{"id":11284,"date":"2022-11-11T12:21:03","date_gmt":"2022-11-11T12:21:03","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiohermanospinzon\/?page_id=11284"},"modified":"2022-11-11T12:46:02","modified_gmt":"2022-11-11T12:46:02","slug":"guia-para-el-uso-adecuado-de-las-nuevas-tecnologias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiohermanospinzon\/guia-para-el-uso-adecuado-de-las-nuevas-tecnologias\/","title":{"rendered":"GU\u00cdA PARA EL USO ADECUADO DE LAS NUEVAS TECNOLOG\u00cdAS"},"content":{"rendered":"

Presentaci\u00f3n<\/span><\/h1>\n
    \n
  1. \n

    Principios sobre el buen uso de las TIC<\/span><\/h1>\n
    \"IMPRIMIR<\/a>
    DOCUMENTO EN PDF<\/figcaption><\/figure>\n
      \n
    1. \n

      Alumnado <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
    2. \n

      Familia <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
    3. \n

      Profesionales de la ense\u00f1anza <\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
    4. \n

      Riesgos del uso de las TIC <\/span><\/h1>\n
        \n
      1. \n

        Problemas psicol\u00f3gicos\/acad\u00e9micos.<\/span><\/h2>\n<\/li>\n
      2. \n

        Problemas sociales <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
      3. \n

        Problemas de salud f\u00edsica <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
      4. \n

        Consejos generales <\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
      5. \n

        Ciberdelitos<\/span><\/h1>\n
          \n
        1. \n

          La privacidad <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        2. \n

          Ciberbullying<\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        3. \n

          Grooming<\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        4. \n

           Sexting<\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        5. \n

           Phishing <\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        6. \n

          Correos falsos<\/span><\/h2>\n<\/li>\n
        7. \n

          Malware, spyware, virus, etc.<\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
        8. \n

          Enlaces de inter\u00e9s <\/span><\/h1>\n<\/li>\n<\/ol>\n

          \"\"<\/a>Las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) han cambiado el paradigma educativo, introduci\u00e9ndonos en un nuevo modelo educativo hoy en d\u00eda.<\/span><\/p>\n

          Podemos llegar a afirmar que, en nuestro tiempo, las nuevas tecnolog\u00edas est\u00e1n arraigadas en nuestro dia a dia.<\/span><\/p>\n

          Desde la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n se ha dado un salto cualitativo en los \u00faltimos a\u00f1os intentando dotar de herramientas metodol\u00f3gicas y de formaci\u00f3n del profesorado que permitiera su correcta integraci\u00f3n dentro del sistema educativo. La Comunidad Europea est\u00e1 financiando con fondos la integraci\u00f3n digital en nuestro entorno y m\u00e1s espec\u00edficamente, en nuestro centro, el CEIP  Hermanos Pinz\u00f3n estamos llevando a cabo una campa\u00f1a de digitalizaci\u00f3n de toda la comunidad educativa con herramientas como PASEN que nos permiten una comunicaci\u00f3n m\u00e1s fluida e instant\u00e1nea con las familias del alumnado. La dotaci\u00f3n de dispositivos electr\u00f3nicos y pizarras digitales en cada una de nuestras aulas nos han ayudado a dar ese paso decisivo en la integraci\u00f3n de las TIC en nuestro centro.<\/span><\/p>\n

          Estos a\u00f1os pasados debido a la pandemia nos ha hecho darnos cuenta de lo necesario de alternativa a una educaci\u00f3n presencial. Esto ha hecho que muchos nos planteemos sacar todo lo \u201cbueno\u201d que existe en la alternativa digital como medio de comunicaci\u00f3n y de gesti\u00f3n en los centros educativos.<\/span><\/p>\n

          Sin embargo, en este camino hacia la ense\u00f1anza digital no podemos descuidar la salud mental, f\u00edsica y emocional de toda la comunidad educativa, dentro de su interacci\u00f3n con los dispositivos electr\u00f3nicos y la red.<\/span><\/p>\n

          Es por ello que la creaci\u00f3n de esta gu\u00eda se establece como un instrumento de car\u00e1cter pr\u00e1ctico, dirigido a cualquier persona relacionada con la educaci\u00f3n (padres, madres, alumnado, profesionales de la ense\u00f1anza…). Con ella, se busca establecer las consecuencias tanto positivas como negativas del uso de las TIC, estableciendo ciertas recomendaciones para un correcto uso aut\u00f3nomo de las TIC, pero, a la vez, responsable.<\/span><\/p>\n

          Con ella, pretendemos prevenir conflictos que puedan surgir tanto a corto como a largo plazo, as\u00ed como aconsejar distintas actuaciones a llevar a cabo cuando los problemas ya han aparecido.<\/span><\/p>\n

          Esto, nos ayudar\u00e1 a crear un entorno tecnol\u00f3gico saludable, consiguiendo que la<\/span><\/p>\n

          La comunidad educativa del CEIP Hermanos Pinz\u00f3n est\u00e9 a la vanguardia en el uso de las TIC, pero sin descuidar lo m\u00e1s importante del proceso educativo, el alumnado.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n