{"id":5269,"date":"2021-05-24T14:46:11","date_gmt":"2021-05-24T14:46:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegioasensiogranados\/?p=5269"},"modified":"2021-06-30T11:19:27","modified_gmt":"2021-06-30T11:19:27","slug":"proyecto-lapbook","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegioasensiogranados\/2021\/05\/24\/proyecto-lapbook\/","title":{"rendered":"PROYECTO \u00abLapbook\u00bb"},"content":{"rendered":"

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      Los profes de 6\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria (Profe Gonzalo, Se\u00f1o Ainhoa y Profe Salva), hemos propuesto a nuestro alumnado realizar un proyecto en la unidad did\u00e1ctica 11 de Matem\u00e1ticas, dedicada a los cuerpos geom\u00e9tricos.<\/p>\n

En la primera sesi\u00f3n, explicamos en qu\u00e9 consist\u00eda un lapbook (es una especie de \u201clibro\u201d desplegable muy visual y creativo, realizado a base de cartulinas) y c\u00f3mo deb\u00edan llevarlo a cabo (a partir de una base octogonal que deb\u00edan de realizar tomando como referencia un plano a escala proporcionados por los profes), a su vez que introduc\u00edamos el tema, con la finalidad de que cada alumno expusiera su lapbook.<\/p>\n

En sesiones posteriores, empezamos a construir los distintos cuerpos de forma manipulativa con plastilina y palillos de madera, y as\u00ed pudieron visualizar sus caras, aristas, v\u00e9rtices, diferencias y semejanzas. He aqu\u00ed algunas fotos de la sesi\u00f3n en la que disfrutaron mucho e incluso crearon sus propios cuerpos:<\/p>\n

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Las sesiones continuaban con el desarrollo en el plano de los distintos cuerpos (que se encontrar\u00e1n en el interior de cada lapbook), con los \u00edtems a tener en cuenta para sus exposiciones y con las \u00faltimas decoraciones de sus lapbooks.<\/p>\n

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Los alumnos se pudieron autoevaluar con un peque\u00f1o cuestionario, donde la mayor\u00eda valoraba muy positivamente la realizaci\u00f3n del proyecto y su implicaci\u00f3n diaria.<\/p>\n

Algunos de los comentarios fueron:<\/p>\n

Lorena 6\u00baA: Personalmente me ha encantado hacerlo.<\/p>\n

Izan 6\u00baB: Yo prefiero realizar un examen.<\/p>\n

Los resultados finales han sido asombrosos. Todos han expuesto sus lapbooks, explicando sus cuerpos geom\u00e9tricos y ejemplific\u00e1ndolos con la realidad.<\/p>\n

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