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Cada 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y de la Paz. Desde nuestro centro hemos querido contribuir a esta causa con diferentes actividades, poniendo el foco en lo que podemos hacer en nuestro día a día para promover un clima de convivencia pacífica.

Es una fecha apropiada para trabajar con el alumnado la importancia del derecho a la paz, comprendiendo cómo la educación favorece este derecho. Para ello es necesario fomentar una conducta proactiva en favor de la paz y la resolución pacífica de los conflictos.

 

 

El martes 31 de enero, el alumnado de 6º curso, en compañía de sus docentes, asistió al concierto didáctico «Ritmo+ritmo» de la Orquesta Ciudad de Granada, celebrado en el «Auditorio Manuel de Falla».

Durante una hora, los estudiantes disfrutaron de los ritmos de África, Australia, América del Sur, América del Norte, Asia y Europa que ofrecieron los percusionistas de la OCG y los integrantes de Zen del Sur. Una mezcla que conjugó también danza, música y cante para convertirse en uno de los espectáculos más divertidos que oferta la formación granadina en su programa didáctico. Y sin duda también, en el más bailable, porque los seis intérpretes interactuaron con el alumnaod, que participó cantando, dando palmas y en el caso de muchos profesores, con enérgicas sacudidas de hombros y cabeza acompasadas a los sones tribales.  

 

El jueves 26 de enero, La Asociación de Madres y Padres «La Matraquilla», se reunión en el Centro para brindar a nuestro alumnado un delicioso y nutritivo desayuno frutal, entre los que encontramos: fresas, uvas, pérsimos, granadas, mangos, chirimoyos, plátanos, mandarinas, manzanas, entre otros.

Una vez más nuestras madres/padres de «La Matraquilla» realizaron una estupenda labor, por lo que les damos las gracias y les animamos a que sigan colaborando con nosotros.

 

PLAN ESCOLAR DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS

La Consejería de Agricultura, Pesca, Agua y Desarrollo Rural, y la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, han puesto en marcha un plan integral de distribución de fruta en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Andalucía: «Plan Escolar de Consumo de Frutas y hortalizas». Este plan se inició en el curso escolar 2009/2010 y nace a través de una iniciativa europea para fomentar el consumo de frutas y hortalizas en los escolares.

En este año, la acción se desarrollara en un total de 2050 centros que imparten Educación Primaria y estará dirigido a escolares de 3 y 12 años de edad.

La distribución comenzará en el mes de Febrero y finalizará en el mes de Junio. Se distribuirán 6.915.300 raciones frutas y hortalizas destinadas a más de 576.275 alumnos y alumnas.

 

VIDEOCONFERENCIA ANTÁRTIDA

El 26 de enero de 2023, a las 10.15h, tuvimos la suerte de disfrutar de una actividad que hoy día es posible gracias a las nuevas tecnologías: mantener una videoconferencia con militares y científicos que trabajan en la Base militar «Gabriel de Castilla», en la Antártida, a más de 12.000 km de nuestra localidad.

A lo largo de esta actividad, nos contaron cómo es la vida en un lugar tan frío, así como alimentación, biodiversidad, convivencia en la base y en qué consisten sus respectivas labores. Posteriormente, pudimos interactuar con los interlocutores, preguntando una serie de cuestiones que previamente habían trabajado en clase con su maestro de Ciencias, Mariano Cano.

Una actividad motivadora e ilusionante, que nuestros alumnos/as recordarán para siempre, tal y como nos dijeron al finalizar.

 

 

 

 

DÍA DE ANDALUCÍA

El día 24 de febrero se celebró el día de Andalucía en nuestro Centro, unos días antes de lo habitual, como consecuencia del calendario escolar. La jornada comenzó con una Gymkana de juegos populares y tradicionales, organizada por el equipo docente de Educación Física del Centro, donde el alumnado disfrutó jugando a: comba, elástico, sogatira, quema, pañuelo y rayuela. Para esta actividad contamos con la colaboración de los alumnos/as de 6º curso, que fueron los encargados de guiar a los más pequeños durante el transcurso de los juegos.

Posteriormente, la AMPA «La Matraquilla» obsequió a nuestro alumnado con un riquísimo desayuno andaluz: pan con tomate, aceite y un poquito de sal. Desde el Centro, volvemos a agradecer la desinteresada labor que las familias del Centro nos presta en todo momento.

 

 

Una vez que nuestro alumnado repuso fuerzas, llegó el turno de las actividades de Música. En este tramo, el alumnado de los diferentes ciclos interpretaron las canciones: «La Tarara», «Los cuatro muleros» y «El vito». Del mismo modo, alumnos/as de tercer ciclo que cursan estudios musicales, interpretaron junto el himno de Andalucía con sus respectivos instrumentos.

Por último, y como broche final, se procedió al izado de la bandera de Andalucía mientras sonaba el himno de nuestra Comunidad Autónoma.

 

MEDIACIÓN ESCOLAR

Este curso escolar 2022-23 hemos puesto en marcha un Programa de Mediación escolar, donde el alumnado de 5º y 6º curso se encarga de la resolución pacífica de conflictos generados en el ámbito escolar. La mediación se produce cuando las partes del conflicto no son capaces de resolver la situación por ellos mismos y necesitan que otra persona o personas, de forma neutral, intervengan para llegar a acuerdos.

Para ello, tanto el profesorado como el alumnado, hemos realizado un curso de formación de la mano de Álvaro Ortega Guirado, experto en la temática, quien nos ha dado las pautas necesarias para un correcto funcionamiento del programa.

Si todo transcurre de la forma esperada, la mediación escolar será un programa permanente en el Centro, pues permite desarrollar competencias en comunicación lingüística, sociocognitivas y morales en nuestro alumnado, aspectos fundamentales en la formación para la vida adulta.

 

 

 

ROBÓTICA

Este curso escolar hemos incorporado al Centro el Programa de Innovación Educativa y desarrollo curricular: «Pensamiento computacional y robótica en la Cabeza», coordinado por D. Juan Antonio Hernández Pérez.

A través de dicho programa, se pretende fomentar en el alumnado de 3º a 6º curso, las vocaciones STEAM, promoviendo proyectos centrados en la innovación, la creatividad, el diseño y la resolución de problemas con la robótica como herramienta. Para ello, trabajamos con programas, tales como: «Code.org» y «Scratch», y robots, como: «Ratón robots», «Makey-Makey» y «M-boot2».

Como no podía ser de otra manera, el alumnado ha aceptado con mucha ilusión este proyecto integrado, a su vez, dentro del área de Matemáticas.

El alumnado de altas capacidades del Centro, desarrolla un programa de enriquecimiento curricular en el que se trabajan las funciones ejecutivas, soft skills y el desarrollo de las competencias básicas. 

El viernes 23 de diciembre se celebró en nuestro Centro la fiesta de Navidad. Para ello, a lo largo de varias semanas, se ha trabajado en torno a dicha actividad, preparando las diferentes actuaciones: villancicos, coreografías, obras instrumentales…

Como siempre, agradecer la implicación de los compañeros/as, familias y miembros del AMPA «La Matraquilla».