\u00eddoto contra el ruido de los estereotipos y la polarizaci\u00f3n, y es tambi\u00e9n la base de una Europa que no se limite a existir, sino que funcione.<\/p>\n<p data-start=\"2930\" data-end=\"3385\">Por eso, si de verdad creemos en el proyecto europeo, no deber\u00edamos plantearnos la experiencia intercultural como una actividad puntual o como un privilegio reservado a unos pocos. Deber\u00eda ser una prioridad educativa y social, especialmente en aquellos lugares donde m\u00e1s cuesta acceder a redes internacionales. Porque Europa se fortalece cuando su ciudadan\u00eda se reconoce en la diversidad y se siente parte de algo com\u00fan sin renunciar a su identidad local.<\/p>\n<p data-start=\"3387\" data-end=\"3759\">En definitiva, conocer otras culturas no es \u201cun extra\u201d. Es la manera m\u00e1s directa de convertir la idea de Europa en algo tangible: en relaciones, en aprendizajes, en proyectos y en futuro compartido. Y en un momento hist\u00f3rico en el que tantas cosas nos empujan a encerrarnos, apostar por esa apertura no es ingenuidad: es responsabilidad. Es, sencillamente, imprescindible.<\/p>\n<p data-start=\"3387\" data-end=\"3759\">Rodolfo Lopez Martinez.<\/p>\n<p data-start=\"3387\" data-end=\"3759\"><a href=\"https:\/\/epale.ec.europa.eu\/es\/blog\/erasmus-para-la-espana-rural-imprescindible#\">Enlace al texto original publicado en EPALE<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #00ccff\">La paradoja educativa: m\u00e1s innovaci\u00f3n, menos v\u00ednculo<\/span><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/files\/2026\/01\/Paradoja-educativa-4.jpeg&#8221; align=&#8221;center&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; width=&#8221;43%&#8221; max_width=&#8221;43%&#8221; module_alignment=&#8221;left&#8221; min_height=&#8221;563px&#8221; height=&#8221;562px&#8221; max_height=&#8221;568px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt\">La actual paradoja educativa: con m\u00e1s herramientas, plataformas y ayudas que nunca, resulta m\u00e1s f\u00e1cil que nunca perder de vista lo esencial en la educaci\u00f3n.<\/span><\/strong><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Vivimos un momento extra\u00f1o en un mundo en constante cambio: nunca hab\u00edamos tenido tantas herramientas, plataformas ni en definitiva tantos recursos para apoyar nuestra labor docente. Tenemos aplicaciones para todo y miles de materiales se sit\u00faan a un &#8220;click&#8221; de distancia; siendo este mismo &#8220;click&#8221; el que nos separa de contactar con cualquiera para poder optimizar cada parte del proceso.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Todo esto que a priori resulta excepcional y que deber\u00eda estar aumentando la calidad de la ense\u00f1anza y el bienestar docente, contrasta con la subida del porcentaje del estr\u00e9s laboral y el aumento del n\u00famero de docentes que quieren dejar la ense\u00f1anza, tal y como muestran los resultados de numerosos estudios. Algo no cuadra.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Mi tesis, bas\u00e1ndome en todo lo le\u00eddo sobre el tema, es simple: cada vez es m\u00e1s f\u00e1cil perder de vista lo esencial en el \u00e1mbito educativo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Para una persona como yo, un simple maestro, la educaci\u00f3n no empieza en una pantalla ni termina en un informe; la magia surge cuando alguien te presta atenci\u00f3n, te escucha sin prisa, te acompa\u00f1a sin juicio e incluso, en ocasiones, cree en ti antes de que t\u00fa mismo lo hagas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Esta es la paradoja a la que el mundo acad\u00e9mico se enfrenta: cuanto m\u00e1s crece el arsenal de medios, m\u00e1s riesgo hay de confundir el medio con el fin; de convertir la docencia en un flujo de tareas, mensajes y clicks y acabar llenando la clase de actividad y vaciarla de presencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Lo esencial ni se descarga ni se automatiza y si me apuras&#8230; se actualiza conociendo sus ra\u00edces y no es algo que haya inventado ahora. Ya lo dijeron muchos antes, pero lo resumi\u00f3 muy bien Saint-Exup\u00e9ry en su obra &#8220;El Principito&#8221;: &#8221; S\u00f3lo se ve bien con el coraz\u00f3n; lo esencial es invisible a los ojos&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Ser\u00eda de irresponsable no plantear una receta que nos gu\u00ede un primer paso hacia esta vuelta al centro de la docencia y la m\u00eda tendr\u00eda estos ingredientes:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Mirar de verdad, no s\u00f3lo ver caras.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Escuchar sin prisa, sin querer correr hacia la soluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Acompa\u00f1ar, sostener el proceso.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Creer en el alumno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Si la docencia pierde su alma, el resto se queda en un simple decorado.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Rodolfo L\u00f3pez Mart\u00ednez.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/epale.ec.europa.eu\/es\/blog\/la-paradoja-educativa-mas-innovacion-menos-vinculo\">ENLACE AL TEXTO ORIGINAL EN EPALE<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfQU\u00c9 ES ERASMUS PLUS? Erasmus+ es el \u201csuperpoder viajero\u201d de la Uni\u00f3n Europea para aprender, ense\u00f1ar y crecer. Gracias a este programa, estudiantes, profes, personas adultas que vuelven a estudiar, formadores y centros educativos pueden moverse por Europa (y m\u00e1s all\u00e1) para hacer cursos, pr\u00e1cticas, intercambios, proyectos\u2026 y, de paso, coleccionar an\u00e9cdotas, idiomas chapurreados y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19108,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1599"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19108"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1599"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1599\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2574,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1599\/revisions\/2574"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cepertavara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1599"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}