{"id":9720,"date":"2025-02-02T19:32:58","date_gmt":"2025-02-02T19:32:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegioginesmorata\/?page_id=9720"},"modified":"2025-07-23T19:16:20","modified_gmt":"2025-07-23T19:16:20","slug":"proyecto-erasmus-it-stories","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegioginesmorata\/?page_id=9720","title":{"rendered":"PROYECTO ERASMUS- IT STORIES"},"content":{"rendered":"

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\"\"-2022-1-PL01-KA210-SCH -Titulado IT Stories\u00bb Coordinado por el centro \u00bb Spoleczna Szkola Podstawowa nr 4,\u00bb de Varsovia (Polonia) y en el que tenemos tambi\u00e9n como socio al colegio \u00abOktay Oktakulu\u00bb de Millas (Turqu\u00eda) .<\/p>\n

Este proyecto ten\u00eda como objetivos:<\/strong><\/p>\n

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  1. Desarrollar la capacidad del alumnado  para utilizar campos innovadores de la tecnolog\u00eda mediante la colaboraci\u00f3n con herramientas Web2, la creaci\u00f3n de productos comunes (como libros electr\u00f3nicos, mapas mentales, logotipos, etc.) y la mejora de su capacidad para comprender y reconocer a sus compa\u00f1eros\/as a trav\u00e9s del trabajo en grupo conjunto.<\/li>\n
  2. Mejorar la alfabetizaci\u00f3n digital y seguridad electr\u00f3nica tanto en alumnado como en profesorado y otro personal.<\/li>\n
  3.  Reunir a alumnado con compa\u00f1eros\/as de Europa  y permitirles intercambiar sus creencias culturales y tradicionales, mejorar sus habilidades sociales y ling\u00fc\u00edsticas, aumentar su motivaci\u00f3n y confianza en s\u00ed mismos y combinar sus caracter\u00edsticas culturales y tradicionales con la innovaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda para convertirse en ciudadanos europeos creativos, seguros, de mente abierta, vanguardistas y cooperativos en el mundo global.<\/li>\n
  4. Hacer que los alumnos\/as aborden cuestiones de opresi\u00f3n, desigualdad econ\u00f3mica, sexismo, racismo y otros desaf\u00edos a trav\u00e9s de eventos teatrales y juegos de rol en talleres.<\/li>\n
  5. Favorecer entre la comunidad educativa el conocimiento de la  UE, sus ideales, costumbres e historia, as\u00ed como sobre sus propios pa\u00edses, culturas y caracter\u00edsticas nacionales. <\/li>\n
  6. Proporcionar a los profesores y al personal educativo que trabajan en un entorno diverso  herramientas, estrategias y buenas pr\u00e1cticas para abordar y promover la diversidad en el aula con el fin de superar los prejuicios y la  discriminaci\u00f3n. <\/li>\n<\/ol>\n

    Los resultados elaborados<\/p>\n