Plan de igualdad

Es evidente la necesaria Educación en Valores, para la Convivencia y la Igualdad que demanda la sociedad y la escuela en nuestros días. Igualmente indiscutible es que cuanto antes iniciemos al alumnado en la sensibilización hacia la diversidad y la igualdad entre hombres y mujeres, formación de actitudes tolerantes, respeto de normas de convivencia, desarrollo de estrategias y habilidades sociales, resolución de conflictos interpersonales de forma dialogada, reflexión y razonamiento en torno a problemáticas cotidianas, compromisos y acciones constructivas… Cuanto antes se inicien, más posibilidades tendremos de lograr nuestro propósito educativo.

Por tanto, es desde los primeros años del alumnado, desde donde tenemos la necesidad y el deber de fomentar actitudes igualitarias que se vuelvan ideas y formas de actuación intrínsecas al alumnado. Con ello, la sociedad actual, donde aún se observan rasgos de desigualdad y machismo, podrá ir evolucionando gracias a las actuaciones de los aún niños y niñas que se irán formando hasta ser los creadores de la sociedad mañana, una sociedad más justa e igualitaria para todos y todas.

Con todo ello, pretendemos avanzar, por tanto, hacia una sociedad más justa y diversa.

Integrado dentro del conjunto de actuaciones del Proyecto Educativo del Centro, con este Proyecto de Coeducación pretendemos priorizar aquellas actuaciones que facilitan mejoras en la convivencia, promueven la igualdad, la no violencia y valoran la diversidad como oportunidad de enriquecimiento entre unas y otras personas.