{"id":3772,"date":"2018-03-02T18:41:15","date_gmt":"2018-03-02T16:41:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiojuanvalera\/?page_id=3772"},"modified":"2021-06-03T10:39:19","modified_gmt":"2021-06-03T08:39:19","slug":"creciendo-en-salud-201718","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiojuanvalera\/creciendo-en-salud-201718\/","title":{"rendered":"Creciendo en Salud 2017\/18"},"content":{"rendered":"<p>Las actividades desarrolladas en este primer curso escolar del Programa Creciendo en Salud 2017\/18 son:<\/p>\n<p><strong><u>1.-Educaci\u00f3n Emocional:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Se fomenta la relajaci\u00f3n como v\u00eda de conexi\u00f3n con el interior personal, de intercambio de sensaciones y caricias y de compartir experiencias.<\/p>\n<p>Cada actividad tiene una motivaci\u00f3n diferente:<\/p>\n<ul>\n<li><u>Rutina de relajaci\u00f3n<\/u>: En Educaci\u00f3n Infantil y para todo el curso, al volver del recreo, el encargado de ese d\u00eda, realiza caricias con un pincel en la cara, cuello y oreja de los compa\u00f1eros. El objetivo es que centren su atenci\u00f3n, disfruten de la m\u00fasica relajante y de las caricias que le ofrece su compa\u00f1ero\/a contribuyendo al control corporal y mental de su actividad.&nbsp;ngg_shortcode_0_placeholder\n<p>&nbsp;<\/li>\n<li><u>Sesiones de <\/u><span style=\"text-decoration: underline\">relajaci\u00f3n:<\/span> Rutina habitual durante todo el curso en las clases de psicomotricidad de Educaci\u00f3n Infantil y los primeros cursos de primaria. El objetivo es ir conociendo y controlando su propio cuerpo con relajaci\u00f3n segmentada y total; abiertos a las sensaciones y compartiendo experiencias.&nbsp;ngg_shortcode_1_placeholder<\/li>\n<li><u>Taller de Relajaci\u00f3n vinculado&nbsp; a la Semana de la Paz<\/u>: Para todo el profesorado y el alumnado del centro. Impartido de manera altruista por un componente del claustro consistente en reconocer donde est\u00e1 la Paz en el mundo y en nosotros mismos. Sentir la uni\u00f3n con la naturaleza y sentir nuestro propio interior. Hacer un viaje fant\u00e1stico que nos lleve dentro y fuera de nosotros y nos haga sentir la paz y compartirla con el resto de la humanidad.ngg_shortcode_2_placeholder<\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Proyecto de las emociones:<\/span> Este taller trabaja las distintas emociones de la persona con su asociaci\u00f3n a colores y a situaciones vivenciales&nbsp; para el&nbsp; alumnado. El monstruo&nbsp; de colores nos ense\u00f1a a expresar nuestros sentimientos y a canalizarlos. Los botes de colores y el monstruo que cambia de color, es el hilo conductor de historias, de vivencias y de representaciones que ayudan a los ni\u00f1os y ni\u00f1as a expresar sentimientos y a&nbsp; tener m\u00e1s empat\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>2.-ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Desayunos saludables:<\/span> se fomenta el consumo de fruta y se registra en el frut\u00f3metro. Aunque hay un d\u00eda a la semana (martes en Infantil y mi\u00e9rcoles en los primeros cursos de primaria) se potencia que se coma fruta a media ma\u00f1ana siempre que se pueda.ngg_shortcode_3_placeholder<\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Desayuno molinero saludable<\/span> (Pan con aceite) en la celebraci\u00f3n del D\u00eda de Andaluc\u00eda (27 febrero).ngg_shortcode_4_placeholder<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Charla de profesional sanitario<\/span> para las familias sobre el tema de h\u00e1bitos alimenticios correctos para los alumnos de infantil. (Marzo). <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiojuanvalera\/files\/2018\/03\/CRECIENDO-EN-SALUD.pptx\">Aqu\u00ed puedes descargar un resumen de la misma.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>3.- Cuidado e higiene personal y Prevenci\u00f3n de accidentes<\/u><\/strong><\/p>\n<p>En este apartado el plan hemos trabajado la <u>higiene bucodental<\/u> con varias actividades:<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline\">Visita al centro del dentista<\/span> para la revisi\u00f3n del alumnado del primer curso de primaria, con la autorizaci\u00f3n previa de todas las familias. Esto se llev\u00f3 a cabo durante el mes de enero.<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline\">Campa\u00f1a de salud buco-dental<\/span> en Educaci\u00f3n Infantil: con el visionado del v\u00eddeo de \u201cDient\u00edn\u201d y el cepillado de dientes en los aseos despu\u00e9s del desayuno en clase. Para ello cada alumno\/a aporta una jarrita de pl\u00e1stico y su cepillo de dientes. El profesor reparte la pasta y supervisa el lavado de dientes, aunque previamente se explica la forma correcta de realizar este proceso. Se realizaron algunas fotos de dichos momentos.<\/p>\nngg_shortcode_5_placeholder\n<p>&#8211; <span style=\"text-decoration: underline\">Rutinas y h\u00e1bitos de salud:<\/span> lavado de manos antes del desayuno y despu\u00e9s del recreo. Intentamos no mancharnos ni nosotros ni a los compa\u00f1eros.<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline\">H\u00e1bitos de higiene de las instalaciones:<\/span> recoger todo, mantenerlo limpio y ordenado, cuidar los materiales del aula y del centro (uso de papeleras, respeto de jardines\u2026)<\/p>\n<p>Se utilizan las <u>normas de clase<\/u> como prevenci\u00f3n de accidentes escolares, ya que al cumplirlas (no correr, salir en fila, no empujar, no tirar objetos al suelo\u2026) se previenen situaciones de riesgo.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s se potencia la <u>educaci\u00f3n vial<\/u>, colaborando con la Polic\u00eda Local en las actividades propuestas en el centro, que aunque en su mayor\u00eda est\u00e1n dirigidas a los alumnos\/as mayores, pero ya desde Infantil intentamos llevar a cabo actividades para que los ni\u00f1os conozcan y valoren los recursos locales con los que cuentan y les ayude a llevar una vida lo m\u00e1s segura posible. Participando de su propio aprendizaje de forma activa y manipulativa.<\/p>\n<p>&#8211;<span style=\"text-decoration: underline\">Visita de las clases de 4 a\u00f1os a las instalaciones de la Polic\u00eda Local<\/span> para conocer su actividad en todos los aspectos: tr\u00e1fico, seguridad vial, seguridad ciudadana, etc. Conocer sus recursos: veh\u00edculos, materiales, uniforme, aparatos, etc.<\/p>\nngg_shortcode_6_placeholder\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las actividades desarrolladas en este primer curso escolar del Programa Creciendo en Salud 2017\/18 son: 1.-Educaci\u00f3n Emocional: Se fomenta la relajaci\u00f3n como v\u00eda de conexi\u00f3n con el interior personal, de intercambio de sensaciones y caricias y de compartir experiencias. 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