Con el fin de reforzar la transparencia en los procesos de evaluación y facilitar el seguimiento del aprendizaje del alumnado, el Centro publica en su web las rúbricas de evaluación de todas las áreas y niveles educativos.
Estos documentos recogen los criterios y descriptores que el profesorado utiliza para valorar el progreso del alumnado, permitiendo comprender con mayor claridad qué se espera en cada área y etapa. De este modo, las rúbricas se convierten en una herramienta de referencia tanto para el profesorado como para las familias.
Aunque la evaluación es un proceso continuo y adaptado a la realidad del aula, la publicación de estas rúbricas contribuye a unificar criterios, orientar el trabajo diario y favorecer la mejora del aprendizaje.