Educación física

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Educación física Blog

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ABP / evaluación

RÚBRICA Y LÍNEA DEL TIEMPO

Las rúbricas a utilizar dentro del proyecto son: Autoevaluación y coevalución del cómic en grupo: Evaluación docente: RÚBRICA DE ELABORACIÓN MACROCÓMIC

REFLEXIÓN SOBRE EVALUACIÓN 0

ABP / evaluación

REFLEXIÓN SOBRE EVALUACIÓN

Actividad de introspección.     Con respecto a mis prácticas de evaluación llevo desde el año 2008 evaluando a partir de los criterios de evaluación y las antiguas competencias básicas, ahora llamadas, competencias clave....

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ABP / TIC para el ABP

ACTIVIDAD, ARTEFACTO, HERRAMIENTA

El diseño de actuaciones educativas con las TIC que formen parte de nuestro PLC puede seguir la siguiente secuencia: determinamos las actividades  a realizar para alcanzar un determinado objetivo y obtener un producto textual determinado;...

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ABP / TIC para el ABP

AUTOEVALUACIÓN Y REFLEXIÓN COMPETENCIA DIGITAL

AUTOEVALUACIÓN COMPETENCIA DIGITAL REFLEXIÓN COMPETENCIA DIGITAL 1. ¿Cómo puedes mejorar tu competencia digital?      Tener un buen nivel de competencia digital posibilita a las personas ser más autónomas, eficaces, responsables, críticas y reflexivas… Para...

REFLEXIONES DE WEBINARS 1

ABP / Socialización rica

REFLEXIONES DE WEBINARS

Una vez vistos ambos webinars (#ABPmooc_INTEF – junio 2015) y (Charla en directo: ABP y dirección de centros – octubre 2015), veo que cada vez es más factible el cambio metodológico que se pide...

METÁFORA VISUAL Y AC 0

ABP / Socialización rica

METÁFORA VISUAL Y AC

Desde hace dos años llevo utilizando aprendizaje cooperativo en mi aula. Mi experiencia está siendo positiva, lo primero que cuesta es la fase de adaptación del alumnado a este tipo de metodología debido a...

ANÁLISIS DE UN PROYECTO REFERENCIA 0

ABP / ABP y claves

ANÁLISIS DE UN PROYECTO REFERENCIA

Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE Proyecto: Mi entorno, mi barrio. (Procomún) Los alumnos elaboran un guía turística sobre el barrio en el que viven entrando en contacto con personajes célebres,...

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